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林區(qū)教學
林區(qū)教學

編輯出版:林區(qū)教學雜志編輯部
主辦:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1008-6714


《林區(qū)教學雜志》2003年09期目錄
  • 構筑師生發(fā)展的平臺

    辛璐;
  • 發(fā)展前進中的黑龍江省鶴北林業(yè)局第一中學

  • 實施素質教育中教師應具備的素質結構

    周小鷺;
  • 試論教師的地位與威信

    孫駿;
  • 適應新課程改革要求,提高教師的語言能力

    王文艷;
  • 略談科教興校的“創(chuàng)造基因”——試談五年制小學大專教研氛圍

    阿拉騰索德;德金珍;
  • 影響學生和諧發(fā)展的因素及干預對策

    王芳;李鑫;
  • 淺談教學中如何運用“問題情境”

    劉桂英;
  • 淺議“差生”改稱“潛能生”

    朱登田;
  • 談班主任如何協(xié)調與學生家長的關系

    白金花;
  • 談后進生的轉化工作

    劉榮鴻;
  • 理解師愛

    韓其麗;
  • 新生入學心理狀態(tài)的把握

    楊秋生;
  • 關于中學生心理健康 論文QQ81995535 教育的思考

    李君;劉學才;
  • 汪曾祺《胡同文化》的悖論及其原因

    陶嘉青;楊曉華;
  • 談語文教學中的美育滲透

    陳巖春;
  • 走出話題作文的誤區(qū)

    段存英;
  • 提高素質 培養(yǎng)能力

    惠愛玲;
  • 談語文課中如何實施素質教育

    王春秋;
  • 在語文教學中滲透思想品德教育初探

    陳洪芳;
  • 培養(yǎng)學生說話能力的幾點做法

    胡慶波;
  • 網絡為地理教學托起一片藍天——充分利用網絡構建地理課堂教學模式

    蔡學芳;
  • 地理教學中學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

    胡日樂;
  • 為歷史教學添彩——關于培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的嘗試

    王秀琴;
  • 淺談歷史課堂教學中如何實施素質教育的問題

    娜仁;
  • 淺談比較法在英語教學中的應用

    蔣利山;
  • 英語任務型教學初探

    楊麗芹;
  • 注重新課導入 激發(fā)學習興趣

    張利華;
  • 實施英語課堂“樂學”教學探略

    張玉萍;
  • 淺談如何激發(fā)學生學習英語的興趣

    鄭孟艷;
  • 分組·討論——數學課小班化教學的嘗試

    曹德詩;
  • 淺談數學課堂教學評價

    海燕;
  • 淺析用現代信息技術指導數學教學

    隋鳳芝;
  • 寓創(chuàng)新意識于數學教學之中

    王曉鴻;
  • 對一道非單調變化電學題的解析

    王義彬;
  • 淺談化學實驗教學中的創(chuàng)新教育

    許小華;
  • 試談中學化學實驗能力的訓練

    王慶芹;
  • 電腦音樂——科技與藝術的完美結合

    游馳飛;
  • 如何在音樂欣賞教學中提高學生素質

    王亞君;
  • 創(chuàng)新是音樂教學改革的動力

    王亞娟;
  • 淺談幾種易發(fā)性運動損傷的治療與預防

    包殿福;
  • 試論高校體育教學中的創(chuàng)新教育

    丁廣明;
  • 按運動技能形成的規(guī)律進行教學

    耿華;
  • 如何組織體育課的放松活動

    陳龍;
  • 《為歌曲配畫》教學的點滴體會

    張廣云;
  • 新的操作系統(tǒng)特點分析

    王宏偉;

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