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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》2010年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年10期

《教育與職業(yè)雜志》2005年27期

《中國成人教育雜志》2009年12期

《神州學(xué)人雜志》2008年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年01期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》1997年12期

《信息化建設(shè)雜志》2005年10期

《繼續(xù)教育雜志》2011年11期

《中國教育信息化雜志》2010年02期

《教育與職業(yè)雜志》2013年06期目錄

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
改革開放30年黑龍江省職業(yè)教育發(fā)展的歷程回顧
張立明;張志強(qiáng);
論高等職業(yè)學(xué)校的生態(tài)位發(fā)展戰(zhàn)略
李東航;
高職人才培養(yǎng)制度與人才培養(yǎng)模式的變革歷程
羅星海;吳一丹;
北京高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究
李雯;
學(xué)生主體在《高等教育法》中權(quán)利的正義訴求
韓月;
MES視角下我國中高職銜接課程開發(fā)策略論
毛越華;
基于教育服務(wù)理論的新升格地方高職院校發(fā)展路徑探析
陳永龍;袁祖洪;趙俊峰;
關(guān)于職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新的研究
劉磊;
“政校企外”四方合作辦學(xué)體制的構(gòu)建與實踐
張志堅;
對集團(tuán)化辦學(xué)模式下深化校企合作的探索
首珩;
淺談高職院校職能的正確定位
鄒寧;羅淑云;
高等職業(yè)院校發(fā)展的戰(zhàn)略思考
朱愛勝;
關(guān)于建設(shè)具有“寧波特色”創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考
曹燕華;
新建本科院�？茖W(xué)研究現(xiàn)狀與對策研究
熊艷;
高職文化建設(shè)中存在的問題與解決路徑探析
孫懷安;
高職院校單招學(xué)生科學(xué)化管理探析
黃小林;肖雪梅;
大學(xué)生特殊群體教育幫扶及其科學(xué)化實現(xiàn)路徑探究
于美亞;
高校寢室文化建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)性及對策研究
董美娟;
中、高職有效銜接:職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)然選擇
申培軒;張花;
高校體驗式思想政治教育的問題及改進(jìn)途徑探析
鐘蕾;李尚敏;王龍;
邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個認(rèn)同”教育論文QQ81995535 探索
龍慶華;
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高校思想政治工作“度”的把握研究
盧凱;
校企合作環(huán)境下高職德育模式研究
彭新立;
生命教育的價值與實施策略研究
薛紅;劉利平;于海霞;
深化高職院校人文素質(zhì)教育的十大路徑
麻富游;
網(wǎng)絡(luò)文化對高校德育創(chuàng)新的影響及對策研究
李波;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育的問題與變革路徑
陳海華;常佩艷;周玫;
鄭州地區(qū)“90后”大學(xué)生責(zé)任意識調(diào)查研究
孫保營;
加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展的策略探討
宋智;
關(guān)于高校會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的若干思考
齊勵;
美國電影文化及其對我國高校學(xué)生思想教育的積極影響
閭振華;喻晴;
教師教育“雙導(dǎo)師、雙主講”合作共建平臺探析
葉萍愷;梁國建;
地方高師院校師范生實踐能力培養(yǎng)研究
王冰;于海英;王慧;
基于學(xué)生視角的高校青年教師課堂教學(xué)技能評價研究
任初明;羅秋蘭;
《綱要》視野下高職院校師德建設(shè)研究
劉光照;
關(guān)于江蘇農(nóng)村師資導(dǎo)向性職前培養(yǎng)體系的探討
王若梅;
關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)倫理的思考
朱月晨;
論高職英語教師隊伍建設(shè)
鄧雪梅;
在實踐教學(xué)中提升大學(xué)生的心理健康水平
朱琦;張艷萍;
團(tuán)體心理輔導(dǎo)視角下高校學(xué)生干部素質(zhì)與能力培養(yǎng)研究
楊敏;
大學(xué)生叛逆心理的成因及對策研究
遲桂榮;
完善和推進(jìn)河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)教育體系建設(shè)的研究
周軍;劉曉輝;
高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力調(diào)查與培養(yǎng)機(jī)制研究
洪霄;丁偉;
通過變革高校人才培養(yǎng)模式促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的探索
杜安立;
電子信息類高職生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實踐
王彥俠;
關(guān)于構(gòu)建通信工程專業(yè)雙語教學(xué)模式的思考
李會雅;門晉喜;薛文玲;
對高�！案耪摗闭n互動教學(xué)模式的思考
王德平;
法學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)現(xiàn)狀分析與途徑探索
冷凌;
淺談平面設(shè)計教學(xué)中存在的問題及相應(yīng)對策
于曉;
中國當(dāng)代先鋒小說教學(xué)的困境及改革思路
穆厚琴;
以中國工筆畫專業(yè)教學(xué)為例談新時期高等院校專業(yè)教學(xué)策略
周小菲;余洋;
陜西省民辦本科高校體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與改革思路
楊鋒;
地方高校本科課程教學(xué)改革存在的問題與對策研究
賈歷程;
對高職院校“概論”課程教學(xué)改革的幾點認(rèn)識
王勇;武振華;
論工科院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀與對策
李昌鋒;
基于人文性的高職“大學(xué)語文”課程改革與建設(shè)
張映暉;
高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實踐與探索
張鳳敏;劉玉波;
高職數(shù)學(xué)課程校本教學(xué)資源建設(shè)的思考與實踐
劉振云;
高職高專院校開設(shè)數(shù)學(xué)實驗課的探索與思考
韓慧蓉;
“生物工程設(shè)備”課程改革研究
張春玲;
高校實踐課類精品課程特色建設(shè)研究與實踐
石堅;嚴(yán)東海;柳建;
基于CDIO工程教育理念的數(shù)據(jù)庫原理課程教學(xué)實踐
應(yīng)宏;
民族文化傳承視野下室內(nèi)設(shè)計課程教育的思考
雍建華;
緘默知識與信息技術(shù)教學(xué)改革
高桂敏;
高校體育心理學(xué)教學(xué)改革的實踐研究
全海英;
高校思想政治課實踐教學(xué)中借鑒行動導(dǎo)向教學(xué)法的探索
鄭向東;
大學(xué)英語教學(xué)法述評
張嘯;
分時教學(xué)在“中級財務(wù)會計”教學(xué)中的實踐與思考
黃梅;
在高職審計學(xué)教學(xué)中運用案例教學(xué)的實踐研究
李英艷;
關(guān)于聾人服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)中形式創(chuàng)作審美原則的研究
胡平;
幽默風(fēng)趣的語言在課堂教學(xué)中的運用研究
張勇;
計算機(jī)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的實施
楊建勛;
動漫專業(yè)實踐教學(xué)方法的改革探索
王娟;劉巖;
職業(yè)教育實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)及其育人功能
何勝曉;
基于CIS2011的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實踐教學(xué)體系研究
李麗;段文秀;
高校宣傳思想文化工作應(yīng)有的堅守與創(chuàng)新
張奕;
校企共建教育示范線的實踐與探索
王靈玲;陳宇曉;駱江峰;
“以人為本”視角下高校新型師生關(guān)系的構(gòu)建
翟文艷;趙海琳;吳松;
校友融入校友組織活動質(zhì)態(tài)分析研究
陸志華;
新時期高校團(tuán)日活動研究
葉婷;
地方醫(yī)學(xué)院校本科生科研能力培養(yǎng)研究
王丹;
基于職業(yè)素養(yǎng)提升高職生溝通能力的路徑探究
童革;
導(dǎo)師制對大學(xué)本科生思想道德行為引導(dǎo)現(xiàn)狀及對策研究
張俊杰;
班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論對高職院校職業(yè)道德教育的啟示
王翠榮;
高校教學(xué)資源庫建設(shè)研究
周建;
高職大學(xué)英語人文素質(zhì)教育探析
蔣桂珍;
當(dāng)代文學(xué)教學(xué)的困境與出路
農(nóng)莉芳;
唐山市職業(yè)院校開設(shè)大眾藝術(shù)體操課的可行性分析
郭悅杰;
網(wǎng)絡(luò)視頻在優(yōu)化美術(shù)教學(xué)中的意義
莊融;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院

改革開放30年黑龍江省職業(yè)教育發(fā)展的歷程回顧

論高等職業(yè)學(xué)校的生態(tài)位發(fā)展戰(zhàn)略

高職人才培養(yǎng)制度與人才培養(yǎng)模式的變革歷程

北京高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究

學(xué)生主體在《高等教育法》中權(quán)利的正義訴求

MES視角下我國中高職銜接課程開發(fā)策略論

基于教育服務(wù)理論的新升格地方高職院校發(fā)展路徑探析

關(guān)于職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新的研究

“政校企外”四方合作辦學(xué)體制的構(gòu)建與實踐

對集團(tuán)化辦學(xué)模式下深化校企合作的探索

淺談高職院校職能的正確定位

高等職業(yè)院校發(fā)展的戰(zhàn)略思考

關(guān)于建設(shè)具有“寧波特色”創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考

新建本科院�？茖W(xué)研究現(xiàn)狀與對策研究

高職文化建設(shè)中存在的問題與解決路徑探析

高職院校單招學(xué)生科學(xué)化管理探析

大學(xué)生特殊群體教育幫扶及其科學(xué)化實現(xiàn)路徑探究

高校寢室文化建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)性及對策研究

中、高職有效銜接:職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)然選擇

高校體驗式思想政治教育的問題及改進(jìn)途徑探析

邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個認(rèn)同”教育 論文QQ81995535 探索

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高校思想政治工作“度”的把握研究

校企合作環(huán)境下高職德育模式研究

生命教育的價值與實施策略研究

深化高職院校人文素質(zhì)教育的十大路徑

網(wǎng)絡(luò)文化對高校德育創(chuàng)新的影響及對策研究

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育的問題與變革路徑

鄭州地區(qū)“90后”大學(xué)生責(zé)任意識調(diào)查研究

加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展的策略探討

關(guān)于高校會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的若干思考

美國電影文化及其對我國高校學(xué)生思想教育的積極影響

教師教育“雙導(dǎo)師、雙主講”合作共建平臺探析

地方高師院校師范生實踐能力培養(yǎng)研究

基于學(xué)生視角的高校青年教師課堂教學(xué)技能評價研究

《綱要》視野下高職院校師德建設(shè)研究

關(guān)于江蘇農(nóng)村師資導(dǎo)向性職前培養(yǎng)體系的探討

關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)倫理的思考

論高職英語教師隊伍建設(shè)

在實踐教學(xué)中提升大學(xué)生的心理健康水平

團(tuán)體心理輔導(dǎo)視角下高校學(xué)生干部素質(zhì)與能力培養(yǎng)研究

大學(xué)生叛逆心理的成因及對策研究

完善和推進(jìn)河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)教育體系建設(shè)的研究

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力調(diào)查與培養(yǎng)機(jī)制研究

通過變革高校人才培養(yǎng)模式促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的探索

電子信息類高職生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實踐

關(guān)于構(gòu)建通信工程專業(yè)雙語教學(xué)模式的思考

對高�！案耪摗闭n互動教學(xué)模式的思考

法學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)現(xiàn)狀分析與途徑探索

淺談平面設(shè)計教學(xué)中存在的問題及相應(yīng)對策

中國當(dāng)代先鋒小說教學(xué)的困境及改革思路

以中國工筆畫專業(yè)教學(xué)為例談新時期高等院校專業(yè)教學(xué)策略

陜西省民辦本科高校體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與改革思路

地方高校本科課程教學(xué)改革存在的問題與對策研究

對高職院校“概論”課程教學(xué)改革的幾點認(rèn)識

論工科院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀與對策

基于人文性的高職“大學(xué)語文”課程改革與建設(shè)

高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實踐與探索

高職數(shù)學(xué)課程校本教學(xué)資源建設(shè)的思考與實踐

高職高專院校開設(shè)數(shù)學(xué)實驗課的探索與思考

“生物工程設(shè)備”課程改革研究

高校實踐課類精品課程特色建設(shè)研究與實踐

基于CDIO工程教育理念的數(shù)據(jù)庫原理課程教學(xué)實踐

民族文化傳承視野下室內(nèi)設(shè)計課程教育的思考

緘默知識與信息技術(shù)教學(xué)改革

高校體育心理學(xué)教學(xué)改革的實踐研究

高校思想政治課實踐教學(xué)中借鑒行動導(dǎo)向教學(xué)法的探索

大學(xué)英語教學(xué)法述評

分時教學(xué)在“中級財務(wù)會計”教學(xué)中的實踐與思考

在高職審計學(xué)教學(xué)中運用案例教學(xué)的實踐研究

關(guān)于聾人服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)中形式創(chuàng)作審美原則的研究

幽默風(fēng)趣的語言在課堂教學(xué)中的運用研究

計算機(jī)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的實施

動漫專業(yè)實踐教學(xué)方法的改革探索

職業(yè)教育實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)及其育人功能

基于CIS2011的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實踐教學(xué)體系研究

高校宣傳思想文化工作應(yīng)有的堅守與創(chuàng)新

校企共建教育示范線的實踐與探索

“以人為本”視角下高校新型師生關(guān)系的構(gòu)建

校友融入校友組織活動質(zhì)態(tài)分析研究

新建本科院�？茖W(xué)研究現(xiàn)狀與對策研究

中、高職有效銜接:職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)然選擇

邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個認(rèn)同”教育論文QQ81995535 探索

對高�！案耪摗闭n互動教學(xué)模式的思考