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教學研究
教學研究

編輯出版：教學研究雜志編輯部
主辦：燕山大學
出版周期：季刊出版地：河北省秦皇島市
語種：中文　　ISSN：1005-4634


《教學研究雜志》2003年04期目錄

  • 我國研究型大學本科教育的理念與構建

    桂志波

  • 論自主學習的時代價值和教育價值

    孫名符,王興福,鄭慶全

  • 識讀合作學習

    王方林

  • 學習策略的診斷與訓練模式的類型分析

    馬喜亭,杜智敏

  • 封閉到開放:中國高等師范教育的必然選擇

    劉鋒

  • 高校教師人力資源開發(fā)與管理變革初探

    陸永明

  • 課程熱的反思

    羅祖兵

  • 知識經(jīng)濟與大學教師素質(zhì)

    彭偉

  • 藝術專業(yè)大學生高等教育價值觀現(xiàn)狀及其對課程改革的啟示

    曹娟

  • 擇其善者而從之——淺談研究生教學方法對書院教學方法的繼承與創(chuàng)新

    何靜

  • 試論旅游管理碩士研究生的培養(yǎng)

    翁鋼民

  • 淺談高校后勤實體的授權管理

    賈明久,張敦友

  • 軍校心理健康教育模式的新嘗試

    鐘斌

  • 小波分析的魅力

    汪新凡

  • 外語教學的知識·能力·素質(zhì)三合一培養(yǎng)模式研究報告

    舒?zhèn)?丁素萍

  • 基礎教育教學改革論壇

    莊孝良,儲建明,劉芝蓮,趙凱,李寶凡,林素珍,劉德宏,鐘國榜,李暉,趙霞

  • 實用主義教學思想對英語教改的啟示

    詹穎

  • 從跨文化交流的模式看英漢商標詞的翻 論文QQ81995535 譯

    陸小麗,袁愛林

  • 高師生物化學教學的現(xiàn)狀分析和改革思路

    劉堰,肖訓焰

  • 探討大學英語互動教學模式及其應用

    耿延宏

  • 基于教育創(chuàng)新理念的多元化實驗教學探討

    杜崇杰

  • 關于提高畢業(yè)設計質(zhì)量的幾點思考

    付瑞東,崔占全

  • 一種基于e-學習的電子教學系統(tǒng)模型的建立與實施

    陳展榮

  • 在原子物理教學中把握課程主線的若干探索

    胡昆明,鄭世旺,王寶玉,谷勤忠

  • 數(shù)字電子技術基礎教學內(nèi)容和教學方法改革的研究

    韓佩富,黃震

  • 高校本科生畢業(yè)論文存在的問題與對策

    楊寶生

  • 2003年第1～4期《教學研究》總目次第26卷總第92～95期


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