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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《信息化建設(shè)雜志》2005年10期

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《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1990年06期

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《中國教育信息化雜志》2004年09期

《教育與職業(yè)雜志》2015年16期目錄

本刊稿約
本刊編輯部
現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中的銜接與溝通
詹先明
高等職業(yè)教育“工士”學(xué)位的理論內(nèi)涵、價值意蘊(yùn)與路徑探索
張秀霞
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究
王麗萍周敏張健
應(yīng)用技術(shù)型高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的問題審思
張典兵
現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的路徑
汪鋒
基于社會學(xué)的高校教學(xué)管理改革
彭莉
新建本科院校教學(xué)管理體制改革創(chuàng)新
沈莉芳
基于現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)的現(xiàn)代職業(yè)教育“導(dǎo)學(xué)關(guān)系”
王海林韓秀景盧小慧
獨(dú)立學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案修訂
齊運(yùn)鋒
社會主義核心價值觀視角下的高校校園文化建設(shè)
徐新洲
高校學(xué)生管理工作有效性提升
劉德新汪龍梅金曉春
群體分化視野下大學(xué)生德育面臨的問題與對策
菅新月李虹董國英
淺談我國傳統(tǒng)文化對大學(xué)生價值觀的影響
劉曉靜
高職人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策分析
王志鳳
高職院校學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)與踐行社會主義核心價值觀
楊紅燕宋建軍
南疆高職院校少數(shù)民族學(xué)生公民意識現(xiàn)狀研究
陳沖羚楊艷
我國高職師資職前培養(yǎng)現(xiàn)狀及體系構(gòu)建
王昊
論教師的個體教學(xué)哲學(xué)
唐小華李玲
高校輔導(dǎo)員“研究團(tuán)隊”建設(shè)
李艮
基于需要層次理論的高校體育教師職后教育
沈艷
當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與問題
趙良君孟趙鄭錚
基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的“三創(chuàng)”教育體系構(gòu)建
仇志海李龍珠
大學(xué)生就業(yè)能力提升的創(chuàng)新與踐行機(jī)制
王渤游菲
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題與對策
徐曉影冷巖松
就業(yè)價值觀對高職學(xué)生擇業(yè)取向的影響
顏娟
高校畢業(yè)生就業(yè) 論文QQ81995535 權(quán)益保護(hù)
孫金梅
醫(yī)學(xué)高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實踐
李懷珍楊桂染劉立新
校企協(xié)同視角下的酒店管理高職教育模式構(gòu)建
匡家慶蘇煒
高職院校連鎖經(jīng)營管理專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展趨勢
韋林華
海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新模式構(gòu)建
李麗徐海龍白東清
高職院校數(shù)學(xué)文化教育:內(nèi)蘊(yùn)、價值與路徑
李蕾
國貿(mào)專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
葉春霜
數(shù)字化時代高校歷史專業(yè)教學(xué)改革
楊頡慧
MOOC時代高等教育教學(xué)流程的改革與探索
嚴(yán)蓓蓓
基于開放視角的高職教育課程體系建設(shè)
吳彬宇
基于技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高職課程體系改革
王穎馬鵬飛
微時代視域下基于教師個人空間的高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程改革
張翠英
破解當(dāng)前我國高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)瓶頸問題的若干思考
肖利秋
高職院�！�1234”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索
王斌
社會工作專業(yè)實踐教學(xué)評估體系構(gòu)建
楊梨徐小平
“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

本刊稿約

現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中的銜接與溝通

高等職業(yè)教育“工士”學(xué)位的理論內(nèi)涵、價值意蘊(yùn)與路徑探索

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究

應(yīng)用技術(shù)型高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的問題審思

現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的路徑

基于社會學(xué)的高校教學(xué)管理改革

新建本科院校教學(xué)管理體制改革創(chuàng)新

基于現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)的現(xiàn)代職業(yè)教育“導(dǎo)學(xué)關(guān)系”

獨(dú)立學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案修訂

社會主義核心價值觀視角下的高校校園文化建設(shè)

高校學(xué)生管理工作有效性提升

群體分化視野下大學(xué)生德育面臨的問題與對策

淺談我國傳統(tǒng)文化對大學(xué)生價值觀的影響

高職人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策分析

高職院校學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)與踐行社會主義核心價值觀

南疆高職院校少數(shù)民族學(xué)生公民意識現(xiàn)狀研究

我國高職師資職前培養(yǎng)現(xiàn)狀及體系構(gòu)建

論教師的個體教學(xué)哲學(xué)

高校輔導(dǎo)員“研究團(tuán)隊”建設(shè)

基于需要層次理論的高校體育教師職后教育

當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與問題

基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的“三創(chuàng)”教育體系構(gòu)建

大學(xué)生就業(yè)能力提升的創(chuàng)新與踐行機(jī)制

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題與對策

就業(yè)價值觀對高職學(xué)生擇業(yè)取向的影響

高校畢業(yè)生就業(yè) 論文QQ81995535 權(quán)益保護(hù)

醫(yī)學(xué)高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實踐

校企協(xié)同視角下的酒店管理高職教育模式構(gòu)建

高職院校連鎖經(jīng)營管理專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展趨勢

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新模式構(gòu)建

高職院校數(shù)學(xué)文化教育:內(nèi)蘊(yùn)、價值與路徑

國貿(mào)專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

數(shù)字化時代高校歷史專業(yè)教學(xué)改革

MOOC時代高等教育教學(xué)流程的改革與探索

基于開放視角的高職教育課程體系建設(shè)

基于技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高職課程體系改革

微時代視域下基于教師個人空間的高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程改革

破解當(dāng)前我國高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)瓶頸問題的若干思考

高職院�！�1234”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索

社會工作專業(yè)實踐教學(xué)評估體系構(gòu)建

“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材

廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等職業(yè)教育“工士”學(xué)位的理論內(nèi)涵、價值意蘊(yùn)與路徑探索

高職院�！�1234”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索