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初中生世界
初中生世界

編輯出版:初中生世界雜志編輯部
主辦:江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期:周刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1005-8826


《初中生世界雜志》2014年24期目錄
  • 同課異構(gòu) 精彩紛呈——2014年“五四杯”初中青年教師課堂教學(xué)展評

  • 教育的追求和守望

    岳亞軍
  • 觀點(diǎn)

  • 課堂公平:教育公平語境下課堂教學(xué)的倫理取向

    許昌良
  • 探索有效評價(jià) 實(shí)現(xiàn)課堂公平

    杜娟 錢艷霞
  • 讓課堂回歸常態(tài) 讓師生樂享學(xué)習(xí)——新沂市鐘吾中學(xué)“少教多學(xué)”課堂教

    趙瑋
  • 少教多學(xué) 減負(fù)增效 提升能力

    許先寶
  • 講出來:讓學(xué)生敢講、多講、會講——從鐘吾中學(xué)的一堂課說起

    符永平
  • 醉心于散發(fā)幸福味兒的生物學(xué)課堂

    周俊
  • 《合理的膳食》課堂實(shí)錄

    周俊
  • 創(chuàng)設(shè)幸福味的課堂,感受做老師的幸!芸∩飳W(xué)教育的追求

    羅明
  • 推薦閱讀

  • 科學(xué)管理助推教師走上專業(yè)發(fā)展的快車道

    崔炳光
  • 任務(wù)型教學(xué)思想在《牛津初中英語》中的體現(xiàn)

    陸小鋒
  • 信息技術(shù)條件下如何提高教學(xué)的有效性

    詹發(fā)云
  • 構(gòu)建鮮活靈動的語文課堂

    劉軍
  • 提高農(nóng)村初中學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量的具體策略

    孔凡錦
  • 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)共同體競爭力提升策略的研究

    孫洪棟
  • 讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)彰顯活力

    楊春鳥
  • 在初中物理教學(xué)中踐行陶行知自主性學(xué)習(xí)教育思想

    王育梅
  • 師生雙向互動探究式教與學(xué)的實(shí)踐

    凌曉東
  • 激發(fā)情境正能量 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂

    章友良
  • 初中名著閱讀 論文QQ81995535 一般導(dǎo)讀模式的構(gòu)建

    王婷婷
  • 《三個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)

    華俊萍
  • 讓語文學(xué)習(xí)成為孩子詩意的享受——《三個(gè)太陽》教后反思

    華俊萍
  • 《三個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    朱燕清
  • 因?yàn)樯鷳B(tài) 所以精彩——寫在江蘇省“五四杯”初中青年教師課堂教學(xué)展評

    蔡明
  • 依文體定目標(biāo)——關(guān)于江蘇省“五四杯”初中青年教師課堂教學(xué)展評活動的一

    李鳳
  • 靜候花開

    黃友芹
  • 天光云影共徘徊——《在記敘中結(jié)合抒情和議論》教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃友芹
  • 捂·焐·悟:“尊重學(xué)習(xí)”的“課堂三部曲”

    馮衛(wèi)東
  • 燈謎活動與校園特色文化建設(shè)研究

    江蘇省常熟市董浜中學(xué)課題組
  • 開展燈謎活動 建設(shè)特色文化

    孫惠明
  • 燈謎文化進(jìn)班級

    董兵
  • 學(xué)生為什么“經(jīng)不住變化”?

    卞俠
  • 花苞事件

    崔暇
  • 大師,不會遠(yuǎn)去

    蔣儉學(xué)
  • 歡迎投稿

  • 校園·書香——泗陽縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)掠影

  • 八方通達(dá)的蘇州立交橋

    周曉平
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