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中華少年
中華少年

編輯出版：中華少年雜志編輯部
主辦：中國和平出版社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-2377


《中華少年雜志》2015年16期目錄

  • 中國宋慶齡基金會(huì)慈善文化傳播基金

  • 淺談農(nóng)村教育與城市教育問題——以秦皇島市盧龍縣為例

    呂爽 孫諍 趙雅楠

  • 大學(xué)生心理健康教育與思想政治教育關(guān)系的思考

    劉錦 張春梅

  • 學(xué)校師生特殊人情關(guān)系現(xiàn)狀分析與建議

    呂舒云

  • 當(dāng)代中國教育政策分析

    張屹森

  • 論新時(shí)期大學(xué)生法治教育的困境及對策

    馮慧麗

  • 試論新形勢下大學(xué)生道德修養(yǎng)的培養(yǎng)

    王雪琴

  • 關(guān)于中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新機(jī)制的幾點(diǎn)思考

    李敏

  • 以“目標(biāo)為本”的中學(xué)德育教育應(yīng)用研究

    李同順

  • 論新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性策略

    王毅

  • 教書育人過程中對學(xué)生自信心的培養(yǎng)

    王明德 王海龍

  • 淺析小學(xué)班主任德育工作

    王曉麗

  • 論心理教育課程對中學(xué)生心理健康水平的影響

    陳燕紅

  • 在活動(dòng)中教學(xué) 在教學(xué)中活動(dòng)

    徐愛軍

  • 淺談中學(xué)生心理健康教育

    夏炳明

  • 心理疏導(dǎo)不失為一種教育良策

    潘文香

  • 因校、因地制宜開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

    楊秋花

  • 玩中學(xué)創(chuàng)新

    劉海燕

  • 淺談快樂學(xué)習(xí)

    唐偉馨

  • 淺談初中政治教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)

    唐顯寅

  • 高中政治教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)

    蒲世仲

  • 貫徹依法治教 提升學(xué)生素質(zhì)

    陳小動(dòng)

  • 自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析

    王芳

  • 巧用思維導(dǎo)圖,滲透詞匯學(xué)習(xí)策略

    高婧

  • 論小學(xué)語文創(chuàng)造性教學(xué)

    李國平

  • 差異教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    于宏

  • 談初中英語課堂教學(xué)

    王文艷

  • 小學(xué)語文閱讀實(shí)效性的幾點(diǎn)思考

    蘇劍英

  • 形成性評價(jià)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    宋艷

  • 淺談初中語文趣味教學(xué)

    孫麗芳

  • 高中歷史課堂教學(xué)豐富性研究

    周霞

  • 也談識字教學(xué)

    湯曉紅

  • 采用研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維

    伊彩云

  • 淺談初中歷史教學(xué)創(chuàng)新

    陳濤

  • 芻議小學(xué)語文課堂教學(xué)中提問有效性的提高

    吳玉奎

  • 因材施教法在初中語文素質(zhì)教育中的應(yīng)用

    趙慧穎

  • 對高中英語分層次教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識

    秦超穎

  • 淺談人文性在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的實(shí)踐

    白小娜

  • “以詞塊為抓手”的農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)探究與實(shí)踐

    沈永增

  • 淺析小學(xué)作文中的情景教學(xué)

    冉曉英

  • 論高中英語教學(xué)中角色扮演

    王麗麗

  • 初中語文課堂提問藝術(shù)初探

    郭寶余

  • 初中歷史教學(xué)存在的問題及對策

    程前

  • 基于培養(yǎng)中學(xué)生英語閱讀能力的策略與研究

    鞏春麗

  • 淺談提升小學(xué)語文課堂教學(xué)實(shí)效的策略

    章敏

  • 淺析如何提升高中英語閱讀能力

    王曉娥

  • 新課改下的小學(xué)語文古詩詞教學(xué)探討

    楊金力

  • 試論當(dāng)前高中英語閱讀教學(xué)的策略

    吳雪晶

  • 淺談小學(xué)低年級漢語拼音教學(xué)

    張新梅

  • 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    張耕田

  • 小學(xué)英語教學(xué)之我見

    王梽 李桂華

  • 基于分層教學(xué)法的初中英語教學(xué)管窺

    潘科雨

  • 淺析培養(yǎng)小學(xué)生的語文預(yù)習(xí)習(xí)慣

    龐開慧 楊世賢

  • 新形勢下如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

    劉紅麗

  • 試論初中語文課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新

    雷芳萍

  • 基于信息化的多感官歷史教學(xué)研究

    李靖華

  • 淺談初中語文教學(xué)中興趣的培養(yǎng)與激發(fā)

    康寧

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)積累的研究

    劉宇龍

  • 初中語文閱讀教學(xué)中學(xué)生主體性的凸顯

    李朝陽

  • 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)改革的一些思考

    劉振芳

  • 論小學(xué)語文教育中的語文素質(zhì)培養(yǎng)

    劉寶金

  • 淺析提高小學(xué)生作文能力的策略

    鄧永平

  • 監(jiān)利的團(tuán)子——例說八下四單元綜合性學(xué)習(xí)

    萬中方

  • 小學(xué)語文發(fā)展性閱讀的研究

    劉長瑜

  • 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)體會(huì)

    霍玉杰

  • 語文課堂,學(xué)生的“動(dòng)”感地帶

    周瓊

  • “自主、合作、探究”的初中語文課堂中如何運(yùn)用多媒體

    宋美燁

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識培養(yǎng)的研究

    朱治宇

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)在生活教育中的應(yīng)用初探

    黃遠(yuǎn)剛

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的意義和途徑

    賈楠

  • 在生活中體驗(yàn)地理 在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)高效——“以大慶為例城市區(qū)位分析”教

    張晶

  • 淺析新課程背景下的高中化學(xué)教育方式的改革和發(fā)展

    宋曉春

  • 運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    伍連嬌

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的“知新”策略

    徐世強(qiáng)

  • 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)

    隋彩玲

  • 高中化學(xué)教育中合作學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用探討

    宋曉梅

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生采集和制作植物標(biāo)本

    秦朝平

  • 淺析提高初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量

    呂春暉

  • “一題多解”與“多題一解”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值研究與實(shí)踐

    韓艷華

  • 教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    趙靜

  • 初中物理教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探討

    田長青

  • 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境的探索

    王英

  • 如何在高中生物教學(xué)中滲透心理健康教育

    覃光懷

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的銜接

    張永強(qiáng) 張?jiān)路?/span>

  • 初中化學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策

    石虹

  • 信息技術(shù)新課程教學(xué)研究

    朱琳

  • 淺談如何提高小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    黃朝鳳

  • 淺談生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在生物教學(xué)中的開展問題

    尹林

  • 數(shù)學(xué)課堂評價(jià)性語言的運(yùn)用原則

    馬春紅

  • 提高高中生物教學(xué)課堂效率和學(xué)生興趣的策略探討

    孫南南

  • 新課程背景下的初中化學(xué)有效教學(xué)方法探析

    李享軍

  • 淺談如何在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的毅力

    黃子琦

  • 淺談初中信息技術(shù)課堂創(chuàng)新教學(xué)

    劉文彬

  • 返璞歸正:構(gòu)建人文數(shù)學(xué)課堂

    陳茹靜

  • 淺談在生物教學(xué)中如何有效滲透環(huán)保教育

    張永剛

  • 數(shù)學(xué)樂教樂學(xué)方法談

    楊士房 于華昌

  • 淺談高中化學(xué)如何進(jìn)行高效教學(xué)

    王亞平

  • 淺析農(nóng)村幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)

    楊梅

  • 踐行快樂教學(xué) 構(gòu)建幸福課堂——初中數(shù)學(xué)教學(xué)管見

    劉宇晴 凌繪森

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)高中生物課堂效率

    王凱

  • 淺談當(dāng)今大學(xué)美術(shù)教育存在的問題和解決措施

    江娜

  • 提高高中體育籃球課教學(xué)質(zhì)量的思考

    蘇瑩瑩

  • 體育課堂教學(xué)改革實(shí)踐初探

    劉順秋

  • 完善學(xué)校體育法規(guī)建設(shè)的研究

    鄭旭光

  • 體育在素質(zhì)教育中的地位和作用

    劉玉榮

  • 初中美術(shù)差異教學(xué)策略研究

    伍昱

  • 發(fā)展初中男生短跑能力的探討

    鄧小新

  • 淺談小學(xué)體育課教學(xué)目標(biāo)研究

    李萬春

  • 試析中學(xué)體育教學(xué)中的情感教育

    楊春

  • 體育教學(xué)中傷害事故的原因及其預(yù)防

    鄧小新

  • 舞蹈教學(xué)中體態(tài)動(dòng)律的特征與傳情藝術(shù)思考

    呂靜

  • 淺談聲樂演唱中的咬文吐字

    孔令庚

  • 體育學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)模式下小組長培養(yǎng)策略的嘗試與探索

    劉順秋

  • 創(chuàng)建音樂課堂新模式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

    陳平源

  • 基于KSAIBs的高校輔導(dǎo)員在職業(yè)發(fā)展教育中的素質(zhì)研究

    馬羽赫 李凱

  • 試論如何提高高校檔案管理人員的素質(zhì)

    王延勇

  • 人群膳食結(jié)構(gòu)與營養(yǎng)狀況調(diào)查評價(jià)教學(xué)改革與實(shí)踐

    劉懿萱

  • 簡論如何提升圖書館吸引力和資源利用率

    郝美霞

  • 淺析職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中的重要作用

    孫曼曼

  • 淺析職業(yè)學(xué)校高中英語詞匯教學(xué)

    李鳳英

  • 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    楊劍

  • 淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育教學(xué)

    郭天學(xué)

  • 項(xiàng)目化教學(xué)改革在高職審計(jì)課程中的分析

    裘敬忠

  • 運(yùn)用現(xiàn)代媒介研究日語 論文QQ81995535 教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    陳麗

  • 高職語文教材在新形勢下的建設(shè)

    劉娟

  • 探析高級維修電工知識技能

    王海龍 王明德

  • 淺談?dòng)變簣@繪本教育

    蔣莉

  • 淺談?dòng)變鹤R字教育

    楊俊芬

  • 高中班主任工作中開展心理健康教育的優(yōu)勢及作用

    馬艷榮

  • 淺談現(xiàn)代中學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)與否

    徐元舟

  • 班主任工作的一點(diǎn)體會(huì)

    李世波

  • 新課改下小學(xué)教學(xué)管理問題研究

    王長江

  • 新課改下教師三“新”

    李曉敏

  • 教育也需要智慧的投入

    李偉英

  • 以師為友 以友為師

    于春秋

  • “賄賂”學(xué)生要不要得?

    龍代文

  • 淺談學(xué)困生產(chǎn)生的原因及轉(zhuǎn)化策略

    高艷 王麗明

  • 試析《法國中尉的女人》敘事手法的后現(xiàn)代特征

    苑晶芳

  • 狄更斯、馬克·吐溫和哈里伯頓幽默風(fēng)格的對比研究

    劉鑫

  • 女性與自然——解析莫里森的生態(tài)女性主義意識

    田琳 郭琳

  • 《紅字》中清教主義對人物性格的影響

    李雪

  • 試論君特格拉斯小說戰(zhàn)爭敘事特點(diǎn)——以《鐵皮鼓》為例

    孫怡雯

  • 論哈姆雷特性格特點(diǎn)分析

    張宏旭

  • 《定陵地下玄宮洞開記》讀書報(bào)告

    張揚(yáng)帆

  • 馬克思主義文化觀的價(jià)值詮釋

    周貞平 陳春燕

  • 檔案館自然災(zāi)害預(yù)防的幾點(diǎn)思考

    楊天昊

  • 韓國語教育中,文學(xué)教育方法的過去和現(xiàn)在

    游樂

  • 紅旗超市倉庫管理系統(tǒng)的分析與改進(jìn)

    徐航軍

  • 我國大學(xué)英語教師的跨文化教育

    周盛

  • 新形勢下政工干部素質(zhì)的提升

    彭彬

  • 我國高校體育教學(xué)教育方式現(xiàn)狀與改善方法研究

    徐百超

  • 英語語篇中的中國國家形象分析

    陳燕霞

  • 流動(dòng)教室背景下的寢室文化育人模式創(chuàng)建

    趙玥

  • 淺析英語過去時(shí)的模糊性

    徐禮佳 田琳

  • 日語選修教學(xué)初探

    許文娜

  • 探究英語結(jié)構(gòu)歧義現(xiàn)象

    郭琳

  • 淺析輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)

    于慧鵬 魏方明 吳迪

  • 建設(shè)新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的對策研究

    安爾康

  • 我國服裝業(yè)對外貿(mào)易發(fā)展探析

    董鴻飛

  • 移動(dòng)圖書館信息服務(wù)研究

    楊天昊

  • 征稿函

  • 中國宋慶齡基金會(huì)簡介

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