山東外語教學

來源：/qikan/upload/201605/1vmp5kwwmj3(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/1 專業(yè)論文發(fā)表流程

美國文學:教學與研究——郭木妻慶教授訪談錄
鮮于靜;
動態(tài)多模態(tài)話語的模態(tài)協(xié)同研究——以電視天氣預(yù)報多模態(tài)語篇為例
張德祿;袁艷艷;
國內(nèi)外語塊研究述評
李繼民;
WH-從句作為小句——兼論小句的語段性質(zhì)
滿在江;
隱喻研究的批評話語分析視角
張蕾;
再論動態(tài)對等——道格拉斯·羅賓遜在山東師范大學講學
批評轉(zhuǎn)喻分析的意識形態(tài)觀
李克;李淑康;
以詞匯能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的英語詞匯教法構(gòu)擬
劉國輝;
從認知符號學視角分析概念語法隱喻對英語寫作的影響
張鳳娟;
漢語語境下的外語學能測試研究及效度驗證
夏慧言;
大學英語教師的工作倦怠研究
唐進;
語言學的語言研究能替代翻譯學中的語言研究嗎?
呂俊;
女翻譯家沈性仁與《遺扇記》中的性別意識——“五四”時期《溫德米爾夫人
羅列;穆雷;
非詩體文學翻譯中的語言節(jié)奏問題研究
袁新; 論文QQ81995535
從語義學角度看英漢翻譯中的視點轉(zhuǎn)移
王秀文;杜麗媛;
第八屆全國高校英語報刊教學學術(shù)研討會在山東師范大學舉行
特殊時期的文化輸出——“文革”十年間的對外文學翻譯
馬士奎;
歷史的真實和文學的洞見——評格雷厄姆·格林的《沉靜的美國人》
甘文平;
“花園里的機器”——論�？思{后期作品斯諾普斯三部曲中的汽車景觀書寫
韓啟群;楊穎;
論《歐洲中心》的后現(xiàn)代主義歷史書寫
黃賀;陳世丹;
突破、創(chuàng)新與融合——評《小說與非小說:美國20世紀重要作家海勒研究》
王祖友;
本期人物
魯東大學外國語學院概況

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