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教育實踐與研究(B)
教育實踐與研究(B)

編輯出版:教育實踐與研究(B)雜志編輯部
主辦:河北省教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家莊市
語種:中文  ISSN:1009-010X


《教育實踐與研究(B)雜志》2015年01期目錄
  • 西藏行

    聶川
  • 新的年份 新的希望——2015年新年獻詞

  • 本刊重要啟事

  • 培養(yǎng)高階思維 營造高階課堂

    劉艷軍
  • 教育·教學·教師

    黃建軍
  • “走進海南騎樓”綜合實踐活動課程研發(fā)報告

    韓民姝
  • 淺談課堂教學評價的有效性

    王雪倩
  • 目標教學的梳理與思考

    楊雅清 苑捷 李偉
  • 以職稱為導向促進學校教學科研工作

    雷彥廣 張瑞芹 趙葉
  • 適合農村初中生的有效學習策略

    苑霞
  • 主題班會中微情境的創(chuàng)設與運用

    張旭寧
  • 太極拳對中學生身心發(fā)展影響的研究

    王彬燕
  • 學科教學知識與青年教師專業(yè)成長

    周予新
  •  論文QQ81995535 
  • 提升教師教學能力的方略——參加第四屆全國物理名師大賽的反思

    李子明 郭金 張利波
  • 電流表之歌

    王太利
  • “金山詞霸”在高中英語詞匯教學中的運用

    楊飛鴿
  • 高中寫作教學走出應試化誤區(qū)的理想路徑

    劉世斌 宋艷存
  • 讀寫溝通,讓“仿作”熠熠生輝

    余耀清
  • 淺談《鄉(xiāng)愁》教學中的美育滲透

    高書峰
  • 河北省中考文言文閱讀考查內容分析及復習建議

    盧莉芹
  • 初中英語詞匯教學策略例談

    馬建輝
  • 運用時事熱點讓思品課堂更生動

    高平平
  • 本刊關于作者投稿及稿件處理的重要啟事

  • 思維導圖在高中政治課教學中的運用

    高嵐 趙丹妮
  • 建立歷史網(wǎng)絡資源庫優(yōu)化歷史課堂教學

    馬維兵
  • 關于高中生數(shù)學能力的思考

    吳亞芳
  • 數(shù)學教師能力結構適應新課程的個案研究

    張瑞芳
  • 初中數(shù)學導學案設計之我見

    趙慧娣
  • 在中學化學實驗教學中培養(yǎng)學生的科學精神

    李運書 孫永林
  • 借助實驗促進學生理解初中生物重要概念

    楊青青
  • 淺析計算機網(wǎng)絡安全建設

    蔡紅梅 游保峰 曾名俊
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