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課程教材教學(xué)研究(中教研究)
課程教材教學(xué)研究(中教研究)

編輯出版：課程教材教學(xué)研究(中教研究)雜志編輯部
主辦：云南省教育科學(xué)研究院;云南師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
語種：中文　　ISSN：1003-8787


《課程教材教學(xué)研究(中教研究)雜志》2011年Z4期目錄

  • 研究新課程高一學(xué)情 實現(xiàn)初、高中輕松過渡——云南省部分地區(qū)高中新課

    孫毅;

  • 在共同的智慧中生成個性化教案

    孫世杰;

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的美育

    駱定瓊;

  • 有效變式:為數(shù)學(xué)課堂生成智慧溢彩

    吳佑華;

  • 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機

    孫文蘭;

  • 讓課堂成為“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的主陣地

    章希平;

  • 挖掘校內(nèi)資源 開展社區(qū)課程實踐

    曹云春;

  • 人教版《生物》必修一中的一些關(guān)聯(lián)知識分析

    馮宗乾;

  • 如何發(fā)揮“學(xué)案”的導(dǎo)學(xué)功能

    楊林邦;

  • 試談高中生物的概念教學(xué)

    魏紅;

  • 耳濡目染教子成才

    王震亞;

  • 三種教學(xué)方法在高效課堂中的應(yīng)用

    劉平;

  • 探究式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

    王朝暉;

  • 關(guān)注教師的非教學(xué)業(yè)績

  • 談中學(xué)數(shù)學(xué)概念、定理、公式的教學(xué)

    伍躍瓊;

  • 數(shù)學(xué)課上的提問技巧

    黃佳佳;

  • 奧巴馬強調(diào)科學(xué)和數(shù)學(xué)教育對美國未來的重要性

  • 淺析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的特征及其培養(yǎng)

    蘇立超;楊靖銘;

  • 淺議數(shù)學(xué)教學(xué)中的激勵教育

    錢玲;

  • 鼓勵學(xué)生參與 提高課堂效率

    廉瑩玉;

  • 讓學(xué)生課堂變大變實變新

  • 對初中思想品德課有效教學(xué)的探討

    李美清;

  • 簡析詩化語言在作文教學(xué)中的運用

    劉華平;

  • 深入鉆研數(shù)學(xué)教材——高效教學(xué)的前提

    王光明;王富英;楊之;

  • 談作文的“真實”與“創(chuàng)新”

    包維梅;

  • 數(shù)學(xué)思想在物理追及與相遇問題中的應(yīng)用

    趙杰;

  • 美國教師的教學(xué)

    時均琪;

  • 實驗,物理興趣之源泉

    王菁;

  • 教室也是學(xué)生生活的地方

    符禮科;

  • 淺析新課標(biāo)下高中英語教師的角色定位

    蔡春蕓;

  • 淺談中學(xué)英語課堂教學(xué)評價策略

    劉美佳;

  • 以“學(xué)生為主體”分組教學(xué)初探

    盧天紅;

  • 教育部聯(lián)合相關(guān)部委建設(shè)中小學(xué)社會實踐基地

    劉華蓉;

  • 試析文明史觀與高中歷史教學(xué)

    王立;

  • 在語文學(xué)習(xí)中領(lǐng)略美

    林磊;

  • 語文教學(xué)的預(yù)設(shè)和預(yù)判

    和麗剛;

  • 教師課堂提問的技巧

    王敏;

  • 淺談對高效課堂實踐活動的認(rèn)識

    康知祥;杜波;

  • “學(xué)案”教學(xué)更有利于學(xué)生自主發(fā)展

    盧國強;

  • 構(gòu)建實驗教學(xué)平臺 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力

    普紅芳;

  • 教師要做個“雜家”

    梁好;

  • 體育教學(xué)中提高學(xué)生抗挫折能力摭談

    段順美;

  • 淺談初中英語訓(xùn)練題庫的建立與使用

    王琳紅;

  • 《云南省初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明》解讀

    吳凝 論文QQ81995535 ;

  • 淺談如何上好高三數(shù)學(xué)試卷講評課

    李建花;

  • 澳大利亞推崇“窮苦教育”

    劉鍇;

  • 談“功能關(guān)系”的復(fù)習(xí)

    米林娥;

  • 教育需要幸福

    毛春鏵;

  • 云南省10年中考物理大回放

    馬憑;

  • 挖掘教材資源 提高課堂效率——以高中歷史《中國早期政治制度的特點》

    蔣春梅;

  • 數(shù)學(xué)實驗的類型

    朱廣科;

  • 淺談信息技術(shù)課對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)

    吳雁冰;

  • 北京東城區(qū)基礎(chǔ)教育規(guī)劃亮點

  • 淺談化學(xué)課的教學(xué)藝術(shù)

    浦培珍;

  • 淺析如何實現(xiàn)“減負(fù)”

    楊丕和;

  • 以藝術(shù)教育助推校園文化建設(shè)的探索

    何道普;

  • 對高中思想政治課程的思考

    王邦才;

  • 五成學(xué)生最想去美國留學(xué)

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的思考

    劉勇;

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  • 你是否有做老師的潛質(zhì)

    戴騁浩;

  • 關(guān)于舉辦2011年云南省教育科研論文競賽的通知

  • “專兼群”結(jié)合 抓實教科研工作——洱源縣教育局教研室簡介

  • 明德啟志 求實創(chuàng)新——宣威市第一中學(xué)簡介

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