外語教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

語類結(jié)構(gòu)對語境的詮釋
徐玉臣,李民權(quán)
語篇分析的宏觀社會符號觀——符號學(xué)和功能語言學(xué)視角
董敏
體驗心智與語言具象性
宋德生
英語組合廣告研究——對兩則英語招生廣告語篇的分析
裘燕萍,鐘莉莉
英語中的“主張反應(yīng)”語篇模式探析
劉金明
優(yōu)勢與差異:言語交往中的性別因素
王烈琴
試析幽默的語用理據(jù)
蔣澄生,廖定中
國際商務(wù)談判英語教學(xué)發(fā)展趨勢探討
劉森林
對中國英語教學(xué)宏觀模式的思考
肖禮全
以“學(xué)生為中心”的課堂交互活動中教師的中介作用
李廣琴
中國學(xué)生在議論文寫作中使用因果連接詞的語料庫研究
莫俊華
國外第二語言教師教育研究新思路
韋理
方法·歷史·理論·學(xué)科——兼論“科學(xué)翻譯學(xué)”產(chǎn)生的機緣
黃忠廉,李亞舒
從《紅樓夢》英譯看文化移植中的“妥協(xié)”
繆維嘉
理雅各《詩經(jīng)》翻譯的經(jīng)學(xué)特征
李玉良
從篇章角度考察關(guān)系分句的翻譯
頓官剛
譯史探真——鄭振鐸:中國近代翻譯理論的開拓者之一
劉國忠
漢語成語英譯商榷——從《圍城》英譯本談起
李悅
忠實論與擺布論
王巍
從宗教哲學(xué)視角解析霍桑作品中的清教主義觀
張晶
康拉德“我們的一員”之奧秘
祝遠德
互動:語篇的存在方式——評介Mich 論文QQ81995535 ael Hoey的《語篇互動》
羅選民,黃勤
堅持科學(xué)的語言觀打造漢英詞典的精品——《新世紀漢英大詞典》簡評
武姜生

《海外英語雜志》2011年01期

《外語教學(xué)理論與實踐雜志》1989年03期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2013年30期

《外語界雜志》1994年04期

《中學(xué)俄語雜志》2012年07期

《當代外語研究雜志》2009年07期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2005年26期

《外語電化教學(xué)雜志》1980年01期

《外語教學(xué)理論與實踐雜志》1997年03期

《山東外語教學(xué)雜志》2011年05期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟管理	高等教育論文	計算機論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語教學(xué)

語類結(jié)構(gòu)對語境的詮釋

語篇分析的宏觀社會符號觀——符號學(xué)和功能語言學(xué)視角

體驗心智與語言具象性

英語組合廣告研究——對兩則英語招生廣告語篇的分析

英語中的“主張反應(yīng)”語篇模式探析

優(yōu)勢與差異:言語交往中的性別因素

試析幽默的語用理據(jù)

國際商務(wù)談判英語教學(xué)發(fā)展趨勢探討

對中國英語教學(xué)宏觀模式的思考

以“學(xué)生為中心”的課堂交互活動中教師的中介作用

中國學(xué)生在議論文寫作中使用因果連接詞的語料庫研究

國外第二語言教師教育研究新思路

方法·歷史·理論·學(xué)科——兼論“科學(xué)翻譯學(xué)”產(chǎn)生的機緣

從《紅樓夢》英譯看文化移植中的“妥協(xié)”

理雅各《詩經(jīng)》翻譯的經(jīng)學(xué)特征

從篇章角度考察關(guān)系分句的翻譯

譯史探真——鄭振鐸:中國近代翻譯理論的開拓者之一

漢語成語英譯商榷——從《圍城》英譯本談起

忠實論與擺布論

從宗教哲學(xué)視角解析霍桑作品中的清教主義觀

康拉德“我們的一員”之奧秘

互動:語篇的存在方式——評介Mich 論文QQ81995535 ael Hoey的《語篇互動》

堅持科學(xué)的語言觀 打造漢英詞典的精品——《新世紀漢英大詞典》簡評

堅持科學(xué)的語言觀打造漢英詞典的精品——《新世紀漢英大詞典》簡評