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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-8794

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《留學(xué)生雜志》2015年32期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1988年12期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1982年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年14期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1989年08期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2001年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1995年10期

《信息化建設(shè)雜志》2002年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年21期

《成人教育雜志》2011年02期目錄

走向美好未來(lái)的生活與學(xué)習(xí):成人學(xué)習(xí)的力量
北京終身學(xué)習(xí)品牌化戰(zhàn)略:政策及經(jīng)驗(yàn)
苑大勇;
二十世紀(jì)二、三十年代華北鄉(xiāng)村教育考述
李志前;
多校區(qū)高校成教資源的整合與提高
劉義榮;
終身教育與我國(guó)農(nóng)民職業(yè)教育立法
論文QQ81995535 毛尚華;
社區(qū)教育促進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化研究
張琳琳;
社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)策略的定量分析——基于上海市2009年社區(qū)教育實(shí)
王仁彧;
走向美好明天的閑暇教育
陳聯(lián);
高等職業(yè)教育在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的作用研究——以重慶為例
楊智勇;李建華;鄧榮;劉銘;
工學(xué)結(jié)合:呼喚拓展新內(nèi)涵和體現(xiàn)新特征
郭德懷;穆曉霞;
職教師資教育技術(shù)培訓(xùn)中基于問(wèn)題學(xué)習(xí)模式的研究
李文莉;
農(nóng)村教師培訓(xùn)的倫理立場(chǎng)及其有效模式的構(gòu)建
劉志春;趙寧寧;
淺析結(jié)構(gòu)化測(cè)評(píng)在人力資源管理領(lǐng)域的應(yīng)用
高峻峽;
日本終身教育學(xué)視野下的異文化接觸
何明清;
基于CDIO的軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)模式研究
戰(zhàn)國(guó)科;周杭霞;夏哲雷;
和諧校園文化——大學(xué)生生態(tài)文明教育的有效載體
曲海燕;
終身教育與和諧社會(huì)的構(gòu)建
楊誠(chéng)德;
關(guān)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在實(shí)施過(guò)程中的幾點(diǎn)思考
郭長(zhǎng)虹;
成人職業(yè)教育市場(chǎng)屬性研究
黃學(xué)勇;
論成人高等教育管理學(xué)分制
水永強(qiáng);郝有雋;
全球化背景對(duì)成年人思想政治教育的沖擊和對(duì)策
沈妉;
我國(guó)社區(qū)成人教育發(fā)展策略研究
趙洪艷;
基于和諧理念的社區(qū)教育——以杭州上城社區(qū)為例
陳繼明;
社區(qū)教育著作綜述
吳澤強(qiáng);
家長(zhǎng)學(xué)習(xí):提升家庭教育理性的應(yīng)然路徑
吳永勝;卿小蓮;
農(nóng)民工和諧返鄉(xiāng)的教育引導(dǎo)路徑
余明遠(yuǎn);俞慧君;
當(dāng)前我國(guó)高職高專(zhuān)教育發(fā)展的若干困境探析
羅紅艷;
談高職院校如何建立企業(yè)積極參與的校企合作模式
李啟明;
高職教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
王昆;曹偉;楊穎;
示范性高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制管理研究
李亞林;
淺談職業(yè)教育教學(xué)安排的無(wú)學(xué)期意識(shí)
陳水生;關(guān)遠(yuǎn)見(jiàn);
企業(yè)對(duì)高學(xué)歷新員工心態(tài)培訓(xùn)的認(rèn)知和探討
趙冰;趙擁政;
基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核在遠(yuǎn)程教育中的實(shí)踐與探索
韓曉東;
基于質(zhì)量工程視野下的高等院校精品課程建設(shè)
王立春;盧紹娟;
簡(jiǎn)論學(xué)習(xí)型學(xué)校構(gòu)建與學(xué)風(fēng)的優(yōu)化
曹海濤;
我國(guó)成人體育繼續(xù)教育質(zhì)量提升研究
符新勇;
文學(xué)教育的走向與語(yǔ)文教師的繼續(xù)教育
王洋;
教學(xué)團(tuán)隊(duì)——大學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑
劉麗娟;
河北省農(nóng)村青年思想現(xiàn)狀及影響因素
郭巖;姚金安;王余丁;柯曉靜;
對(duì)培養(yǎng)農(nóng)村青年工情感技能之芻議
戴建春;
黑龍江省退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)現(xiàn)狀及再教育研究
高俊;
高職課程考試改革探析
蔡曉蓉;孔元發(fā);
高職院校學(xué)生管理現(xiàn)狀淺析
李倩;
論青年學(xué)生社會(huì)化能力的培養(yǎng)
陳靖;趙斌;焦昆;
“90后大學(xué)生”思想行為特征分析——基于思想行為學(xué)視角
姚偉龍;李蓓;郭磊;
論成人教育:僅以權(quán)利的視角
李丁;
高職酒店管理專(zhuān)業(yè)“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式實(shí)踐探索
牛艷莉;
論獨(dú)立自主與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)——以高職英語(yǔ)學(xué)生為例
全紅;
“小組合作學(xué)習(xí)”與大學(xué)英語(yǔ)課堂互動(dòng)教學(xué)新模式
左丹弘;
Blended Learning與研究生外語(yǔ)教學(xué)
耿靜先;
建構(gòu)主義教育理論與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
葛文婕;
關(guān)于成人體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的思考
喬柱;
“小組合作”教學(xué)模式在高職院校體育教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
左健;孫皓;
澳大利亞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究
閻桂芝;王愛(ài)義;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

走向美好未來(lái)的生活與學(xué)習(xí):成人學(xué)習(xí)的力量

北京終身學(xué)習(xí)品牌化戰(zhàn)略:政策及經(jīng)驗(yàn)

二十世紀(jì)二、三十年代華北鄉(xiāng)村教育考述

多校區(qū)高校成教資源的整合與提高

終身教育與我國(guó)農(nóng)民職業(yè)教育立法

社區(qū)教育促進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化研究

社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)策略的定量分析——基于上海市2009年社區(qū)教育實(shí)

走向美好明天的閑暇教育

高等職業(yè)教育在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的作用研究——以重慶為例

工學(xué)結(jié)合:呼喚拓展新內(nèi)涵和體現(xiàn)新特征

職教師資教育技術(shù)培訓(xùn)中基于問(wèn)題學(xué)習(xí)模式的研究

農(nóng)村教師培訓(xùn)的倫理立場(chǎng)及其有效模式的構(gòu)建

淺析結(jié)構(gòu)化測(cè)評(píng)在人力資源管理領(lǐng)域的應(yīng)用

日本終身教育學(xué)視野下的異文化接觸

基于CDIO的軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)模式研究

和諧校園文化——大學(xué)生生態(tài)文明教育的有效載體

終身教育與和諧社會(huì)的構(gòu)建

關(guān)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在實(shí)施過(guò)程中的幾點(diǎn)思考

成人職業(yè)教育市場(chǎng)屬性研究

論成人高等教育管理學(xué)分制

全球化背景對(duì)成年人思想政治教育的沖擊和對(duì)策

我國(guó)社區(qū)成人教育發(fā)展策略研究

基于和諧理念的社區(qū)教育——以杭州上城社區(qū)為例

社區(qū)教育著作綜述

家長(zhǎng)學(xué)習(xí):提升家庭教育理性的應(yīng)然路徑

農(nóng)民工和諧返鄉(xiāng)的教育引導(dǎo)路徑

當(dāng)前我國(guó)高職高專(zhuān)教育發(fā)展的若干困境探析

談高職院校如何建立企業(yè)積極參與的校企合作模式

高職教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

示范性高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制管理研究

淺談職業(yè)教育教學(xué)安排的無(wú)學(xué)期意識(shí)

企業(yè)對(duì)高學(xué)歷新員工心態(tài)培訓(xùn)的認(rèn)知和探討

基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核在遠(yuǎn)程教育中的實(shí)踐與探索

基于質(zhì)量工程視野下的高等院校精品課程建設(shè)

簡(jiǎn)論學(xué)習(xí)型學(xué)校構(gòu)建與學(xué)風(fēng)的優(yōu)化

我國(guó)成人體育繼續(xù)教育質(zhì)量提升研究

文學(xué)教育的走向與語(yǔ)文教師的繼續(xù)教育

教學(xué)團(tuán)隊(duì)——大學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑

河北省農(nóng)村青年思想現(xiàn)狀及影響因素

對(duì)培養(yǎng)農(nóng)村青年工情感技能之芻議

黑龍江省退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)現(xiàn)狀及再教育研究

高職課程考試改革探析

高職院校學(xué)生管理現(xiàn)狀淺析

論青年學(xué)生社會(huì)化能力的培養(yǎng)

“90后大學(xué)生”思想行為特征分析——基于思想行為學(xué)視角

論成人教育:僅以權(quán)利的視角

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Blended Learning與研究生外語(yǔ)教學(xué)

建構(gòu)主義教育理論與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

關(guān)于成人體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的思考

“小組合作”教學(xué)模式在高職院校體育教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

澳大利亞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究