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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職業(yè)圈雜志》2004年09期

《化學(xué)教育雜志》1993年05期

《考試與招生雜志》2007年06期

《中國成人教育雜志》2004年12期

《旅游論壇雜志》2015年05期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年11期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2011年07期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2007年06期目錄

論方永剛精神在構(gòu)建和諧社會(huì)中的時(shí)代意義
薛寶林;張旭;
傳承百年薪火重鑄育人輝煌——齊齊哈爾師范高等�？茖W(xué)校
地方高校成教適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐與探索
曾裕林;
工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程研究
孟闖;孫穎瑩;
關(guān)于《城市給排水工程》實(shí)踐教學(xué)改革的若干思考
榮海宏;朱明華;
談對(duì)中學(xué)教育科研的認(rèn)識(shí)及策略強(qiáng)化
黃平;
新形勢(shì)下我國東北地區(qū)普通高校軍訓(xùn)的改革與創(chuàng)新
趙興隆;
利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 開辟學(xué)校德育工作新路徑
王海燕;
對(duì)校長素質(zhì)的幾點(diǎn)看法
曲范亭;
關(guān)于大學(xué)生生涯教育的初步探討
王昕;姜植群;
充分發(fā)揮激勵(lì)作用提高班級(jí)管理效能
李相玲;張雅茹;
加強(qiáng)心理健康教育注重高中生人格培養(yǎng)
于志華;
《白鯨》人物塑造特點(diǎn)之分析
王大可;
《六個(gè)尋找劇作家的角色》的復(fù)調(diào)敘事結(jié)構(gòu)
李麗;
淺談我國古代詩歌藝術(shù)風(fēng)格的評(píng)定方式——由“郊寒島瘦”談古代詩歌藝術(shù)風(fēng)
李南;
關(guān)于閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
張春梅;
創(chuàng)設(shè)溫馨的教學(xué)環(huán)境提升學(xué)生的人文素養(yǎng)
劉董蕓;
“用心”是走出平庸的唯一路徑——20年語文教學(xué)之反思錄
劉碧珍;
放飛想象放膽作文——淺談作文教學(xué)中想象能力的培養(yǎng)
郭嫦娥;
俄英輔修專業(yè)俄語教學(xué)的幾種教學(xué)方法
李茜;
從“笑”中透視俄漢民族文化差異
趙秀嵐;
練習(xí)頻率對(duì)英語語音糾錯(cuò)的作用——頻率作用與二語習(xí)得關(guān)系的實(shí)證分析
韓艷;
外語教學(xué)交際法及其實(shí)施途徑
張仁民;
淺談美國俚語
高珺;孫麗;
功能語法理論在文體中的應(yīng)用
王曉慧;
網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及探索
孫華春;
英語語法教學(xué)中的語用路向探索
鐘海英;劉彬;
英語翻譯中跨文化語用失誤的成因以及對(duì)策
張文英;潘威;
日本近代女性作家樋口一葉的作品世界
董英玉;
新課程下初中歷史學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)的研究
盛琳穎;
在思想政治課教學(xué)中全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
陳紅平;
關(guān)于縣級(jí)電大可持續(xù)發(fā)展的思考
陳方斌; 論文QQ81995535
如何利用IP資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
郭春燕;
淺談軟件度量
張雷;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)病毒及防范
姜宇;鄭玉敏;
林企干部培訓(xùn)計(jì)算機(jī)知識(shí)教育教學(xué)探討
蘇永年;
關(guān)于中學(xué)多媒體課件制作與應(yīng)用的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
楊玉文;
實(shí)數(shù)集中的幾個(gè)問題
韓超;
高等數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
王樹忠;
結(jié)合師專培養(yǎng)目標(biāo)搞好化學(xué)教學(xué)
李英;
通過《進(jìn)化生物學(xué)》的教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
陳紅艷;
談化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王娜;
植物的向重性反應(yīng)
董曉鳴;祁化成;呂冰;
新課標(biāo)下中小學(xué)體育教研活動(dòng)的現(xiàn)狀及改革措施
巴紅;
全民健身場(chǎng)地設(shè)施探析
黃國琴;
職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育與健康課程資源開發(fā)
盛朋玉;
淺析學(xué)校體育中的“自我意識(shí)傾向”
莫萬雨;
淺談民間舞鋼琴伴奏的四要素
孫宏娟;
職校書法藝術(shù)教學(xué)的原因、問題及對(duì)策
李曉慧;
政府非稅收入管理存在的問題及建議
于瑾;
淺談法學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)法
李平;
全自動(dòng)限流節(jié)電器的設(shè)計(jì)
高叢坤;
淺談橋涵兩端不均勻沉降的防治方法
李春晨;崔志群;
以人為本服務(wù)無限——圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)的幾點(diǎn)思考
張曉波;
自主創(chuàng)新促進(jìn)高等學(xué)校數(shù)字圖書館建設(shè)
黃健;沙永群;
傳統(tǒng)圖書館與新型數(shù)字圖書館
郝玉蘭;
對(duì)鶴北林業(yè)局充分利用保護(hù)森林資源的探討
于湘泳;王玉林;
中國林業(yè)企業(yè)國際化經(jīng)營的思考
馬雪松;張昕;
談貯木場(chǎng)庫存數(shù)字化管理
趙曉波;
淺談木材采運(yùn)機(jī)械的使用與管理
宋殿彬;
淺談伐區(qū)裝車工藝的改革
宋樹寶;
如何提高落葉松造林的成活率和保存率
鄧輝;劉偉;
主伐方式與更新的關(guān)系
趙立新;周宏濱;
加強(qiáng)資源管理促進(jìn)森工可持續(xù)發(fā)展
趙永波;
《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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關(guān)于《城市給排水工程》實(shí)踐教學(xué)改革的若干思考

談對(duì)中學(xué)教育科研的認(rèn)識(shí)及策略強(qiáng)化

新形勢(shì)下我國東北地區(qū)普通高校軍訓(xùn)的改革與創(chuàng)新

利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 開辟學(xué)校德育工作新路徑

對(duì)校長素質(zhì)的幾點(diǎn)看法

關(guān)于大學(xué)生生涯教育的初步探討

充分發(fā)揮激勵(lì)作用 提高班級(jí)管理效能

加強(qiáng)心理健康教育 注重高中生人格培養(yǎng)

《白鯨》人物塑造特點(diǎn)之分析

《六個(gè)尋找劇作家的角色》的復(fù)調(diào)敘事結(jié)構(gòu)

淺談我國古代詩歌藝術(shù)風(fēng)格的評(píng)定方式——由“郊寒島瘦”談古代詩歌藝術(shù)風(fēng)

關(guān)于閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考

創(chuàng)設(shè)溫馨的教學(xué)環(huán)境 提升學(xué)生的人文素養(yǎng)

“用心”是走出平庸的唯一路徑——20年語文教學(xué)之反思錄

放飛想象 放膽作文——淺談作文教學(xué)中想象能力的培養(yǎng)

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練習(xí)頻率對(duì)英語語音糾錯(cuò)的作用——頻率作用與二語習(xí)得關(guān)系的實(shí)證分析

外語教學(xué)交際法及其實(shí)施途徑

淺談美國俚語

功能語法理論在文體中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及探索

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英語翻譯中跨文化語用失誤的成因以及對(duì)策

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關(guān)于縣級(jí)電大可持續(xù)發(fā)展的思考

如何利用IP資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)

淺談軟件度量

淺談?dòng)?jì)算機(jī)病毒及防范

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關(guān)于中學(xué)多媒體課件制作與應(yīng)用的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

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結(jié)合師專培養(yǎng)目標(biāo)搞好化學(xué)教學(xué)

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植物的向重性反應(yīng)

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淺談木材采運(yùn)機(jī)械的使用與管理

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如何提高落葉松造林的成活率和保存率

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加強(qiáng)資源管理 促進(jìn)森工可持續(xù)發(fā)展

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傳承百年薪火重鑄育人輝煌——齊齊哈爾師范高等�？茖W(xué)校

充分發(fā)揮激勵(lì)作用提高班級(jí)管理效能

加強(qiáng)心理健康教育注重高中生人格培養(yǎng)

創(chuàng)設(shè)溫馨的教學(xué)環(huán)境提升學(xué)生的人文素養(yǎng)

放飛想象放膽作文——淺談作文教學(xué)中想象能力的培養(yǎng)

職校書法藝術(shù)教學(xué)的原因、問題及對(duì)策

以人為本服務(wù)無限——圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)的幾點(diǎn)思考

自主創(chuàng)新促進(jìn)高等學(xué)校數(shù)字圖書館建設(shè)

加強(qiáng)資源管理促進(jìn)森工可持續(xù)發(fā)展