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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0450-9889

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《寧夏教育雜志》2012年09期

《吉林教育雜志》2012年01期

《敦煌學(xué)輯刊雜志》2013年04期

《高中生雜志》2014年04期

《高等學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)報(bào)雜志》2012年11期

《中學(xué)生百科雜志》2011年36期

《廣西教育雜志》2012年40期目錄

加大力度做好留守兒童教育工作
歐金昌;
慶祝第28個(gè)教師節(jié) 我區(qū)表彰518名優(yōu)秀教師
給留守孩子一片晴空——百色市田東縣關(guān)愛(ài)留守兒童工作紀(jì)實(shí)
韋力;歐金昌;阮旭日;秦越霞;黃煥華;
幼兒園收費(fèi)問(wèn)題答疑
教育要聞
教研呈常態(tài) 特色競(jìng)芬芳——南寧市教育科學(xué)研究所示范性教研組建設(shè)紀(jì)實(shí)
阮旭日;
為邊境學(xué)子成長(zhǎng)鋪路——崇左憑祥市高級(jí)中學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作掃描
歐金昌;何南松;
夢(mèng)想啟動(dòng)未來(lái)——南寧市濱湖路小學(xué)科技教育側(cè)記
秦越霞;
清理“奧數(shù)”,不能治標(biāo)不治本
熊丙奇;
“獨(dú)立生活”不能僅限于“警戒線(xiàn)”內(nèi)
三土;
小編熱評(píng)
微博看臺(tái)
歷史名人“很忙”的背后
武志偉;
前沿觀點(diǎn)
論小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升
李星云;
課堂展示環(huán)節(jié)的管理策略
林潔菁;
扎牢字理教學(xué)的根——從學(xué)生評(píng)教品黃亢美識(shí)字教學(xué)的魅力
喬暉;
政治:抓綱務(wù)本科學(xué)訓(xùn)練
李時(shí)崗;周海云;
歷史:考查學(xué)科思維
隆衛(wèi)蕓;
地理:在訓(xùn)練中提高解題能力
楊冰;
物理:研讀考綱分步備考
李鴻;
化學(xué):緊扣教材考查能力
韓忠登;
生物:理在書(shū)中雙基并重
鄭潔;
聚焦新課改形勢(shì)下的學(xué)校發(fā)展——廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)孫杰遠(yuǎn)與柳
白聰敏;
“聽(tīng)”設(shè)計(jì)——以《廬山的云霧》為例談評(píng)課
申艷瓊;
在聽(tīng)評(píng)課中提高自己
覃念玲;
在觀察記錄中學(xué)會(huì)感悟
魏述濤;
農(nóng)村中學(xué)高效課堂的實(shí)踐研究
王木清;陳勇;謝春興;陀現(xiàn)芳;劉林波;黎偉彩;陳麗萍;蔣凌艷;玉光秀;張秋錦;黃玉蘭;林清蘭;黎寶濤;李水瓊;周銀滟;黃品媚;王琴;張麗;農(nóng)炯榮;陳麗;
香港新學(xué)制改革對(duì)廣西高中新課改的啟示
黃濤躍;
溝通服務(wù) 引領(lǐng)——記柳州地區(qū)民族高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)黃祖應(yīng)
馬超勤;
一懷詩(shī)心滿(mǎn)堂詩(shī)情——訪上海名師戴建榮
秦越霞;
簡(jiǎn)單中的智慧——記柳州市柳城縣龍頭小學(xué)語(yǔ)文教師韋秀紅
秦越霞;
農(nóng)民工孩子的“第二家長(zhǎng)”——記玉林市博論文QQ81995535 白縣博白鎮(zhèn)第四小學(xué)校長(zhǎng)李裕鋒
盧小英;
意外之喜
黃梅光;
一次家訪
黃元園;
一把鑰匙“拴住”他的心
余寧媛;
老師,我要和你結(jié)婚
楊麗瓊;
一線(xiàn)心聲
教育書(shū)坊
教育呼喚愛(ài)
陳曉映;
蓬勃發(fā)展的桂嶺三中

加大力度做好留守兒童教育工作

慶祝第28個(gè)教師節(jié) 我區(qū)表彰518名優(yōu)秀教師

給留守孩子一片晴空——百色市田東縣關(guān)愛(ài)留守兒童工作紀(jì)實(shí)

幼兒園收費(fèi)問(wèn)題答疑

教育要聞

教研呈常態(tài) 特色競(jìng)芬芳——南寧市教育科學(xué)研究所示范性教研組建設(shè)紀(jì)實(shí)

為邊境學(xué)子成長(zhǎng)鋪路——崇左憑祥市高級(jí)中學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作掃描

夢(mèng)想啟動(dòng)未來(lái)——南寧市濱湖路小學(xué)科技教育側(cè)記

清理“奧數(shù)”,不能治標(biāo)不治本

“獨(dú)立生活”不能僅限于“警戒線(xiàn)”內(nèi)

小編熱評(píng)

微博看臺(tái)

歷史名人“很忙”的背后

前沿觀點(diǎn)

論小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升

課堂展示環(huán)節(jié)的管理策略

扎牢字理教學(xué)的根——從學(xué)生評(píng)教品黃亢美識(shí)字教學(xué)的魅力

政治:抓綱務(wù)本 科學(xué)訓(xùn)練

歷史:考查學(xué)科思維

地理:在訓(xùn)練中提高解題能力

物理:研讀考綱 分步備考

化學(xué):緊扣教材 考查能力

生物:理在書(shū)中 雙基并重

聚焦新課改形勢(shì)下的學(xué)校發(fā)展——廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)孫杰遠(yuǎn)與柳

“聽(tīng)”設(shè)計(jì)——以《廬山的云霧》為例談評(píng)課

在聽(tīng)評(píng)課中提高自己

在觀察記錄中學(xué)會(huì)感悟

農(nóng)村中學(xué)高效課堂的實(shí)踐研究

香港新學(xué)制改革對(duì)廣西高中新課改的啟示

溝通 服務(wù) 引領(lǐng)——記柳州地區(qū)民族高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)黃祖應(yīng)

一懷詩(shī)心 滿(mǎn)堂詩(shī)情——訪上海名師戴建榮

簡(jiǎn)單中的智慧——記柳州市柳城縣龍頭小學(xué)語(yǔ)文教師韋秀紅

農(nóng)民工孩子的“第二家長(zhǎng)”——記玉林市博 論文QQ81995535 白縣博白鎮(zhèn)第四小學(xué)校長(zhǎng)李裕鋒

意外之喜

一次家訪

一把鑰匙“拴住”他的心

老師,我要和你結(jié)婚

一線(xiàn)心聲

教育書(shū)坊

教育呼喚愛(ài)

蓬勃發(fā)展的桂嶺三中

政治:抓綱務(wù)本科學(xué)訓(xùn)練

物理:研讀考綱分步備考

化學(xué):緊扣教材考查能力

生物:理在書(shū)中雙基并重

溝通服務(wù) 引領(lǐng)——記柳州地區(qū)民族高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)黃祖應(yīng)

一懷詩(shī)心滿(mǎn)堂詩(shī)情——訪上海名師戴建榮

農(nóng)民工孩子的“第二家長(zhǎng)”——記玉林市博論文QQ81995535 白縣博白鎮(zhèn)第四小學(xué)校長(zhǎng)李裕鋒