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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會(huì)
出版周期：旬刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-2068

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《人民教育雜志》2015年01期

《黑龍江社會(huì)科學(xué)雜志》2012年04期

《地理教育雜志》2014年12期

《中國(guó)信息技術(shù)教育雜志》2011年09期

《外語(yǔ)學(xué)刊雜志》2012年01期

《思想政治課教學(xué)雜志》2015年08期

《傳媒雜志》2014年15期

《中學(xué)生閱讀(初中版)雜志》2011年05

《工會(huì)博覽雜志》2015年05期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年21期

《上海教育雜志》2015年30期目錄

評(píng)價(jià)方式改革促職業(yè)教育更加科學(xué)規(guī)范
鄔憲偉
上中的生活是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光
朱靜
“分層遞進(jìn)”的新天地虹口區(qū)分層遞進(jìn)教學(xué)研究步入發(fā)展新階段
陳之騰
從經(jīng)典走向未來(lái)的“分層遞進(jìn)教學(xué)”
常生龍
華師大一附中實(shí)驗(yàn)中學(xué):新實(shí)踐助力個(gè)別化教學(xué)
季恒
北虹初中:數(shù)據(jù)分析,為分層教學(xué)提供有效策略
吳佩蕓
江灣初中:數(shù)字化課程,滿足學(xué)生差異化發(fā)展
全迅
繼光初中:以多層次課程豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷
陸蓓
教育裝備之變
裝備,給教育一顆強(qiáng)大的“芯”
徐倩
回歸本原:教育裝備的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
竺建偉
時(shí)代變遷,不變的教育裝備使命
徐倩
論文QQ81995535 校長(zhǎng)視角下的管辦評(píng)分離直擊2015年中國(guó)長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇
姜新杰
上海教育援疆:從“輸血”到“造血”
焦葦羅陽(yáng)佳
職教講師團(tuán),送教到喀什
劉時(shí)玉
評(píng)價(jià)改革,為職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展續(xù)航
陳之騰
凝練中顯特色聚焦上海師范大學(xué)高峰高原學(xué)科申報(bào)建設(shè)
陳韜
引航成長(zhǎng) 蒙山中學(xué)“優(yōu)秀青年教師管理崗位見(jiàn)習(xí)制”成效初顯
徐晶晶
華師大四附中:為學(xué)生烙上博雅印記
姜新杰
平三小學(xué):建設(shè)一所師生共同喜愛(ài)、生動(dòng)成長(zhǎng)的學(xué)校
張涵誠(chéng)
夏峰:每個(gè)孩子都是金子
潘晨聰
改良科研土壤方能涌現(xiàn)更多屠呦呦
何云峰
由公民科學(xué)素養(yǎng)而想到的
傅祿建
家長(zhǎng)微信群也要講規(guī)則
楊江丁
有關(guān)校服的《意見(jiàn)》關(guān)鍵還在執(zhí)行到位
陳亦冰
在建設(shè)具有全球影響力的科創(chuàng)中心重要承載區(qū)背景下的楊浦整體教育綜合改革
邵志勇
深度學(xué)習(xí):“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教育追求
裴新寧舒蘭蘭
朱劍凡:以他參與開(kāi)湖湘女學(xué)先聲
俞可
運(yùn)用體育社團(tuán)引導(dǎo)服務(wù)青年的方法研究
封華
還須凌絕頂莫待夕陽(yáng)西——我的高中古詩(shī)文教學(xué)求索之旅
樂(lè)燎原
關(guān)注孩子的前概念
常生龍
我負(fù)責(zé)謀平等,你負(fù)責(zé)爭(zhēng)自由
鄭朝暉
印象派里的數(shù)學(xué)印象V 梵高筆下的激情“湍流”
梁進(jìn)
一生學(xué)做記者編輯,一心為教育鼓與呼——資深教育記者金正揚(yáng)新著《教壇風(fēng)
吳立崗
挖掘區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)課程
董麗
辦現(xiàn)代化精致職業(yè)學(xué)校
李小華
微信公眾號(hào)關(guān)注下的個(gè)性化教育天地
馮景華
小學(xué)英語(yǔ)兒歌和歌曲教學(xué)的研究與實(shí)踐
葉繼芳
音樂(lè),語(yǔ)文教學(xué)中的“隱形翅膀”
楊曄

評(píng)價(jià)方式改革促職業(yè)教育更加科學(xué)規(guī)范

上中的生活是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光

“分層遞進(jìn)”的新天地 虹口區(qū)分層遞進(jìn)教學(xué)研究步入發(fā)展新階段

從經(jīng)典走向未來(lái)的“分層遞進(jìn)教學(xué)”

華師大一附中實(shí)驗(yàn)中學(xué):新實(shí)踐助力個(gè)別化教學(xué)

北虹初中:數(shù)據(jù)分析,為分層教學(xué)提供有效策略

江灣初中:數(shù)字化課程,滿足學(xué)生差異化發(fā)展

繼光初中:以多層次課程豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷

教育裝備之變

裝備,給教育一顆強(qiáng)大的“芯”

回歸本原:教育裝備的轉(zhuǎn)型與發(fā)展

時(shí)代變遷,不變的教育裝備使命

論文QQ81995535 校長(zhǎng)視角下的管辦評(píng)分離 直擊2015年中國(guó)長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇

上海教育援疆:從“輸血”到“造血”

職教講師團(tuán),送教到喀什

評(píng)價(jià)改革,為職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展續(xù)航

凝練中顯特色 聚焦上海師范大學(xué)高峰高原學(xué)科申報(bào)建設(shè)

引航成長(zhǎng) 蒙山中學(xué)“優(yōu)秀青年教師管理崗位見(jiàn)習(xí)制”成效初顯

華師大四附中:為學(xué)生烙上博雅印記

平三小學(xué):建設(shè)一所師生共同喜愛(ài)、生動(dòng)成長(zhǎng)的學(xué)校

夏峰:每個(gè)孩子都是金子

改良科研土壤方能涌現(xiàn)更多屠呦呦

由公民科學(xué)素養(yǎng)而想到的

家長(zhǎng)微信群也要講規(guī)則

有關(guān)校服的《意見(jiàn)》關(guān)鍵還在執(zhí)行到位

在建設(shè)具有全球影響力的科創(chuàng)中心重要承載區(qū)背景下的楊浦整體教育綜合改革

深度學(xué)習(xí):“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教育追求

朱劍凡:以他參與開(kāi)湖湘女學(xué)先聲

運(yùn)用體育社團(tuán)引導(dǎo)服務(wù)青年的方法研究

還須凌絕頂 莫待夕陽(yáng)西——我的高中古詩(shī)文教學(xué)求索之旅

關(guān)注孩子的前概念

我負(fù)責(zé)謀平等,你負(fù)責(zé)爭(zhēng)自由

印象派里的數(shù)學(xué)印象V 梵高筆下的激情“湍流”

一生學(xué)做記者編輯,一心為教育鼓與呼——資深教育記者金正揚(yáng)新著《教壇風(fēng)

挖掘區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)課程

辦現(xiàn)代化精致職業(yè)學(xué)校

微信公眾號(hào)關(guān)注下的個(gè)性化教育天地

小學(xué)英語(yǔ)兒歌和歌曲教學(xué)的研究與實(shí)踐

音樂(lè),語(yǔ)文教學(xué)中的“隱形翅膀”

“分層遞進(jìn)”的新天地虹口區(qū)分層遞進(jìn)教學(xué)研究步入發(fā)展新階段

論文QQ81995535 校長(zhǎng)視角下的管辦評(píng)分離直擊2015年中國(guó)長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇

凝練中顯特色聚焦上海師范大學(xué)高峰高原學(xué)科申報(bào)建設(shè)

平三小學(xué):建設(shè)一所師生共同喜愛(ài)、生動(dòng)成長(zhǎng)的學(xué)校

還須凌絕頂莫待夕陽(yáng)西——我的高中古詩(shī)文教學(xué)求索之旅