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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國研究生雜志》2012年07期

《教育與裝備研究雜志》2013年07期

《繼續(xù)教育雜志》2010年07期

《神州學(xué)人雜志》2008年05期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1994年03期

《中國成人教育雜志》2014年20期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2010年03期

《中國研究生雜志》2009年07期

《教育與裝備研究雜志》1990年S1期

《教育與職業(yè)雜志》2008年30期目錄

廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式的經(jīng)濟學(xué)分析
熊軍;周會青;
生態(tài)文明視野下我國高職院校發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想
蔣旋新;
地方高職院校服務(wù)區(qū)域發(fā)展的理性思考
劉克勤;
高職院校人力資源柔性管理初探
張威;張海峰;
地方本科院校運行機制的結(jié)構(gòu)與功能分析
朱靜;
農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院服務(wù)社會的SWOT分析和對策思考
李凌;鄧志峰;
從世界技術(shù)教育發(fā) 論文QQ81995535 展看商科類應(yīng)用型本科院校的定位
陸瑞峰;馮偉國;
分層化國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理念引導(dǎo)下的高職課程體系重組
周大農(nóng);戚亞光;吳亞萍;
關(guān)于創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式的思考
陳向平;
試論從工具路徑向人本路徑回歸的高技能人才培養(yǎng)
丁志強;易連云;黃陽全;
半工半讀學(xué)生的工讀過程支持策略
譚家德;
論國外農(nóng)村職業(yè)教育的經(jīng)驗在我國的借鑒意義
王敏;趙云芬;
論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的國家示范性高職院校建設(shè)
朱偉才;
國家高職示范校建設(shè)探析
馬軍;
組織文化理論視角下高校組織文化建設(shè)的意義和途徑
鄭立;嚴(yán)欣平;
關(guān)于構(gòu)建以人為本的高職和諧校園文化的思考
桂金玉;
西部新建本科院校財務(wù)管理探析
雷平;
地方本科院校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機制的構(gòu)建與實踐
李群英;
關(guān)于高職院校教學(xué)團隊建設(shè)與管理的思考
仲耀黎;
高職院校公共選修課機制改革的可行性探討
陳海峰;張俊青;
試論獨立學(xué)院實踐性教學(xué)體系的構(gòu)建
鄒道生;
創(chuàng)建“管為基礎(chǔ)、引為主導(dǎo)”的校本學(xué)生管理模式
程則思;
論高校學(xué)生校內(nèi)申訴處理機構(gòu)的合理設(shè)置
田力;
構(gòu)建高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的探索與實踐
戴育濱;
掌握學(xué)習(xí)在開放教育中的實踐策略
姜華;李西君;
同伴觀察學(xué)習(xí):農(nóng)村教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的重要抉擇
李銳;
基于學(xué)習(xí)策略的教學(xué)模式的實證研究
黃學(xué)靜;
外向型工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方略
劉昌明;
關(guān)于新形勢下高師物理專業(yè)教學(xué)改革的思考
韓小衛(wèi);
論大學(xué)寫作教學(xué)中“情感場”的創(chuàng)設(shè)
李洪義;盧海英;
談醫(yī)學(xué)教育中大學(xué)語文教學(xué)的重要性
王英姿;
論高職數(shù)學(xué)的教育目的
陳玉發(fā);巴玉強;
關(guān)于提高大學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的探討
劉春新;
“以人為本”是高職英語教育的根本
程志勤;于毳;
關(guān)于高校開展藝術(shù)素質(zhì)教育的研究
石征;
高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革探討
李利珍;
試論“馬克思主義基本原理概論”課的教學(xué)模式改革
柴繼欣;
“六位一體”課程模式下的高職語文教學(xué)改革
黃玲青;
高職教育借鑒高職航海技術(shù)專業(yè)課程模式的研究
湯國杰;
論當(dāng)代高職學(xué)生的價值觀特點及教育路徑
馬長世;
大學(xué)生思想政治教育工作的效益及評價標(biāo)準(zhǔn)探究
游振華;張松青;
試論保持大學(xué)生黨員先進性的長效機制的構(gòu)建
朱霞;
構(gòu)建和諧校園背景下學(xué)生黨員思想政治教育的路徑探索
張厚軍;施險峰;劉峰;
新時期大學(xué)生誠信教育的對策探討
謝鐵華;
高職學(xué)生誠信教育研究
王錫金;
試析大學(xué)生誠信教育的途徑
張祺;金佳勇;張志宇;
淺談武德教育在培養(yǎng)師范生職業(yè)道德中的作用
張英建;譚英杰;
論高職院校大學(xué)生的職業(yè)道德教育
孫羽楓;
“羊群效應(yīng)”的德育價值及其實現(xiàn)策略
張趙根;韓丹;
淺談德育在體育教學(xué)中的滲透
夏淑云;
素質(zhì)教育要以思想道德素質(zhì)教育為根本點
楊增菊;
高職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思想政治教育的缺失與提升
晏忠紅;左丁丁;
關(guān)于進一步加強和改進高校心理健康教育的思考
王曉剛;
試論社會心理刺激與大學(xué)生的身心健康
孫彩麗;魏琳潔;李喆;李曉紅;
高職學(xué)生逆反心理的成因分析及對策
楊彥冰;
高職院校師資隊伍建設(shè)的有益探索
羅家玲;楊喜軍;
教育學(xué)的困境及“1+3”教師教育模式改革的新構(gòu)想
張興峰;
從“4+2”模式研究生學(xué)歷基礎(chǔ)教育師資的培養(yǎng)看教師教育專業(yè)化
金禮久;
高素質(zhì)語文教師的培養(yǎng)探析
徐雁;
CALL教學(xué)環(huán)境中外語教師的綜合素養(yǎng)分析
周巖;
淺析新形勢下高等職業(yè)學(xué)院體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)
劉宇星;吳美美;
高校輔導(dǎo)員非權(quán)力性影響力的構(gòu)成與培養(yǎng)
梁軍偉;
略論師德修養(yǎng)中為學(xué)與為人的辯證統(tǒng)一
李春苗;
構(gòu)建培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新能力的實踐教學(xué)體系
劉燦紅;陳娟;何學(xué)武;
高校思想政治理論課實踐教學(xué)存在的問題及對策
李文龍;
高職園林類專業(yè)實踐教學(xué)初探
祝志勇;
旅游高職院校實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實施
吳盈盈;盧靜怡;
關(guān)于工業(yè)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)改革的思考
馬寧;
試論高職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
魏威;馬國峰;
對教育技術(shù)定義演變的分析與思考
何榮杰;國忠華;
網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗與高校實驗教學(xué)的整合研究
毛敏;肖隨貴;
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游實驗教學(xué)體系中的應(yīng)用
燕浩鵬;
緊缺專業(yè)人才與旅游商品開發(fā)研究
余新華;支校衡;
應(yīng)對區(qū)域發(fā)展與就業(yè)的中職專業(yè)設(shè)置
王屹;
試論公安院校的通識教育與專業(yè)教育
劉冰;
正確認識和處理思想政治教育與通識教育的關(guān)系
甘慕儀;徐剛;
高等院校成人教育模式改革研究
周先林;張唯聰;張子安;
論知識經(jīng)濟條件下的高校教育創(chuàng)新
羊展文;
審美教育與大學(xué)生素質(zhì)研究
彭青;豐根鳳;肖向梅;
多元智力理論觀照下的高職教育學(xué)生評價研究
陶書中;
大學(xué)生創(chuàng)新心理品質(zhì)發(fā)展的問題與對策
顧曉虎;高遠;
談高校黨組織在和諧公寓建設(shè)中的作用
石月榮;
試論高職院校的職業(yè)素質(zhì)教育
劉天英;
試論高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
郭嘉;
層次分析法在大學(xué)生就業(yè)狀況評價中的應(yīng)用研究
袁興國;
提高普通工科院校文科類畢業(yè)論文質(zhì)量的策略研究
楊清林;李文華;官正強;
當(dāng)前大學(xué)師生關(guān)系中存在的主要問題及解決策略
許玲俊;
高職教育教學(xué)大綱存在的問題、原因及對策
謝祥為;陳亞軍;
試論高校哲學(xué)原理課教學(xué)中的案例教學(xué)法
吳學(xué)滿;
大學(xué)生體育活動與心理健康教育探析
達桂邕;
從“民歌節(jié)”民歌缺失談民族音樂的普及教育與師資培養(yǎng)
吳金琳;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式的經(jīng)濟學(xué)分析

生態(tài)文明視野下我國高職院校發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想

地方高職院校服務(wù)區(qū)域發(fā)展的理性思考

高職院校人力資源柔性管理初探

地方本科院校運行機制的結(jié)構(gòu)與功能分析

農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院服務(wù)社會的SWOT分析和對策思考

從世界技術(shù)教育發(fā) 論文QQ81995535 展看商科類應(yīng)用型本科院校的定位

分層化國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理念引導(dǎo)下的高職課程體系重組

關(guān)于創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式的思考

試論從工具路徑向人本路徑回歸的高技能人才培養(yǎng)

半工半讀學(xué)生的工讀過程支持策略

論國外農(nóng)村職業(yè)教育的經(jīng)驗在我國的借鑒意義

論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的國家示范性高職院校建設(shè)

國家高職示范校建設(shè)探析

組織文化理論視角下高校組織文化建設(shè)的意義和途徑

關(guān)于構(gòu)建以人為本的高職和諧校園文化的思考

西部新建本科院校財務(wù)管理探析

地方本科院校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機制的構(gòu)建與實踐

關(guān)于高職院校教學(xué)團隊建設(shè)與管理的思考

高職院校公共選修課機制改革的可行性探討

試論獨立學(xué)院實踐性教學(xué)體系的構(gòu)建

創(chuàng)建“管為基礎(chǔ)、引為主導(dǎo)”的校本學(xué)生管理模式

論高校學(xué)生校內(nèi)申訴處理機構(gòu)的合理設(shè)置

構(gòu)建高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的探索與實踐

掌握學(xué)習(xí)在開放教育中的實踐策略

同伴觀察學(xué)習(xí):農(nóng)村教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的重要抉擇

基于學(xué)習(xí)策略的教學(xué)模式的實證研究

外向型工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方略

關(guān)于新形勢下高師物理專業(yè)教學(xué)改革的思考

論大學(xué)寫作教學(xué)中“情感場”的創(chuàng)設(shè)

談醫(yī)學(xué)教育中大學(xué)語文教學(xué)的重要性

論高職數(shù)學(xué)的教育目的

關(guān)于提高大學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的探討

“以人為本”是高職英語教育的根本

關(guān)于高校開展藝術(shù)素質(zhì)教育的研究

高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革探討

試論“馬克思主義基本原理概論”課的教學(xué)模式改革

“六位一體”課程模式下的高職語文教學(xué)改革

高職教育借鑒高職航海技術(shù)專業(yè)課程模式的研究

論當(dāng)代高職學(xué)生的價值觀特點及教育路徑

大學(xué)生思想政治教育工作的效益及評價標(biāo)準(zhǔn)探究

試論保持大學(xué)生黨員先進性的長效機制的構(gòu)建

構(gòu)建和諧校園背景下學(xué)生黨員思想政治教育的路徑探索

新時期大學(xué)生誠信教育的對策探討

高職學(xué)生誠信教育研究

試析大學(xué)生誠信教育的途徑

淺談武德教育在培養(yǎng)師范生職業(yè)道德中的作用

論高職院校大學(xué)生的職業(yè)道德教育

“羊群效應(yīng)”的德育價值及其實現(xiàn)策略

淺談德育在體育教學(xué)中的滲透

素質(zhì)教育要以思想道德素質(zhì)教育為根本點

高職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思想政治教育的缺失與提升

關(guān)于進一步加強和改進高校心理健康教育的思考

試論社會心理刺激與大學(xué)生的身心健康

高職學(xué)生逆反心理的成因分析及對策

高職院校師資隊伍建設(shè)的有益探索

教育學(xué)的困境及“1+3”教師教育模式改革的新構(gòu)想

從“4+2”模式研究生學(xué)歷基礎(chǔ)教育師資的培養(yǎng)看教師教育專業(yè)化

高素質(zhì)語文教師的培養(yǎng)探析

CALL教學(xué)環(huán)境中外語教師的綜合素養(yǎng)分析

淺析新形勢下高等職業(yè)學(xué)院體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)

高校輔導(dǎo)員非權(quán)力性影響力的構(gòu)成與培養(yǎng)

略論師德修養(yǎng)中為學(xué)與為人的辯證統(tǒng)一

構(gòu)建培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新能力的實踐教學(xué)體系

高校思想政治理論課實踐教學(xué)存在的問題及對策

高職園林類專業(yè)實踐教學(xué)初探

旅游高職院校實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實施

關(guān)于工業(yè)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)改革的思考

試論高職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

對教育技術(shù)定義演變的分析與思考

網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗與高校實驗教學(xué)的整合研究

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游實驗教學(xué)體系中的應(yīng)用

緊缺專業(yè)人才與旅游商品開發(fā)研究

應(yīng)對區(qū)域發(fā)展與就業(yè)的中職專業(yè)設(shè)置

試論公安院校的通識教育與專業(yè)教育

正確認識和處理思想政治教育與通識教育的關(guān)系

高等院校成人教育模式改革研究

論知識經(jīng)濟條件下的高校教育創(chuàng)新

審美教育與大學(xué)生素質(zhì)研究

創(chuàng)建“管為基礎(chǔ)、引為主導(dǎo)”的校本學(xué)生管理模式

高職教育教學(xué)大綱存在的問題、原因及對策