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黑河教育
黑河教育

編輯出版:黑河教育雜志編輯部
主辦:黑河日?qǐng)?bào)社
出版周期:月刊出版地:黑龍江省黑河市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-1647


《黑河教育雜志》2012年09期目錄
  • 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 辦優(yōu)質(zhì)教育——北安市第三中學(xué)事跡簡(jiǎn)介

  • 堅(jiān)持文化立校 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

    陳超;
  • 對(duì)學(xué)校教育的再認(rèn)識(shí)和實(shí)踐探索

    陳超;孫洪霞;
  • 構(gòu)建良好校園環(huán)境文化 發(fā)揮環(huán)境育人作用

    左文德;
  • 北安三中有效德育策略

    滿丹丹;付金花;
  • 淺談學(xué)校公寓文化建設(shè)

    張平忠;
  • 北安三中有效教學(xué)策略

    陳超;孫洪霞;付金花;
  • 有效教學(xué)之目標(biāo)牽動(dòng)策略淺析

    陳超;
  • 有效教學(xué)之過(guò)程導(dǎo)學(xué)策略

    孫洪霞;
  • 有效教學(xué)之課后反思提升策略

    付金花;
  • 如何構(gòu)建高效的語(yǔ)文課堂

    朱廣梅;
  • 淺談數(shù)學(xué)有效課堂導(dǎo)學(xué)策略

    侯廣鳳;
  • 淺談高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)

    李關(guān)音;
  • 運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案 提高物理課堂效率

    高春生;
  • 高中化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與實(shí)施

    王治苓;
  • 關(guān)于生物導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考

    劉大勇;
  • 思想政治課新知建構(gòu)學(xué)案的設(shè)計(jì)和使用

    王琳娜;
  • 立足學(xué)校實(shí)際 開展有效教學(xué)

    曹玉華;
  • 打造學(xué)校軟實(shí)力 提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力

    王強(qiáng);
  • 紅色教育下的書香校園

    夏迎春;
  • 師生同步互動(dòng) 構(gòu)建和諧關(guān)系

    盧妍;
  • 愛(ài)心是學(xué)生前行的動(dòng)力

    金長(zhǎng)太;
  • 淺談中小學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展與培養(yǎng)

    莊文芝;李紅艷;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生的道德素養(yǎng)

    劉文明;
  • 班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)

    秦士杰;
  • 愛(ài)心——教育成功的源泉

    李曉波;
  • 開拓一方土 追求一片綠

    劉麗華;
  • 學(xué)困生轉(zhuǎn)化摭談

    孫景華;
  • 轉(zhuǎn)化行為偏差生需要耐心

    韓國(guó)玲;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德

    王本花;
  • 特別的愛(ài)給特別 論文QQ81995535 的你

    柏曙艷;
  • 班級(jí)德育模式淺談

    張德純;
  • 開拓作文寫作思路 培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力

    黃麗艷;
  • 巧留空白點(diǎn) 讓閱讀教學(xué)充滿想象的張力

    孫姝婷;
  • 指導(dǎo)學(xué)生朗讀的幾點(diǎn)體會(huì)

    郝欣;
  • 淺談在語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透心理健康教育

    侯帥;
  • 情境教育——點(diǎn)燃學(xué)生求知的火種

    孫靜;
  • 潛心研讀 厚積薄發(fā)——淺談閱讀教學(xué)與寫作

    王麗娜;
  • 識(shí)字教學(xué)方法探究

    王玉明;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣

    史桂華;
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的課堂對(duì)話

    駱立峰;
  • 關(guān)注高考 立足教材 夯實(shí)基礎(chǔ)

    劉麗艷;
  • 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生寫字教學(xué)之我見

    韓洪美;
  • 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力

    王秀麗;
  • 指導(dǎo)學(xué)生背誦課文的幾點(diǎn)做法

    張麗媛;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中教學(xué)機(jī)智的運(yùn)用

    張麗英;
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂討論

    遲玉娟;
  • 學(xué)好函數(shù)的幾點(diǎn)體會(huì)

    劉慶偉;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)低段學(xué)生解決問(wèn)題的興趣

    白云;
  • 教學(xué)中如何引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    郝兆峰;
  • 讓課堂煥發(fā)生命的活力

    王德范;
  • 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得持續(xù)發(fā)展

    劉鋒;
  • 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    孫靜;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣

    遲立勛;
  • 函數(shù)的周期性與奇偶性

    李子明;
  • 如何提高小學(xué)低年級(jí)口算能力

    單麗華;
  • 讓數(shù)學(xué)課堂在“合作探究”中生動(dòng)起來(lái)

    李振華;
  • 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂中的作用

    王玲;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感滲透

    高敬波;
  • 培養(yǎng)初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣淺探

    耿丹;
  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的運(yùn)用

    金華;
  • 高三藝術(shù)特長(zhǎng)生的英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

    蔣立榮;
  • 如何激發(fā)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

    喬慧;
  • 采用多種形式 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    張杰;
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教育功能

    朱會(huì)玲;
  • 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的愛(ài)國(guó)主義教育

    徐雅萍;
  • 物理教學(xué)中巧用比喻化難為易

    劉曉梅;
  • 怎樣組織小組合作學(xué)習(xí)

    魏慶付;
  • 《春》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    馬麗;
  • 《軍神》教學(xué)設(shè)計(jì)

    李小慶;
  • 《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)

    洪宇;
  • 《畫雞蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)

    肖春生;
  • 小草,向前走》教學(xué)設(shè)計(jì)

    苗錦華;
  • 《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))

    崔巍;
  • 《1—5的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    程小凡;
  • 《100以內(nèi)數(shù)的加減法》(兩位數(shù)加一位數(shù))教學(xué)設(shè)計(jì)

    呂金賢;
  • 《Unit 5 Topic 3 Section A》教學(xué)設(shè)計(jì)

    蔡勇;
  • 《Many things can affect our feelin

    張洪新;
  • 《Unit 5 December is the last month

    方艷偉;
  • 淺談美育在音樂(lè)教學(xué)中的滲透

    王岳欣;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力

    劉秀軍;
  • 利用多媒體技術(shù)優(yōu)化音樂(lè)欣賞教學(xué)

    紀(jì)楠;滿丹丹;
  • 農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策

    李金霞;
  • 如何增強(qiáng)耐久跑教學(xué)效果

    孟德東;
  • 如何進(jìn)行爭(zhēng)搶籃板球的技能訓(xùn)練

    劉洪閣;
  • 體育分項(xiàng)教學(xué)的嘗試

    吳儀;
  • 初中美術(shù)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)

    田海鹍;
  • 《會(huì)動(dòng)的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙昕;
  • 課外美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的有效指導(dǎo)

    王靜;
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