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中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2014年24期目錄

  • 進(jìn)一步提高認(rèn)識,加快教育信息化發(fā)展

    雷朝滋

  • 精品視頻公開課的建設(shè)過程與應(yīng)當(dāng)注意的問題

    李科成 余佳佳 陳影

  • MOOCs的特征分析與未來發(fā)展的新趨向

    雷蕾 邢智強(qiáng) 劉敏 金然

  • 微課環(huán)境下高師院校師范生微格教學(xué)訓(xùn)練模式研究

    郭暉 溫志宏

  • 國內(nèi)外教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀及分析

    唐琰

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在高校教學(xué)中的研究與應(yīng)用

    張穎

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)對傳統(tǒng)教學(xué)繼承與發(fā)展的應(yīng)用探究

    朱夙

  • “翻轉(zhuǎn)課堂”熱的冷思考——翻轉(zhuǎn)的到底是什么?

    沈軍輝

  • CDIO理念指導(dǎo)下的計算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革的嘗試與思考

    劉健

  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高校計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

    郭猛

  • 環(huán)式自學(xué)自育法在高職信息技術(shù)課中的應(yīng)用研究

    劉卿

  • 高等幼兒師范學(xué)校男生班網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實訓(xùn)課程的探索

    何曉冬

  • 高職《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課堂教學(xué)設(shè)計略談

    吳海

  • 淺談微格教學(xué)在提升中職計算機(jī)教師教學(xué)水平中的作用與實踐

    汪婧

  • 項目教學(xué)法在中職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課外活動中的實踐與探索

    秦建民

  • 職高計算機(jī)教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用

    劉瑩

  • 農(nóng)林院校“數(shù)字電子技術(shù)”課程建設(shè)存在的問題與對策

    傅隆生 龍燕 李敏通 侯俊才 李瑞

  • 高職院校EDA技術(shù)課程教學(xué)存在的問題及實踐教學(xué)探析

    晏細(xì)蘭 謝景明

  • 職業(yè)院�；谑覂�(nèi)設(shè)計的3DS MAX課程教學(xué)的實踐與探索

    林琳 郭玉

  • 《傳熱傳質(zhì)學(xué)》精品資源共享課網(wǎng)站建設(shè)的實踐與思考

    趙仕琦

  • 信管專業(yè)管理信息系統(tǒng)課程實驗教學(xué)探索

    楊鐘瑾

  • 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合研究

    王楷婷

  • 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的行動條件及反思

    張貴玲

  • 信息技術(shù)在電子裝配實習(xí)課程改革中的應(yīng)用

    薛梅

  • 論多媒體技術(shù)在職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用

    袁鵬飛 翟淑會

  • 《虛擬儀器技術(shù)》在通信工程專業(yè)的教學(xué)應(yīng)用研究

    耿曉琪

  • 多媒體在高職英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析

    陳丹

  • 計算機(jī)軟件在《機(jī)械原理》教學(xué)中應(yīng)用的必要性研究

    高鑫

  • 仿真技術(shù)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)之我見

    王金瑞 郭涌

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職英語教師教學(xué)模式變化

    劉爽

  • 淺談高職英語多媒體教學(xué)

    李娜

  • 對多媒體教育信息技術(shù)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的再認(rèn)識

    張永清

  • 試論信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用

    孟令軍 崔超

  • 巧用多媒體提高聾兒語文領(lǐng)悟能力

    苗光

  • 信息技術(shù)在中職德育課教學(xué)中的運用

    袁守紅

  • 信息技術(shù)在職教思想政治課中的應(yīng)用

    申東印

  • 多媒體技術(shù)在中職教學(xué)中的應(yīng)用探析

    劉利紅

  • 巧用多媒體,提高中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率

    張海華

  • 校企共建一體化教學(xué)服務(wù)平臺的建設(shè)研究

    李梅芳 張亮

  • Vray渲染技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)中的教學(xué)研究

    楊治華

  • 中等職業(yè)學(xué)�；诨ヂ�(lián)網(wǎng)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建

    薛兆義

  • Access在師資管理工作中的應(yīng)用

    趙巍

  • 搭建高職院校微信公眾平臺思考

    吳寶善

  • 試論提高衛(wèi)生類高職院校圖書館文獻(xiàn)保障水平

    高芹

  • 高校校園網(wǎng)絡(luò)運營新模式探究

    羅金光 先曉兵 虞金華

  • 高校數(shù)字檔案館建設(shè)模式的研究與實踐

    于昕鑫

  • 少數(shù)民族信息化建設(shè)的思考

    易懷斌

  • 信息技術(shù)背景下職業(yè)教育管理體制現(xiàn)狀與創(chuàng)新對策分析

    王禮軍

  • 關(guān)于職業(yè)院校教學(xué)信息化改革的若干思考

    王燕麗

  • 網(wǎng)絡(luò)對高職思想政治教育影響及對策分析

    王彩云

  • 我國中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀及趨勢分析

    黃斌 曾路

  • 信息技術(shù)環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂在中學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用——以中學(xué)數(shù)學(xué)《弧長和扇

    程期春

  • 指導(dǎo)富有藝術(shù)感的多媒體作品的教學(xué)策略

    酈晟波

  • 加涅九段式學(xué)習(xí)法在“用遞歸法解決問題”教學(xué)中的應(yīng)用探討

    卜囡

  • 高中信息技術(shù)課中主題式教學(xué)的設(shè)計分析

    張桂敏

  • 淺談提高高中信息技術(shù)課堂提問的有效性

    萬斌

  • 淺析高中物理多媒體教學(xué)的利與弊

    周建軍

  • 淺談高中信息技術(shù)教學(xué)的藝術(shù)性和趣味性

    李雙

  • 當(dāng)“傳統(tǒng)語文”遇上“信息化”

    楊愛華

  • 基于信息化教學(xué)環(huán)境的情境教學(xué)設(shè)計

    陳雪林

  • 借網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 助品德課有效提升

    顧紅佩

  • 信息化環(huán)境下高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研究

    汪堃

  • 打造魅力平臺 助推教師成長——淺談自動錄播教室在教師專業(yè)發(fā)展中的應(yīng)

    吳簫劍

  • 初中音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)運用與實效性探究

    胡曉黎

  • 精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo),提高音樂教學(xué)成效——談初中音樂教學(xué)中合理運用多媒體

    李向華

  • 注重教學(xué)反思 促進(jìn)自身成長——以信息技術(shù)教師為例

    蔡建香

  • 淺談多媒體給初中語文教學(xué)帶來的便捷

    于文麗 李洪興

  • 探析多媒體技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

    于洪艷

  • 略談信息技術(shù)與物理研究性學(xué)習(xí)的整合

    代廷明

  • 完善中學(xué)語文多媒體教學(xué)的建議

    任海波

  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合

    侯玉華 侯玉國 侯艷華

  • 關(guān)于多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用探討

    俞延斌

  • 淺談信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉亞鳳

  • 新課改下高中信息技術(shù)教學(xué)中的問題與解決措施

    史厚望
    •  論文QQ81995535 

  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合

    周善經(jīng) 孫靖

  • 淺談信息技術(shù)下高中英語教學(xué)中的情感教育

    孫冬紅

  • 高中信息技術(shù)教學(xué)方法的評析與應(yīng)用策略

    安海青

  • 談小學(xué)語文教學(xué)中如何正確使用多媒體

    張雷

  • 讓多媒體舞出精彩——班主任工作中多媒體的運用

    劉杰

  • 高中信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)方式的有效運用分析

    崔立楠

  • 論多媒體技術(shù)在排球教學(xué)中的優(yōu)勢

    劉琳

  • 應(yīng)用多媒體來提升高中生物教學(xué)效率的策略

    張忠麗

  • 淺析信息技術(shù)在初中美術(shù)課堂中的優(yōu)勢

    張文靜

  • 迎接視覺文化挑戰(zhàn)的Photoshop教學(xué)探索

    徐萱

  • 小學(xué)信息技術(shù)課堂教育的教學(xué)價值分析

    戴芳芳

  • 電子白板在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運用

    房愛翠

  • 讓多媒體為小學(xué)英語課堂增色

    方飛

  • 整合信息資源,提升小學(xué)語文教學(xué)成效

    曹鶴

  • 巧借多媒體,初建物質(zhì)微粒觀

    朱全勇

  • 淺析信息技術(shù)與高中英語教學(xué)的整合

    王立平

  • 高中信息技術(shù)課程教學(xué)中計算思維培養(yǎng)的策略探析

    李俊杰

  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文整合的探索

    張漢國

  • 多媒體教學(xué)在《小數(shù)的認(rèn)識》中的應(yīng)用

    李鳳榮

  • 芻議小學(xué)信息技術(shù)課堂上生活化教學(xué)的應(yīng)用

    李娜

  • 試論如何利用多媒體為小學(xué)語文教學(xué)增添新的活力

    朱旭

  • 小學(xué)教育中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合的策略初探

    李小英

  • 讓CAI給初中美術(shù)教學(xué)添色彩

    王付梅

  • 多媒體技術(shù)在高中歷史教學(xué)中的運用分析

    李廣生

  • 關(guān)于多媒體與小學(xué)語文教學(xué)整合的幾點認(rèn)識

    李清照

  • 小學(xué)英語課堂使用信息技術(shù)的思考

    楊玲

  • 利用多媒體輔助教學(xué)創(chuàng)設(shè)探究式思品課堂

    林翠英

  • 多媒體技術(shù)為數(shù)學(xué)教學(xué)增添了翅膀

    梁玉會

  • 信息技術(shù)條件下的小學(xué)英語互動課堂研究

    熊建芳

  • 讓信息技術(shù)在小學(xué)美術(shù)中起到作用

    牛娜 彭曉春

  • 信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合分析

    李嬌

  • 普通高中校園網(wǎng)激勵平臺的建設(shè)與應(yīng)用

    楊瑞軍

  • 淺談數(shù)字校園環(huán)境下的中學(xué)地理教學(xué)嘗試

    王翠蘭

  • 初中信息技術(shù)高效課堂的構(gòu)建策略

    祁祺

  • 淺議初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題和改進(jìn)措施

    竇志剛

  • 運用多媒體技術(shù) 優(yōu)化初中語文課堂教學(xué)

    繆小建

  • 關(guān)于高中信息技術(shù)教學(xué)提高學(xué)生動手操作能力的思考

    肖鳳華

  • 探索信息技術(shù)與高中政治教學(xué)的整合途徑

    蔡長青

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)用信息技術(shù)提高小組合作學(xué)習(xí)效率

    薛慶彩

  • 對民族地區(qū)中小學(xué)教育信息化均衡發(fā)展評價體系的研究

    詹金環(huán)

  • 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運用

    朱曉寧

  • 信息課堂中分組教學(xué)的實施

    謝海軍

  • 讓多媒體煥發(fā)體育課之靈氣——初中體育多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢

    趙宗棟

  • 中學(xué)音樂教學(xué)中運用多媒體教學(xué)策略初探

    趙祎

  • 多媒體在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用

    陳柏霞

  • 創(chuàng)建高中信息技術(shù)高效課堂

    邢佑春

  • 試析網(wǎng)絡(luò)課程資源在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    張淑紅

  • 學(xué)校機(jī)房和多媒體教室管理維護(hù)之策略

    邱宏勝

  • 信息技術(shù)在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究

    魏廣東

  • 多媒體在教學(xué)過程中的尷尬解決之我見

    郭志剛

  • 淺談小學(xué)信息技術(shù)“以用促學(xué)”式的課堂延伸

    錢蓉

  • 芻議提升信息技術(shù)在高中教學(xué)中應(yīng)用力度的必要性

    閆欣欣

  • 試論如何巧用信息技術(shù)進(jìn)行初中音樂教學(xué)的優(yōu)化

    鄒蕾

  • 多媒體在體育教學(xué)中的實踐探究

    陸新華

  • 運用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)

    張靜

  • 探究初中信息技術(shù)課程學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

    陳進(jìn)

  • 運用現(xiàn)代信息技術(shù) 實施歷史再現(xiàn)教學(xué)

    陶萬芝 李松芳

  • 多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    霍永蘭

  • 信息技術(shù)背景下高中語文有效教學(xué)的思考

    高恒菊

  • 多媒體在幼兒語言教學(xué)中的探索運用

    魏滌明

  • 用好信息技術(shù) 促進(jìn)學(xué)科教學(xué)

    陳火德

  • 在小學(xué)生中開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的思考

    鈕洪斌

  • 運用信息技術(shù)手段提高小學(xué)語文教學(xué)效率

    陳媛媛

  • 信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)美術(shù)教學(xué)

    魏芳

  • 以信息技術(shù)教育拓展聾生的人生之路

    丁海國 石霞

  • 多媒體技術(shù)提高語文課堂教學(xué)效益之我見

    侯敬全 譚長志

  • 淺談高中生物課堂的新課程改革

    劉保國

  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用策略

    劉桂敏

  • Scratch在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的運用探討

    孫慶科

  • 如何完善多媒體在高中英語教學(xué)中的作用

    常紅艷

  • 關(guān)于高中生物教學(xué)中多媒體的運用

    李坡

  • 高中美術(shù)“微課”教學(xué)初探

    李寧 魯艷玲

  • 多媒體教學(xué),讓小學(xué)語文課堂活起來

    王海英 呂貞郁

  • 讓信息技術(shù)課煥發(fā)出生機(jī)與活力

    王海飛 馬德峰

  • 小議高中語文教學(xué)中多媒體的應(yīng)用

    王艷華

  • 多媒體技術(shù)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    甘銀君

  • 多媒體在中學(xué)英語教學(xué)中的作用

    白軍志

  • 微課在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用——以山東教育出版社《妙手回春秀文字》教學(xué)

    武鵬

  • 初中信息技術(shù)課程漢字輸入教學(xué)思考

    秦宇峰

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生溝通、家校溝通模式綜述

    蔡永鋒 李明山

  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)整合的策略探究

    郭翠峰 劉及家

  • 初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合的體會和思考

    馬海河

  • 淺談如何結(jié)合多媒體激發(fā)高中生對英語的興趣

    黃發(fā)強(qiáng)

  • 關(guān)于多媒體在高中數(shù)學(xué)高效課堂中的應(yīng)用

    陳寶雙

  • 西部地區(qū)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀分析及對策——以隴南市宕昌縣為例

    張文俊

  • 多媒體在高中生物教學(xué)中的運用

    盧晶

  • 利用信息技術(shù)手段提高小學(xué)語文教學(xué)效率

    王曉梅

  • 運用信息技術(shù)加強(qiáng)小學(xué)體育課程教學(xué)

    趙忠華

  • 問題引領(lǐng)自主探究下的初中信息技術(shù)教學(xué)

    顧挺

  • 利用多媒體促進(jìn)初中生物教學(xué)質(zhì)量的提高

    上官新紅
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