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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》1999年01期目錄

  • 再接再勵(lì) 再譜林口林區(qū)教育新篇章

    袁登武;

  • 抓素質(zhì) 創(chuàng)三優(yōu) 全面提高育人水平

    楊桂林;劉守琴;

  • 深化教改實(shí)驗(yàn) 積極推進(jìn)素質(zhì)教育

    劉曉玉;姜鳳華;

  • 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理 提高辦學(xué)效益

    何玉枝;

  • 尊師重教共育新人

    陳利忠;

  • 淺談心理素質(zhì)教育

    黃淑杰;谷乃波;

  • 淺談在新形式下如何做好學(xué)生的德育工作

    杜連香;

  • 面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育

    王麗潁;

  • 淺談注重學(xué)生的心理 提高學(xué)生上體育課的積極性

    宋濱源;

  • 淺論如何在危困企業(yè)子弟校中的薄弱學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育

    吳寶全;

  • 教師的“愛心、童心、信心”與素質(zhì)教育

    黃玉杰;

  • 淺談中學(xué)歷史教學(xué)與素質(zhì)教育——?dú)v史感的培養(yǎng)

    王春艷;

  • 談?wù)剝蓚�(gè)“中華民國”——我在社會(huì)課教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)

    吳艷;

  • 淺談小學(xué)社會(huì)課教學(xué)中學(xué)生觀察實(shí)踐能力的培養(yǎng)

    車寶云;王京英;

  • 了解和熟悉學(xué)生是班主任的基本工作

    陳素英;

  • 淺談對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)

    楊艷華;

  • 對(duì)學(xué)生思品教育方法的點(diǎn)滴談

    吳澤運(yùn);馬學(xué)忠;

  • 自信——成才的內(nèi)驅(qū)力

    王法權(quán);

  • 淺談教師的政治思想素質(zhì)

    牛月英;

  • 提高教師的教育思想 推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施

    徐浩芬;

  • 實(shí)行素質(zhì)教育對(duì)生物教學(xué)的影響

    段曉霞;

  • 提高小學(xué)生語文素質(zhì)要處理好四個(gè)關(guān)系

    張金玲;

  • 從陶行知的“建筑人格長(zhǎng)城”談師范教育政治課的德育功能

    李平;

  • 加強(qiáng)心理輔導(dǎo) 培養(yǎng)跨世紀(jì)人才

    李艷敏;

  • 在政治復(fù)習(xí)課中怎樣提高學(xué)生的能力

    孫保權(quán);趙國明;

  • 淺談作文快速批改法

    劉洪鳳;

  • 關(guān)于演講教學(xué)的嘗試

    陳平;徐紅霞;

  • 比較法在高三語文復(fù)習(xí)中的作用

    黃麗;蘇立君;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣

    馬松平;劉俊亮;

  • 理論聯(lián)系實(shí)際是政治課思想教育功能充分發(fā)揮的基本途徑

    王蘭芳;

  • 淺談歷史課“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法”

    陸安;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力

    張力達(dá);王旭榮;

  • 淺論中專數(shù)學(xué)教學(xué)中刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法

    王大平;

  • 挖掘習(xí)題的潛力 培養(yǎng)學(xué)生的能力

    孫成才; 論文QQ81995535 

  • 例談“古典概型”教學(xué)

    杜彥娟;

  • 談一道不等式證明題的編造、猜想、推廣及應(yīng)用

    孫成才;魯寧;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)

    韓彥昌;謝國軍;

  • 淺談函數(shù)與方程思想在解題中的相互關(guān)系

    張慧昆;

  • 啟動(dòng)數(shù)學(xué)課堂活力淺說

    陳維莉;

  • 從數(shù)學(xué)教學(xué)談?dòng)洃浟Φ呐囵B(yǎng)

    楊華;

  • 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境提高課堂效率

    李鴻燕;

  • 改進(jìn)初中課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    孫炳濤;

  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)算技能技巧

    李熙娥;

  • 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的口算能力

    王興凱;

  • 談物理新課的引入方法

    陳寶庫;

  • 伏安法測(cè)電阻電路的選擇

    杜梅芳;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    李冬英;

  • 在生物教學(xué)中學(xué)生科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

    焦艷華;

  • 談改革地理課堂教學(xué)的途徑

    王常發(fā);

  • 淺談高校檔案(室)在德育中的功能

    曹際燕;

  • 談林業(yè)安全文化建設(shè)

    劉曉娣;宋廣明;

  • 談林區(qū)電大如何利用圖書資料進(jìn)行遠(yuǎn)距離教育

    司鳳仙;

  • 柞樹胸徑與冠幅關(guān)系的研究

    程廣品;柳長(zhǎng)華;焦學(xué)軍;張蒙輝;

  • 淺談企業(yè)職工的“繼續(xù)教育工程”

    初振琴;

  • 關(guān)于“材料價(jià)差”調(diào)整方法的探討

    張智鈞;

  • 改革教學(xué)模式 提高學(xué)生素質(zhì)——關(guān)于我校木加專業(yè)改革教學(xué)模式的點(diǎn)滴探

    翟龍江;張曉明;

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