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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2011年08期目錄

  • 視野

    樂與;

  • 云南玉溪職業(yè)教育集團現(xiàn)狀與發(fā)展對策探討

    黃春暉;

  • 關(guān)于高職院校專業(yè)建設(shè)教育生態(tài)學(xué)的思考

    周應(yīng)中;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的特殊職業(yè)教育發(fā)展目標與對策研究

    王明剛;

  • 高職院校二級學(xué)院績效管理研究

    黃漢濤;

  • 《人才規(guī)劃綱要》引領(lǐng)下的西部高技能人才培養(yǎng)

    張君第;曾慶偉;

  • 關(guān)于職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的思考

    樊艷君;

  • 高職項目化教學(xué)模式要素研究

    徐鋒;

  • 高職畢業(yè)設(shè)計(論文)現(xiàn)狀調(diào)查與改革探索

    管新平;舒虹;劉中瑞;秦同瞬;劉興東;胡玉琳;

  • 合肥市井崗鎮(zhèn)調(diào)查職業(yè)健康狀況

  • 關(guān)于開發(fā)高職學(xué)習(xí)者認知潛力的英語教學(xué)對策

    唐春燕;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職連鎖經(jīng)營專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

    范征;

  • 高職學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    陳云梅;

  • 基于校企合作與工學(xué)結(jié)合的地方性高職院校教學(xué)改革

    侯建軍;

  • 略論適應(yīng)行業(yè)發(fā)展特點的高職建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)建設(shè)

    丁平;

  • 高職創(chuàng)業(yè)型化工人才培養(yǎng)模式建構(gòu)

    徐瓊霞;

  • 高職藥學(xué)專業(yè)《醫(yī)院藥學(xué)》課程開發(fā)與建設(shè)

    施天慧;

  • 高職學(xué)生社會實踐長效機制探討

    丁昌滔;陳功強;宓大云;

  • 高職生思想政治教育工作中的人文關(guān)懷簡說

    李煒煒;

  • 高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究

    諸剛;周榮華;黃可京;李坤;

  • 高職院校精品課程建設(shè)研究與實踐

    蔡健;王薇;劉海明;何鋼;鄔雨剛;

  • 基于項目學(xué)習(xí)的五年制高職教學(xué)資源配置實踐研究

    王開德;宋如敏;張春紅;

  • 高職土建類專業(yè)“4+X+1”人才培養(yǎng)模式與工程素質(zhì)培養(yǎng)

    王美芬;

  • 淺析高職院校學(xué)生社團存在的問題及對策

    王智海;

  • 中職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新與實踐

    朱自力;季春花;

  • 中職課程改革的實踐與思考

    顧衛(wèi)豐;

  • 基于能力本位的中職語文課程模式建構(gòu)

    彭宅芳;

  • 農(nóng)村中職生語文學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    趙麗娟;

  • 運用“排名分”對學(xué)生評教結(jié)果進行修正的研究

    文平;陳芳;

  • 創(chuàng)新高職院校干部選拔機制的實踐探索

    吉文林;蔣春茂;陳小權(quán);胡新崗;王琴;

  • 高職院校班級群體的問題、成因及對策

    袁煥偉;

  • 高職教育課程考核與評價模式研究

    王計堂;

  • 談校園網(wǎng)教學(xué)管理系統(tǒng)

    何曉昀;王峰;

  • 論點

    逸公;

  • 基于校企合作的高職院校兼職教師隊伍建設(shè)

    楊彩蓮;蔡慧孟;

  • 高職英語教師素質(zhì)的構(gòu)成及提高途徑

    戴晨麗;

  • 中職生“職業(yè)適應(yīng)期”的職業(yè)指導(dǎo)探究

    袁紫燕;張鳳芳;

  • 我國藥品行業(yè)人才需求每年將增25萬

  • 提高中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)實效性對策研究

    白麗;曾灼南;

  • 基于工作過程的職業(yè)院�！抖S動畫制作》課程教學(xué)模式改革

    謝卿;

  • 基于工作過程的高職《制冷壓縮機及機組》課程教學(xué)改革

    呂美進;初勤亭;林永進;

  • 《園林制圖》課程設(shè)計的理念與教學(xué)實踐

    張吉祥;

  • “教學(xué)做一體化”在專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的特色提煉

    李峰;高娟;關(guān)若熹;

  • 《公差配合與技術(shù)測量》教學(xué)改革與實施

    劉進明;

  • 基于模塊化的《機械制造基礎(chǔ)》課程教學(xué)新設(shè)計

    李妙玲;朱春熙;

  • 高職《電子產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)》項目教學(xué)完整性與真實性研究

    樓勇;王楠;張嫣華;

  • “建構(gòu)主義學(xué)習(xí)設(shè)計”在PLC教學(xué)中的應(yīng)用

    王茜;

  • 數(shù)字電子技術(shù)課程改革的特色與創(chuàng)新

    張智軍;張軍濤;

  • 中央財政下?lián)苤械嚷殬I(yè)教育示范學(xué)校補助金13.73億元

  • 高職《電子電路CAD技術(shù)》項目課程設(shè)計與開發(fā)

    蘭建花;

  • 關(guān)于《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革與創(chuàng)新

    吳衛(wèi)萍;

  • 基于工作過程的《有源醫(yī)療器械檢測技術(shù)》課程開發(fā)

    張東衡;嚴紅劍;

  • 專業(yè)音樂院校曲式課授課特點初探

    楊愷;

  • 基于工作過程系統(tǒng)化的《計算機組裝與維修》項目式課程開發(fā)

    唐燈平;

  • 公安院校電子證據(jù)課程基礎(chǔ)建設(shè)與教學(xué)改革

    蔡鴻杰;

  • 基于工作過程系統(tǒng)化的《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程改革與實踐

    張群哲;

  • 貴州“十二五”期間將成立20家殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地

  • 中職護理專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)方法應(yīng)用體會

    徐占森;

  • 生本理念在中職汽車維修專業(yè)課程項目教學(xué)法中的貫徹

    何向東;

  • 參與式教學(xué)法在高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

    劉明錄;

  • 提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課堂教學(xué)效果的途徑

    任培麗;褚利霞;王蘅;徐莉娟;

  • 高職《軟件測試》課程分層教學(xué)之實踐

    葛漢強;

  • 項目化案例教學(xué)在高職《醫(yī)藥企業(yè)管理》課程中的應(yīng)用

    潘琪;

  • 北京海淀職業(yè)技能大賽評出首批服飾搭配師

  • 關(guān)于陌生化理論在中職語文教學(xué) 論文QQ81995535 中的運用

    范芳;

  • 中職語文課堂創(chuàng)新教學(xué)的思考

    張金娣;

  • 中職文化課“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的思考

    丁曄新;

  • 比較教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的運用

    楊丹華;

  • 中職立體幾何相關(guān)概念教學(xué)探新

    習(xí)明;

  • 需求分析視閾下高職院校的英語教學(xué)

    汪名玖;

  • 語境理論與高職英語語篇教學(xué)

    焦文淵;

  • 職校英語教師如何組織課堂合作學(xué)習(xí)

    白志敏;

  • “做中學(xué)”教學(xué)模式在中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用

    鐘英煥;

  • 動態(tài)

  • 基于CIPP的高職物流管理類實訓(xùn)學(xué)業(yè)評價之探索

    周雪;

  • 基于工作過程的高職酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)體系探討

    張震;

  • 汽車單片機項目教學(xué)實訓(xùn)臺的研發(fā)與應(yīng)用

    陽紅;李文秋;

  • 頂崗實習(xí):提升高職學(xué)生關(guān)鍵能力的有效途徑

    蔡勤生;宋秀梅;

  • 基于語言經(jīng)濟學(xué)的ESP研究路徑探討

    馮秀紅;

  • 基于建構(gòu)主義理論的高職工程制圖教學(xué)之探索

    陳彩萍;員創(chuàng)治;

  • 高職院�！叭鞭k學(xué)模式的實踐研究

    張慧波;張臻;

  • 高職院校“問題生”教育要注意“馬太效應(yīng)”

    李其釩;潘燕;

  • 試論我國體育職業(yè)教育的社會需求及發(fā)展對策

    韓彬斌;朱春勇;

  • 技工院校圖書館藏書特點探析

    肖明濤;

  • 多段分組式教學(xué)考核方法簡析

    王佳慶;

  • 簡說職業(yè)教育不公平及應(yīng)對措施

    鮑衛(wèi);

  • “三資”企業(yè)對高職畢業(yè)生英語口語能力的要求及其培養(yǎng)

    郝娟;蘆峰;

  • 基于可持續(xù)發(fā)展理念的高職教育探新

    夏羅生;朱樹紅;

  • 對就業(yè)導(dǎo)向職業(yè)教育的理性思考

    王良;

  • 學(xué)生提問價值及其提問能力的培養(yǎng)

    潘從林;

  • 終身學(xué)習(xí)觀念下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    吳麗萍;

  • 校外實訓(xùn)基地戰(zhàn)略規(guī)劃過程實證分析——以福建省高職院校財經(jīng)大類專業(yè)為例

    江劍敏;

  • 一體化教學(xué)模式及其在機修鉗工專業(yè)中的實踐

    何曉凌;

  • 基于工作過程進行模具專業(yè)課程改革的探索與實踐

    郭晟;袁永富;張德紅;

  • 談PLC兩種編程方法在教學(xué)中的應(yīng)用

    武彩霞;

  • 對連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)工學(xué)交替培養(yǎng)方案的反思

    殷志揚;

  • 談類比教學(xué)法在職業(yè)教育中的應(yīng)用

    宋蜀云;

  • 提高教務(wù)工作效率的Excel公式設(shè)計

    李淑軍;

  • 基于IPv6的下一代校園網(wǎng)建設(shè)

    譚愛平;成亞玲;

  • 基于SPSS的試卷分析與解讀

    紀宏偉;

  • 高職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源建設(shè)與教學(xué)模式探尋——以《SQL Server數(shù)

    霍紅穎;

  • 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下護理英語助教型課件向助學(xué)型課件的轉(zhuǎn)化

    劉春妹;孫曉艷;

  • 荷蘭職業(yè)教育制度特點及其啟示

    朱凱;孫鵬;

  • 國外職業(yè)教育發(fā)展對我國職業(yè)教育改革之借鑒

    龍鷗;

  • 日本三年制高等護理專業(yè)課程設(shè)置的變革及啟示

    陳列;張文娟;

  • 江西現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系逐步完整化


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