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時代教育
時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時代教育雜志》2011年04期目錄

  • 對高校教務(wù)管理工作的思考

    艾嬌;

  • 醫(yī)學(xué)本科生導(dǎo)師制與研究生導(dǎo)師制應(yīng)用比較

    何妙俠;蔡在龍;鄭建明;王建軍;

  • 提高大學(xué)生對植物識別的技巧

    張榮京;

  • 論工業(yè)設(shè)計專業(yè)與航空工業(yè)的關(guān)系及航空特色的形成

    蔡克中;

  • 開發(fā)行業(yè)協(xié)會資源促進(jìn)實踐教學(xué)及畢業(yè)生就業(yè)工作的研究

    韓冰;王章忠;黃晟祥;杭祖圣;

  • 論《生物醫(yī)學(xué)傳感器》試卷庫的建設(shè)

    武靈芝;胡棟;胡曉飛;馬千里;

  • 論陶瓷物流信息技術(shù)教學(xué)存在的問題及發(fā)展對策

    張鐵耀;陳義忠;

  • 高校戰(zhàn)略聯(lián)盟伙伴選擇指標(biāo)體系的構(gòu)建研究

    謝靖;齊峰;楊斌;武淑娟;

  • 開放式力學(xué)實驗教學(xué)平臺的構(gòu)建

    趙增輝;王育平;馮元慧;

  • 運(yùn)用多種教學(xué)手段 提高大學(xué)物理雙語教學(xué)質(zhì)量

    李磊;仲海洋;王軼卓;許雪松;

  • 醫(yī)學(xué)圖像處理課程教學(xué)方法探討

    韓貴來;

  • 從一個個案看“報復(fù)”心理

    劉響;

  • 淺談外語學(xué)習(xí)中的元認(rèn)知調(diào)控

    孫晗;

  • 西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策

    周彥軍;

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃教育在研究生培養(yǎng)全過程中實現(xiàn)的路徑探析

    陳翱;

  • “材料加工新技術(shù)”雙語教學(xué)過程的探索與思考

    王志俊;陶鋒;陶碩;

  • 大學(xué)英語詞匯記憶法之我見

    盧鴻進(jìn);嚴(yán)兆府;

  • 基于“teamwork”的大學(xué)生物理實踐創(chuàng)新指導(dǎo)模式探討

    劉平;

  • 由省電子大賽談獨(dú)立學(xué)院大學(xué)物理課程體系改革

    王海威;劉浩廣;李昊昱;

  • 神經(jīng)科學(xué)知識在高等院校的普及教育研究

    孟瑋;龔妍春;顧兵;

  • 現(xiàn)代漢語方位詞的界定和甄別

    吳佳娣;

  • 淺談動畫創(chuàng)作的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

    張露;

  • 完善研究生思想政治教育工作體系的創(chuàng)新研究

    許亞男;張延飛;付海蓮;

  • 幸福視域下高校思想政治教育之新思維

    孫穎;王芳;

  • 《教師語言藝術(shù)》課程考核方式初探

    張一楠;

  • 淺談建筑工程預(yù)算類課程教學(xué)改革

    羅金連;

  • 基于工作過程的高職“C#程序設(shè)計”課程開發(fā)研究與實踐

    胡穎輝;寧賽飛;

  • 協(xié)作的優(yōu)勢——民辦高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)如何加強(qiáng)人才培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)研研究

    唐喆;

  • 關(guān)于民族預(yù)科新疆班漢語文寫作分層教學(xué)的研究探索

    張廣才;

  • 高校學(xué)生作弊對策探討

    丁媛;

  • 加強(qiáng)青年教師學(xué)科建設(shè)知識培訓(xùn) 促進(jìn)高校學(xué)科建設(shè)可持續(xù)發(fā)展

    賀彬;趙靜;王華林;云霄;

  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境《國際貿(mào)易實務(wù)》的教學(xué)研究

    王菁;

  • 獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)素質(zhì)提升之探討

    吳曉紅;

  • 從中外對比看國際型護(hù)理人才人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    夏詠梅;莊紅;

  • 大學(xué)生社會實踐中的思想政治教育對策研究

    馬昆;林松濤;周蕾;

  • 從表演美學(xué)的角度解析歌劇詠嘆調(diào)《冰涼的小手》的演唱特征

    張臨勝;郭琳;

  • 高校學(xué)生音樂素養(yǎng)的形成機(jī)制研究

    何歡;

  • 改革教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量

    高麗;

  • 論高校就業(yè)指導(dǎo)工作中的心理健康教育

    楊莉;

  • 論90后大學(xué)生思想政治教育工作的四個“新”

    顧洋;

  • 當(dāng)代消費(fèi)趨勢下的設(shè)計理念

    郭琳;

  • 志愿服務(wù)在高校思政教育中的作用

    柳卓君;

  • 舒曼音樂分析

    陸璐;

  • 論大學(xué)生思想政治教育工作方法的科學(xué)發(fā)展

    呂洪剛;

  • IE時代下的教務(wù)管理體系研究

    羅軍;

  • 芻議加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育

    牛杰;

  • 巧用“教師手冊”推進(jìn)校本培訓(xùn)管理

    徐建華;

  • 淺談輔導(dǎo)員工作中的說理“藝術(shù)”

    黃君;

  • 社會保障學(xué)科定位及教學(xué)中的民生時代特征

    李捷枚;

  • 德國文學(xué)思想的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型概論

    張銳;

  • 簡議高校平面設(shè)計教學(xué)工作的問題及對策

    李典;李霞;佟健;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育分析

    董曉梅;

  • 淺談軍校研究生管理中的剛性管理

    朱麗婭;

  • 試論當(dāng)代父親角色的定位與構(gòu)建

    吳慶興;

  • 以第二課堂為載體強(qiáng)化法學(xué)專業(yè)學(xué)生實踐能力

    周郴保;崔亦國;

  • 中小學(xué)生依然需要賞識教育

    李艷霞;

  • 案例教學(xué)在動物衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    楊玉英;王春仁;朱戰(zhàn)波;

  • 飛機(jī)維護(hù)課考試改革的實踐與探討

    劉成武;魏東;韓斐;

  • 高等院校藝術(shù)類學(xué)生新聞教育思考

    胡東妮;

  • 管理學(xué)教學(xué)方法初探

    游浚;施濤;

  • 積極評價在高校家校聯(lián)系中的魅力

    武小花;

  • 落實反腐倡廉工作 構(gòu)建和諧校園

    何美歐;

  • 如何引導(dǎo)在校大學(xué)生正確對待婚姻問題

    馮梅;

  • 《項鏈》教學(xué)新探——得而復(fù)失的項鏈,失而復(fù)得的愛情

    程維薇;

  • 小議如何提升品牌的好感度

    高鐵;

  • 在語文參與式教學(xué)中如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計

    牛東亞;

  • 淺談軍校研究生和諧管理容易走入的誤區(qū)

    朱麗婭;

  • 對“貨幣銀行學(xué)”教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    秦紅斌;

  • 芳香植物學(xué)課程體系的構(gòu)建與教學(xué)體會

    王惠聰;

  • 高校新生信息技術(shù)水平調(diào)查與研究

    查曉瑜;羅一帆;

  • 建構(gòu)主義教學(xué)中學(xué)生與教師的角色

    朱紫健;劉紅英;

  • “案例導(dǎo)入式”教學(xué)法在國際金融學(xué)課堂授課中的應(yīng)用

    馬宇;

  • Discussion on Culture Teaching in

    李玨燃;

  • 以大學(xué)生就業(yè)需求分析高校指導(dǎo)問題

    黃旭東;

  • 在體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)

    高麗;

  • “C程序設(shè)計”課程試題庫建設(shè)實踐

    白靈;楊穎;楊秋格;段麗;

  • 淺談教師職業(yè)幸福感的影響因素及實現(xiàn)條件

    陳少國;

  • 通過中日漢字比較探析日語漢字

    邸芳;

  • 試論陽光體育運(yùn)動的實施與體育課堂教學(xué)改革方向的探索

    范西安;

  • 統(tǒng)計學(xué)本科教學(xué)改革實踐——基于非統(tǒng)計專業(yè)

    馮文鵬;

  • 多媒體交互展示在博物館教育中的應(yīng)用

    黃梅榮;

  • 芻議高校實施“人本”管理中的誤區(qū)

    賈芳;

  • 藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中常見問題及應(yīng)對措施

    敬紹波;

  • 以培養(yǎng)學(xué)生的建筑設(shè)計思維為基礎(chǔ)——建筑設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)改革探討

    梁春杭;宋之儀;

  • 淺談機(jī)械制造與數(shù)控專業(yè)實驗室建設(shè)

    邱立峻;

  • 《香料與生物技術(shù)》教學(xué)研究初探

    蘇暢;潘仙華;陳洪;

  • 寓思想教育于英語教學(xué)中

    王國芬;

  • 應(yīng)用韓語專業(yè)教學(xué)方法點(diǎn)滴

    王沐陽;

  • 獨(dú)立設(shè)置成人高校的人力資源管理

    李康有;

  • 大學(xué)英語聽力教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究

    黃麗;張春子;

  • 多媒體在化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    楊韶平;劉娟娟;

  • 英語教學(xué)中的舉例技巧

    李貴垓;

  • 高職高專英語閱讀教學(xué)初探

    李岱;

  • 淺議如何在二語習(xí)得視角下提升英語課堂教學(xué)質(zhì)量

    姜天元;柳青;

  • Culture Teaching Plays a Vital Rol

    張勁松;

  • A Comparison of Accent and Dialect

    王霓;

  • 大學(xué)英語數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用

    李君華;

  • 電子技術(shù)課程教學(xué)中加強(qiáng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力的研究與實踐

    張艷花;

  • 建筑學(xué)專業(yè)《建筑構(gòu)造》課程教學(xué)探討

    康錦潤;

  • 英語句子中的狀語成分研究

    張利明;

  • 語篇分析策略與大學(xué)英語寫作教學(xué)

    李捷婭;

  • 論成人高教專業(yè)的開發(fā)改造和新課程體系的建立

    劉旭光;

  • 對陽光長跑活動開展擱淺的探析

    胡茂輝;

  • 上海高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以上海電力學(xué)院為例

    李芳;王曉斌;

  • 高校思想政治理論課實踐教學(xué)存在的問題及對策分析——基于對重慶交通大學(xué)

    李沛鑫;石加友;

  • 藝術(shù)設(shè)計類畢業(yè)生就業(yè)狀況分析及促進(jìn)策略研究

    嚴(yán)加亮;劉燕萍;孫晨陽;

  • 關(guān)于醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)問題的探討

    譚素濤;

  • 高校公共體育課程教學(xué)探析

    唐擁軍;

  • 淺析高校教務(wù)管理的信息化建設(shè)

    王柏娜;

  • 論高校女生體育課的興趣歸因與培養(yǎng)

    王軍;李桂艷;

  • “知識失業(yè)”的現(xiàn)狀分析及應(yīng)對措施探討——對高等教育的沉思

    吳代夫;朱方枝;

  • 論高校學(xué)報編輯的職能

    于海;王巍;

  • 淺談高師公共教育學(xué)教學(xué)方式改革

    張麗紅;

  • 普通高校學(xué)生健身活動現(xiàn)狀調(diào)查研究

    趙強(qiáng);

  • 農(nóng)村幼兒教師校本培訓(xùn)與師范院�；幽Ｊ教接�

    朱萍;

  • 試論新時期大學(xué)生主體性誠信教育的路徑選擇

    朱琪;

  • 分析IE時代圖書館期刊工作的困境及其對策

    諸葛靈枝;

  • 淺論如何改善高校圖書館個性化服務(wù)

    鄒曉蕾;

  • 如何發(fā)揮班集體的作用

    劉玉照;

  • 對共青團(tuán)宣傳思想工作的幾點(diǎn)思考

    李棟;

  • 籃球運(yùn)動員補(bǔ)液策略的探討

    周陽;

  • 大學(xué)課外體育俱樂部管理存在的問題及對策分析

    鐘丞;

  • 第16屆亞運(yùn)會女子籃球比賽各球隊防守能力的應(yīng)用分析

    劉毅;

  • “新檔員”在平凡檔案工作中的心理分析

    劉春梅;

  • 創(chuàng)新組織生活方式,充分發(fā)揮大學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用——以樂山師范學(xué)

    張金蘭;朱秘穎;

  • 淺議“90后”大學(xué)生思想政治教育對策

    賀璐;

  • 淺論黔北溫泉旅游發(fā)展問題和策略

    劉赟;

  • 論中國古代文學(xué)課程的分段教學(xué)與分體教學(xué)

    張彥;

  • 淺談培訓(xùn)促民營企業(yè)人力資源建設(shè)

    金紅;

  • 因材施教理念如何在高職英語中見效

    孟微;

  • 高職建筑工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案中職業(yè)素質(zhì)缺失研究

    秦連銀;曹鴿;

  • 高職法律教學(xué)改革探討

    趙曉丹;

  • 朗讀與高職英語教學(xué)

    翟玲娣;

  • 關(guān)于《計算機(jī)操作基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法的探索

    朱曉艷;

  • 以新的視角解讀網(wǎng)絡(luò)傳播中的知溝現(xiàn)象

    劉蕊;

  • 論大學(xué)英語口語教學(xué)的六個基本特征

    王亞東;

  • 高職英語教學(xué)模式創(chuàng)新淺談

    邱晨;李媛君;

  • 淺談物理課“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”模式的設(shè)計與實踐

    王丹;

  • 論計算機(jī)輔助教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用

    周如平;

  • 高職院校班干部管理中幾個問題的思考

    何俊康;

  • 大學(xué)英語在高職制造類專業(yè)中的實踐和探索

    魏慶星;

  • 高職階段計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)法研究初探

    劉姍姍;

  • 淺談《網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)與實踐》實驗教學(xué)的問題與對策

    陳長輝;

  • 淺談高職英語情景教學(xué)的特點(diǎn)及課堂應(yīng)用

    劉曉楓;

  • 英語口語教學(xué)的問題與對策

    吳宇;

  • 聚類分析企業(yè)的技術(shù)密集水平

    陳蕾蕾;

  • 英漢兩種語言對比的差異

    王立波;

  • 英語教學(xué)法主要流派述評

    張秀梅;

  • 高職院校公寓學(xué)生自我管理模式探索——以寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理為例

    鮑芳芳;包勝利;

  • 淺談思想政治理論課堂教學(xué)中教師“講”的質(zhì)量的提高

    陳綺瑩;

  • 人格培養(yǎng)——淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)院德育教育

    陳志欣;

  • 加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)教育的若干建議

    李冬娟;

  • 廣東省高職高專院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀綜述

    李俊衡;

  • 高校學(xué)生管理工作中教育心理學(xué)的應(yīng)用

    李亞明;

  • 做好高職院校學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)看法

    呂佳佳;

  • 開展第二課堂與學(xué)生素質(zhì)教育的必然聯(lián)系

    宋宇鳴;任玉潔;

  • 培養(yǎng)高職高專學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力之我見

    唐玉芬;金燦;

  • 論乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀與優(yōu)化對策

    李曉艷;

  • 從職業(yè)核心能力培養(yǎng)談高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)

    田靜;

  • 分析高校籃球選項課現(xiàn)狀及發(fā)展對策

    陳楠楠;

  • 引導(dǎo)民辦高職學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

    奚慧新;

  • 高職院校體育課堂教學(xué)改革淺析

    宋書瑋;

  • 閱讀課堂中的教學(xué)行為研究

    孔筱超;

  • 淺談護(hù)理教育中對學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)

    吳少林;

  • 高職教育中經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教學(xué)改革的思考

    夏立海;

  • 職業(yè)技術(shù)學(xué)院貧困生誠信教育研究

    周敏惠;

  • 回望思想品德教育的起點(diǎn)——走近曹雪美和周佼

    董存田;胡冰;朱軍;

  • 自我責(zé)任心的研究進(jìn)展及其整合

    劉翩翩;

  • 談時事教育平臺建設(shè)與大學(xué)生公民意識的培養(yǎng)

    李孟君;

  • 淺談悲劇審美的心理教育意義

    何冬怡;

  • 大學(xué)生思想政治教育中的情感教育

    陳明星;

  • 分組教學(xué)在乒乓球訓(xùn)練中 論文QQ81995535 的運(yùn)用研究

    曹磊;

  • 少數(shù)民族預(yù)科《漢語精讀教程》探究

    熊芳芳;

  • 思政在學(xué)生素質(zhì)教學(xué)中的意義與作用

    劉曉明;宋宇鳴;

  • 論高職學(xué)生管理問題成因與解決方法

    王金;

  • 論英語教學(xué)中文化意識的培養(yǎng)

    馬瑞芳;

  • 談職高學(xué)生物理創(chuàng)造性思維生成方案

    何曉鴻;

  • 微探中專生英語口語提高策略

    任李靜;

  • 論英語諺語的翻譯

    王景;

  • 基于ACCESS數(shù)據(jù)庫技術(shù)的通訊錄系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

    左楠;

  • 應(yīng)用寫作中應(yīng)突出的幾種工作意識

    楊益;

  • 淺析如何構(gòu)建實驗教學(xué)手段新體制

    李詠秋;

  • 職校電子專業(yè)教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新

    葉豪爽;

  • 緊密結(jié)合學(xué)校特點(diǎn) 增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果

    張斌;

  • 論中職計算機(jī)教育中滲透德育教學(xué)

    常貴釗;

  • 當(dāng)80后中專班主任遇到90后中專生

    陳陽;

  • 組長的“升遷”——淺談企業(yè)基層管理模式在班級日常管理中的應(yīng)用

    段敬華;

  • 淺談文化藝術(shù)學(xué)院學(xué)生歷史素養(yǎng)的培養(yǎng)

    馮錦云;

  • 職校實習(xí)生“逃工”現(xiàn)象思考

    傅梅珍;

  • 對工業(yè)企業(yè)借款費(fèi)用的賬務(wù)處理的教學(xué)探究

    廖霧琪;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職網(wǎng)頁設(shè)計與制作教學(xué)法設(shè)計

    盧德清;

  • 淺議青少年網(wǎng)絡(luò)成癮矯治策略

    陸妹群;

  • 如何提高職專女生體育興趣的方法探討

    唐以孝;

  • 中職學(xué)生的心理健康教育相關(guān)研究

    汪美麗;

  • 中職模具專業(yè)教學(xué)中存在的問題分析

    王軍政;

  • 曲棍球訓(xùn)練規(guī)律及其規(guī)定分析

    于淑珍;

  • 談職業(yè)學(xué)校問題學(xué)生的成因及其對策

    張婕;

  • 技工校政治教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    朱明軍;

  • 《機(jī)械零件課程設(shè)計》教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生的能力培養(yǎng)

    盧元;

  • 對如何在體育教學(xué)中調(diào)節(jié)學(xué)生不良情緒方法的探討

    莊國宏;

  • 技校學(xué)生的素質(zhì)教育

    黃東妮;

  • 淺談教師的課堂語言

    田曉艷;

  • 中職學(xué)校班主任心理壓力成因及緩解方法

    李建芬;

  • 中等職業(yè)教育學(xué)校計算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀研究與對策分析

    魏振祥;

  • 運(yùn)用語文情境教學(xué)法對學(xué)生進(jìn)行思想教育

    陳麗萍;

  • 跨文化交際在英語教學(xué)中的重要性

    王孔飛;

  • 淺析共青團(tuán)在大學(xué)生個體發(fā)展觀塑型中的作用

    宗寶璟;

  • 職業(yè)院校英語口語教學(xué)探析

    周彥濤;

  • 職校教師應(yīng)更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法

    裴信偉;

  • 導(dǎo)游專業(yè)課程有效教學(xué)方法探討

    葉金玲;

  • 中職《財務(wù)管理》教學(xué)改革的探討

    宋軍英;

  • 論新形勢下加強(qiáng)青少年學(xué)生國防安全教育的現(xiàn)實緊迫性及對策

    黃辛;

  • 女性學(xué)融入中職護(hù)生職業(yè)教育的效果與啟示

    陳瑩樺;顧春娟;郭瑩;

  • 淺議在教學(xué)設(shè)計中教師要把握的基本要素

    張秋霞;

  • 淺談計算機(jī)信息技術(shù)與地理教學(xué)

    牛率仁;

  • 淺談職高體育教師靈活制定教學(xué)方案時應(yīng)該考慮的問題

    朱廣健;

  • 在實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的三種精神

    李惠;

  • 中職學(xué)生電子商務(wù)實踐教學(xué)探索

    鄧愛容;

  • 按照中專的要求搞好音樂教學(xué)的基本建議

    田文閣;

  • 打動學(xué)生“芳心” 讓課堂更和諧——中職語文課堂教學(xué)策略探微

    傅衛(wèi)莉;

  • 略論學(xué)習(xí)美聲唱法過程中所需的準(zhǔn)備

    邵瑞;

  • 論語文教師課堂教學(xué)的提問語

    劉曉俠;

  • 淺談提高中職學(xué)校語文課堂教學(xué)效果的有效途徑

    史慶書;

  • 論近代教會女子學(xué)校教育與女性觀的變革

    陳艷;

  • 對幼兒園“特色班”盛行的原因及負(fù)面影響分析

    谷雪彬;盧清;

  • “80后”女碩士婚戀觀探析——以內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭師院為個案

    張慧芳;

  • 工傷保險與民事?lián)p害賠償適用關(guān)系的法理分析

    李楠;

  • 課堂教學(xué)場域的拖堂行為研究

    楊鰻;

  • 中國現(xiàn)代創(chuàng)作民歌如何準(zhǔn)確把握民族性之我見

    高晶晶;

  • 論人的全面發(fā)展及其實現(xiàn)條件

    江正偉;

  • 論大學(xué)生偏愛的大學(xué)教師教學(xué)風(fēng)格的類型

    敬狄;

  • 基于語篇分析理論談航海英語語篇教學(xué)方法的優(yōu)化

    周靜;

  • 漢語數(shù)詞與阿拉伯?dāng)?shù)字的命名路徑差異

    吳藝霞;

  • 話題學(xué)習(xí)在高職公共英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    游國美;

  • 高職院校學(xué)生團(tuán)隊精神和合作能力培養(yǎng)實踐研究

    李靖;陳軍;孟小欣;

  • 思政課程對學(xué)生個性生成的促進(jìn)性

    任玉潔;劉曉明;

  • 基于工作過程的《網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與管理》課程教學(xué)探討

    雷驚鵬;王志宏;

  • 淺談音樂教育在素質(zhì)教育中的作用

    黃曦璇;

  • 夢的破滅與重建——談當(dāng)代大學(xué)生的文學(xué)生活

    葛成章;

  • 計算機(jī)病毒防范意識與技巧

    李拓?fù)?

  • 我心目中的政治理論課——從師生期待出發(fā),談高校思想政治理論課的現(xiàn)狀及

    田夢君;李億;

  • 淺論高校體育教育與學(xué)生體育意識培養(yǎng)

    孫健;

  • 戰(zhàn)爭圖片背后的理想、價值、人性——簡析戰(zhàn)地攝影記者對新聞攝影發(fā)展的貢

    楊力;

  • 作者投稿須知

  • 《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

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