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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2005年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2008年08期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2012年07期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2015年03期

《教育與裝備研究雜志》1991年05期

《中國(guó)研究生雜志》2013年08期

《中國(guó)教育信息化雜志》2004年05期

《中國(guó)電化教育雜志》2002年09期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2003年06期

《中國(guó)成人教育雜志》2008年06期

《中國(guó)成人教育雜志》2014年14期目錄

東北大學(xué)秦皇島分校
社區(qū)學(xué)習(xí)共同體在中國(guó)的廣闊前景
徐明祥
新城鎮(zhèn)化推進(jìn)下社區(qū)教育發(fā)展思路與方略探究
許伶軍曾青云鄭玉雙
公共服務(wù)體系在中國(guó)MOOC發(fā)展中的地位與作用
王海榮
陶行知的高等教育理論及其當(dāng)代意蘊(yùn)
栗林林
ISO系列標(biāo)準(zhǔn)與高等教育理念辨析
許小雅
我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的制度建設(shè)研究
王進(jìn)
淺析我國(guó)高等教育資源配置的地域差異及優(yōu)化建議
吳海燕
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律與途徑研究
張雪華趙占香
高校決策中的責(zé)任錯(cuò)位及其治理
李健
財(cái)務(wù)契約理念下的國(guó)企改革——兼及職工素質(zhì)視角
姬志茹王建武
責(zé)權(quán)利三角形原理在高職院系兩級(jí)管理中的運(yùn)用
嚴(yán)紅孫萍
大學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
陳慶凱
校企合作與創(chuàng)新型工程應(yīng)用人才培養(yǎng)
張光輝
以4C理論為視角談高職院校學(xué)生工作管理
王磊周曉東
高校創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
楊季行
山東高�？萍紕�(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化探析
王寧
當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困境的哲學(xué)思考及對(duì)策研究
袁志華王寶峰周屹峰
思想政治教育的本體論思考
董典同史堃
高校思想政治教育的個(gè)性與張揚(yáng)——兼談國(guó)外高校思想政治教育對(duì)我國(guó)的啟示
尹明柴
智能手機(jī)的普及對(duì)大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的影響
徐玲袁合靜孟佳琳
對(duì)高職學(xué)生思想政治教育改革的幾點(diǎn)思考
武振華王勇
從互聯(lián)網(wǎng)看語(yǔ)言文字信息化工作管理體系建設(shè)
周波
關(guān)于高考改革的幾點(diǎn)思考
張怡真
青少年心理健康與社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題芻論
石曉雪王洪禹
土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的探索
王兵
傳播學(xué)視野下高校輔導(dǎo)員微博的建構(gòu)策略研究
劉冬梅
商科類(lèi)高職院校的大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式研究
劉文斌馬廣水亓俊忠
論國(guó)家文化軟實(shí)力思想
鄭繼海
高校學(xué)生工作信息化建設(shè)研究
杜艷
論禮儀教育在高職旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中的功用
楊中煥
創(chuàng)新國(guó)際人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與思考
王曉玉
高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制與共享策略研究
韓運(yùn)生
談高職校園文化與優(yōu)秀企業(yè)文化的對(duì)接
倪春麗
基于能力本位的高職大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)
鄭麗
論高等職業(yè)教育培養(yǎng)模式的變革
陳競(jìng)春
高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè)探析
常曉茗
高職院校“輔導(dǎo)員+雙導(dǎo)師”三位一體育人模式探索
王可可
論高等職業(yè)院校的科研職能定位——以區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新體系為視角
王黎明
高職學(xué)院開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)性心理實(shí)驗(yàn)研究
佟碩白冬青
基于“室內(nèi)設(shè)計(jì)工作過(guò)程”的校企合作工作室的構(gòu)建
吳劍鋒宋曉真
淺談高職院校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)
程軍棟
在拓展活動(dòng)中訓(xùn)練高職學(xué)生職業(yè)意識(shí)與核心能力的探索——以拓展活動(dòng)“七巧
呂明龐杰
高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)策思考分析
曹燁
論有效教師培訓(xùn)的三個(gè)關(guān)鍵特征
陳云虹
高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系的構(gòu)建
陳娉婷
高職院校思想政治理論課教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以湖南高職院校為
許輝施光榮
高職生人際信任調(diào)查分析與對(duì)策
王琪
淺談美國(guó)社區(qū)學(xué)院實(shí)踐課程建設(shè)對(duì)我國(guó)高職院校實(shí)踐教學(xué)的啟示
朱麗麗
電力企業(yè)機(jī)關(guān)管理人員職業(yè)能力提升的思考
孟磊
從視覺(jué)文化角度討論現(xiàn)代教學(xué)視頻設(shè)計(jì)的不足和對(duì)策
曾紹瑋
面向IT產(chǎn)業(yè)需求培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力探析
董欲曉劉振棟于志云張立新
高等教育發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究
彭釗
現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)高校教育教學(xué)改革的促進(jìn)
張曉芳
教育信息化內(nèi)涵的界定及特征分析
郝梓旭
中醫(yī)藥成人教育教學(xué)模式改革探討
陳宏志劉川
突出教學(xué)過(guò)程的“四性” 深化高職教學(xué)改革
張鳳玲陳潔
基于建構(gòu)主義的“云空間”數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究
王文論文QQ81995535 靜
基于“90后”學(xué)生的學(xué)情分析探索如何改革課堂教學(xué)模式
劉海燕
高師初等音樂(lè)教育《音樂(lè)教學(xué)法》課程實(shí)踐教學(xué)研究——以河南省焦作師專(zhuān)為
孟娟
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)研究
郭蕊
以微課程建設(shè)為載體的成人學(xué)歷教育英語(yǔ)教學(xué)模式探析
王佃春
高校思政課“點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)模式探析
夏傳海
高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
馮志祥徐洪祥
高師學(xué)前教育《兒童文學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)初探
劉海利
淺談高職院校旅游專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)踐教學(xué)
李云
財(cái)政學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新研究
曲巖
以能力為本的旅游英語(yǔ)信息化教學(xué)改革初探
劉峰
雙語(yǔ)教育環(huán)境下的民族文學(xué)發(fā)展模式初探——以維吾爾文學(xué)為例
艾尼瓦爾·吾守爾
淺析高校體育文化建設(shè)
李偉劉界
以學(xué)生為主教學(xué)理念下高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
袁強(qiáng)
淺析如何在高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育
姜蕾
高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的探討
崔秀梅
演講式教學(xué)在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用
于紅
旅游類(lèi)高職教育教學(xué)模式建設(shè)探討
莫志明
基于新生代農(nóng)民工城市融入的成人教育策略
陳維華陳醒
攀枝花學(xué)院
燕山大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

東北大學(xué)秦皇島分校

社區(qū)學(xué)習(xí)共同體在中國(guó)的廣闊前景

新城鎮(zhèn)化推進(jìn)下社區(qū)教育發(fā)展思路與方略探究

公共服務(wù)體系在中國(guó)MOOC發(fā)展中的地位與作用

陶行知的高等教育理論及其當(dāng)代意蘊(yùn)

ISO系列標(biāo)準(zhǔn)與高等教育理念辨析

我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的制度建設(shè)研究

淺析我國(guó)高等教育資源配置的地域差異及優(yōu)化建議

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律與途徑研究

高校決策中的責(zé)任錯(cuò)位及其治理

財(cái)務(wù)契約理念下的國(guó)企改革——兼及職工素質(zhì)視角

責(zé)權(quán)利三角形原理在高職院系兩級(jí)管理中的運(yùn)用

大學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

校企合作與創(chuàng)新型工程應(yīng)用人才培養(yǎng)

以4C理論為視角談高職院校學(xué)生工作管理

高校創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

山東高�？萍紕�(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化探析

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困境的哲學(xué)思考及對(duì)策研究

思想政治教育的本體論思考

高校思想政治教育的個(gè)性與張揚(yáng)——兼談國(guó)外高校思想政治教育對(duì)我國(guó)的啟示

智能手機(jī)的普及對(duì)大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的影響

對(duì)高職學(xué)生思想政治教育改革的幾點(diǎn)思考

從互聯(lián)網(wǎng)看語(yǔ)言文字信息化工作管理體系建設(shè)

關(guān)于高考改革的幾點(diǎn)思考

青少年心理健康與社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題芻論

土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的探索

傳播學(xué)視野下高校輔導(dǎo)員微博的建構(gòu)策略研究

商科類(lèi)高職院校的大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式研究

論國(guó)家文化軟實(shí)力思想

高校學(xué)生工作信息化建設(shè)研究

論禮儀教育在高職旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中的功用

創(chuàng)新國(guó)際人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與思考

高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制與共享策略研究

談高職校園文化與優(yōu)秀企業(yè)文化的對(duì)接

基于能力本位的高職大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)

論高等職業(yè)教育培養(yǎng)模式的變革

高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè)探析

高職院校“輔導(dǎo)員+雙導(dǎo)師”三位一體育人模式探索

論高等職業(yè)院校的科研職能定位——以區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新體系為視角

高職學(xué)院開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)性心理實(shí)驗(yàn)研究

基于“室內(nèi)設(shè)計(jì)工作過(guò)程”的校企合作工作室的構(gòu)建

淺談高職院校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)

在拓展活動(dòng)中訓(xùn)練高職學(xué)生職業(yè)意識(shí)與核心能力的探索——以拓展活動(dòng)“七巧

高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)策思考分析

論有效教師培訓(xùn)的三個(gè)關(guān)鍵特征

高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系的構(gòu)建

高職院校思想政治理論課教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以湖南高職院校為

高職生人際信任調(diào)查分析與對(duì)策

淺談美國(guó)社區(qū)學(xué)院實(shí)踐課程建設(shè)對(duì)我國(guó)高職院校實(shí)踐教學(xué)的啟示

電力企業(yè)機(jī)關(guān)管理人員職業(yè)能力提升的思考

從視覺(jué)文化角度討論現(xiàn)代教學(xué)視頻設(shè)計(jì)的不足和對(duì)策

面向IT產(chǎn)業(yè)需求培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力探析

高等教育發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究

現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)高校教育教學(xué)改革的促進(jìn)

教育信息化內(nèi)涵的界定及特征分析

中醫(yī)藥成人教育教學(xué)模式改革探討

突出教學(xué)過(guò)程的“四性” 深化高職教學(xué)改革

基于建構(gòu)主義的“云空間”數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究

基于“90后”學(xué)生的學(xué)情分析探索如何改革課堂教學(xué)模式

高師初等音樂(lè)教育《音樂(lè)教學(xué)法》課程實(shí)踐教學(xué)研究——以河南省焦作師專(zhuān)為

以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)研究

以微課程建設(shè)為載體的成人學(xué)歷教育英語(yǔ)教學(xué)模式探析

高校思政課“點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)模式探析

高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究

高師學(xué)前教育《兒童文學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)初探

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財(cái)政學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新研究

以能力為本的旅游英語(yǔ)信息化教學(xué)改革初探

雙語(yǔ)教育環(huán)境下的民族文學(xué)發(fā)展模式初探——以維吾爾文學(xué)為例

淺析高校體育文化建設(shè)

以學(xué)生為主教學(xué)理念下高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

淺析如何在高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育

高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的探討

演講式教學(xué)在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用

旅游類(lèi)高職教育教學(xué)模式建設(shè)探討

基于新生代農(nóng)民工城市融入的成人教育策略

攀枝花學(xué)院

燕山大學(xué)

山東高�？萍紕�(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化探析