上海市正高級(jí)教師評(píng)聘條件（試行)
為鼓勵(lì)廣大中小學(xué)教師長(zhǎng)期從教和終身從教，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的專業(yè)地位，推進(jìn)基礎(chǔ)教育深入發(fā)展，在中小學(xué)教師中營(yíng)造重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的良好氛圍，培育教書育人的模范、學(xué)科教學(xué)的專家、教育研究的帶頭人、專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，根據(jù)《中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》，制定上海市正高級(jí)教師評(píng)聘條件如下：
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國(guó)，熱愛人民，遵守憲法和法律論.文.服.務(wù).QQ81995535，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)，有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，有強(qiáng)烈的培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的使命感和責(zé)任感，熱愛學(xué)生，師生關(guān)系健康良好，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)工作。中小學(xué)正高級(jí)教師評(píng)聘實(shí)行師德一票否決制。
二、長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，任高級(jí)教師職務(wù)以來，完成規(guī)定的教學(xué)工作量；深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系，具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，有良好的教學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)人文素養(yǎng)，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)業(yè)績(jī)卓著，在全市乃至全國(guó)有較高知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；育德水平高，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任等工作任務(wù)，教育成果突出。
三、準(zhǔn)確把握現(xiàn)代教育教學(xué)理念，諳熟學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握國(guó)內(nèi)外本學(xué)科教育教學(xué)改革與發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和最前沿的學(xué)術(shù)成果，善于吸收最新教育教學(xué)研究成果；具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、教育管理、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于實(shí)踐，在本學(xué)科領(lǐng)域起到示范引領(lǐng)作用。
任高級(jí)教師職務(wù)以來取得以下成果之一：
1.教育教學(xué)成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.主持或作為主要成員參加省部級(jí)以上的課題研究或重要項(xiàng)目，有階段性研究成果，研究成果能在全市乃至全國(guó)得到廣泛運(yùn)用。
3.在專業(yè)刊物上以第一作者身份發(fā)表過高水平的論文論.文.服.務(wù).QQ81995535；或以第一作者身份出版專著；或主編教材并被廣泛采用。
四、積極參與教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與研究，在學(xué)科教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中，能通過教、科、研等活動(dòng)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，并且能夠凝聚學(xué)科教師，形成高水平有特色的學(xué)科教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)；在指導(dǎo)、培養(yǎng)教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在全市乃至全國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)中具有較高的專業(yè)影響力。
五、一般應(yīng)具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷；高級(jí)教師崗位任職滿5年（從其它專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)到教師崗位的人員，副高級(jí)任職累計(jì)滿5年，其中轉(zhuǎn)崗后被聘高級(jí)教師滿2年)；完成規(guī)定的教師培訓(xùn)任務(wù)；身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。
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