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基礎教育研究
基礎教育研究

編輯出版:基礎教育研究雜志編輯部
主辦:廣西教育學會
出版周期:半月刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:1002-3275


《基礎教育研究雜志》2015年09期目錄
  • 南寧市高新區(qū)教育新常態(tài)

  • “魚漁欲”三位一體優(yōu)化數學教學的理念與策略——以“三角形的內角”課例

    唐劍嵐
  • 從教師活動分類看教師的作用

    牛其剛 馬占營
  • 西北地區(qū)農村學前教育發(fā)展水平調查研究

    虞天意 石佳佳
  • 對校園欺凌現象的教育反思

    王德偉
  •  論文QQ81995535 

    公民道德教育與中華民族的覺醒——以晏陽初與張伯苓國民改造活動為中心的

    陶艷
  • 城鎮(zhèn)化進程中農村學校文化建設現狀分析

    許蕓
  • 用“課程文化”培養(yǎng)“真正的人”——讀蘇霍姆林斯基 《怎樣培養(yǎng)真正的人

    徐吉志
  • 南寧高新區(qū)教育新常態(tài)及其亮點

  • 教學境域下小學教師情感的研究

    許潔
  • 提高師德“三真”境界 解決德育“兩面性”問題

    王言鋒
  • 支持學生發(fā)展的作業(yè)批改方式變革

    張勇
  • 參與性教學中教師的預設與生成技能

    皮星
  • 中小學生課外科技性學習活動研究綜述

    陸晶晶 陳傳鋒
  • 對高效課堂建設中一些問題的思考

    張千祥
  • 多媒體與初中語文教學整合的誤區(qū)與對策

    李春蘭
  • 精彩繪本成就靈動數學

    趙玉梅
  • 讓數學思想的滲透成為數學教學的理想追求

    孫政
  • 中學英語聽力教學技巧

    陳淼
  • 改變高中政治教師課堂行為 實現情感態(tài)度價值觀目標

    張婷婷
  • 有效開展小學班級合唱教學的策略研究

    孫紅
  • 非言語表情體育課提升學生自律性的策略研究

    葛仲舒
  • 基于單元整組的語感教學實踐探索

    陸鳳蘭
  • 眼科學思想方法 促進意義構建活動

    鄒國芬
  • 精心設計,實現有效教學

    李家強
  • 積極心理健康教育的影響之路

    陳玉梅
  • 對班級中特殊兒童的研究

    王衛(wèi)華
  • 教材評價功能工具理性取向的反思與重構——基于對近 20 年來南京幼兒

    呂文超
  • 幼兒園科學區(qū)的創(chuàng)設

    王慧穎
  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)0~3歲嬰幼兒早期閱讀現狀及對策

    徐衛(wèi)梅
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