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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《教育與裝備研究雜志》1986年04期

《信息化建設(shè)雜志》2000年08期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2012年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2000年01期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2013年01期

《中國(guó)電化教育雜志》2007年09期

《中國(guó)研究生雜志》2015年11期

《21世紀(jì)雜志》2006年06期

《信息化建設(shè)雜志》2000年06期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2011年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年14期目錄

教育裝備行業(yè)要為大力提升人才培養(yǎng)水平服務(wù)——學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清
王富;
開闊視野開拓思路努力做好教育技術(shù)裝備工作——教育部基礎(chǔ)教育二
李天順;
教育裝備企業(yè)誠(chéng)信行為失范的分析與對(duì)策
艾倫;夏國(guó)明;
物化校園文化增強(qiáng)育人功效——淺談校園文化之物化環(huán)境建設(shè)
黃明東;
深化教育內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)——訪浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教育局局長(zhǎng)
尹恩;德錢明;
對(duì)寄宿制高中班主任工作的反思
李顏秀;
貫徹實(shí)施《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育
謝寶軍;
提升管理水平建設(shè)和諧公寓
�？�;
關(guān)于持續(xù)推進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)的思考
賀乾;
江蘇省連云港市小學(xué)科學(xué)課改實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告
顧長(zhǎng)明;
多媒體技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的引入
劉春海;
裝備在線
落實(shí)規(guī)劃綱要精神推進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育裝備工作再上新臺(tái)階
呂明凱;
服務(wù)基層共謀發(fā)展
曹巖;
陜西省初中普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的進(jìn)展、問(wèn)題及對(duì)策研究
安新民;肖進(jìn)軍;
從中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)說(shuō)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
曹飛;
讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái) 讓物理課“活”起來(lái)——初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探
屠露燕;楊勃;
淺談生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新思維及能力培養(yǎng)
余毅;
基于Agent的城市系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)建模的初步探索
鄭歡歡;
基于交換機(jī)的校園網(wǎng)絡(luò)安全防御技術(shù)
王春蓮;
淺析小學(xué)信息技術(shù)電子作業(yè)遞交方式
章震;
中學(xué)圖書館知識(shí)服務(wù)與館員素質(zhì)
楊翠玲;
新課程背景下學(xué)校圖書館課程資源的開發(fā)與利用
李萍;李志方;
低碳經(jīng)濟(jì)背景下的專業(yè)建設(shè)及專業(yè)課程開發(fā)
王軍潔;
早覺而先行謀定而后動(dòng)——南京市鼓樓區(qū)積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校后勤管理改革
謝春生;
淺談現(xiàn)代教學(xué)資源在文言文教學(xué)中的應(yīng)用
李海俠;丁志強(qiáng);
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)
晁吉勇;
在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育
阮小玲;
農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文新課改實(shí)施中的問(wèn)題探析
郭曉莉;
規(guī)范閱讀教學(xué) 提高課堂實(shí)效——也談新型閱讀教學(xué)規(guī)范的建構(gòu)
楊明杰;
高中語(yǔ)文討論式教學(xué)法的獨(dú)特效用及使用技巧
于京洋;
對(duì)高中多媒體課件制作及使用的幾點(diǎn)看法
槐艷華;
信息技術(shù)的課前準(zhǔn)備工作
沈曉潔;
信息技術(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)與反思——“樂(lè)學(xué)”策略的應(yīng)用
張戈;
電氣控制技術(shù)課程資源開發(fā)與利用的人文意識(shí)
陶呈君;
創(chuàng)新教育在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
張書峰;
激發(fā)汽修學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法探討
魏加恩;
烹飪理論與實(shí)踐一體化教學(xué)模式的探討
商光明;
多媒體如何在會(huì)計(jì)教學(xué)中發(fā)揮作用
曹玉氈;
基于信息技術(shù)的會(huì)計(jì)項(xiàng)目案例教學(xué)研究
高菊紅;
如何利用財(cái)務(wù)軟件填制會(huì)計(jì)憑證
邵立萍;
對(duì)會(huì)計(jì)電算化全通用理論的研究與探索
張欽雲(yún);孟婕;
信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)有效整合的策略
李慶;
寓探究能力培養(yǎng)于生物學(xué)科教學(xué)中
侯俊范;楊壽鵬;
淺談中學(xué)生物CAI課件的制作
張學(xué)武;
中職政治教學(xué)的實(shí)效性探究
李延玲;
思想政治課教學(xué)課堂小結(jié)藝術(shù)的實(shí)踐性探究
吉孟國(guó);鄭霞;
“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”課件制作
徐金忠;
在教學(xué)實(shí)踐中利用多媒體課件的一些誤區(qū)
齊慧芬;
班級(jí)管理中激勵(lì)機(jī)制的作用與實(shí)踐
論文QQ81995535 張啟江;劉明霞;
加強(qiáng)音樂(lè)審美教育的幾種手段
高靜;
對(duì)運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)思想品質(zhì)心理訓(xùn)練的必要性與方法
姚凱;
“創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)圖表,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析”教學(xué)設(shè)計(jì)
白雪平;
探索汽車滾筒制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)的改進(jìn)方法
蘇波;
淺談職業(yè)技術(shù)類院�！半p師型”教師培養(yǎng)途徑
王學(xué)琪;
關(guān)于校企合作模式的探討
靳晉;
淺談職業(yè)類院校旅游管理專業(yè)校企合作
周莉群;
淺談電工實(shí)習(xí)
吳濤;
談科學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中的有效探究
鐘劍明;劉虹;
關(guān)于RC、RL電路中電流、電壓相位關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)的研究
包克凡;
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
康淑平;
高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題及建議
葛學(xué)文;
油料化驗(yàn)課堂演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)
孫霞;謝學(xué)兵;
論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)德育管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐
趙興軍;姚子艷;
淺談職業(yè)學(xué)校思想教育
李燕;
美國(guó)《國(guó)家教育技術(shù)規(guī)劃綱要》解答——美國(guó)教育技術(shù)辦公室主任卡倫·凱特
蔚藍(lán);
第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在西安隆重舉辦
在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭
王富;
在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭
楊希文;
在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭
金學(xué)峰;
第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)新聞發(fā)布會(huì)在陜西賓館召開
樹立“大裝備”理念拓展展示會(huì)功能增強(qiáng)展示會(huì)開放性——夏國(guó)明在
夏國(guó)明;
第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)召開各省市代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)
加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、數(shù)字化建設(shè)提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平——王富
王富;
第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)集錦
行業(yè)動(dòng)態(tài)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教育裝備行業(yè)要為大力提升人才培養(yǎng)水平服務(wù)——學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清

開闊視野 開拓思路 努力做好教育技術(shù)裝備工作——教育部基礎(chǔ)教育二

教育裝備企業(yè)誠(chéng)信行為失范的分析與對(duì)策

物化校園文化 增強(qiáng)育人功效——淺談校園文化之物化環(huán)境建設(shè)

深化教育內(nèi)涵 建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)——訪浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教育局局長(zhǎng)

對(duì)寄宿制高中班主任工作的反思

貫徹實(shí)施《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》 加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

提升管理水平 建設(shè)和諧公寓

關(guān)于持續(xù)推進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)的思考

江蘇省連云港市小學(xué)科學(xué)課改實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告

多媒體技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的引入

裝備在線

落實(shí)規(guī)劃綱要精神 推進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育裝備工作再上新臺(tái)階

服務(wù)基層 共謀發(fā)展

陜西省初中普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的進(jìn)展、問(wèn)題及對(duì)策研究

從中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)說(shuō)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái) 讓物理課“活”起來(lái)——初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探

淺談生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新思維及能力培養(yǎng)

基于Agent的城市系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)建模的初步探索

基于交換機(jī)的校園網(wǎng)絡(luò)安全防御技術(shù)

淺析小學(xué)信息技術(shù)電子作業(yè)遞交方式

中學(xué)圖書館知識(shí)服務(wù)與館員素質(zhì)

新課程背景下學(xué)校圖書館課程資源的開發(fā)與利用

低碳經(jīng)濟(jì)背景下的專業(yè)建設(shè)及專業(yè)課程開發(fā)

早覺而先行 謀定而后動(dòng)——南京市鼓樓區(qū)積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校后勤管理改革

淺談現(xiàn)代教學(xué)資源在文言文教學(xué)中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育

農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文新課改實(shí)施中的問(wèn)題探析

規(guī)范閱讀教學(xué) 提高課堂實(shí)效——也談新型閱讀教學(xué)規(guī)范的建構(gòu)

高中語(yǔ)文討論式教學(xué)法的獨(dú)特效用及使用技巧

對(duì)高中多媒體課件制作及使用的幾點(diǎn)看法

信息技術(shù)的課前準(zhǔn)備工作

信息技術(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)與反思——“樂(lè)學(xué)”策略的應(yīng)用

電氣控制技術(shù)課程資源開發(fā)與利用的人文意識(shí)

創(chuàng)新教育在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用

激發(fā)汽修學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法探討

烹飪理論與實(shí)踐一體化教學(xué)模式的探討

多媒體如何在會(huì)計(jì)教學(xué)中發(fā)揮作用

基于信息技術(shù)的會(huì)計(jì)項(xiàng)目案例教學(xué)研究

如何利用財(cái)務(wù)軟件填制會(huì)計(jì)憑證

對(duì)會(huì)計(jì)電算化全通用理論的研究與探索

信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)有效整合的策略

寓探究能力培養(yǎng)于生物學(xué)科教學(xué)中

淺談中學(xué)生物CAI課件的制作

中職政治教學(xué)的實(shí)效性探究

思想政治課教學(xué)課堂小結(jié)藝術(shù)的實(shí)踐性探究

“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”課件制作

在教學(xué)實(shí)踐中利用多媒體課件的一些誤區(qū)

班級(jí)管理中激勵(lì)機(jī)制的作用與實(shí)踐

加強(qiáng)音樂(lè)審美教育的幾種手段

對(duì)運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)思想品質(zhì)心理訓(xùn)練的必要性與方法

“創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)圖表,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析”教學(xué)設(shè)計(jì)

探索汽車滾筒制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)的改進(jìn)方法

淺談職業(yè)技術(shù)類院�！半p師型”教師培養(yǎng)途徑

關(guān)于校企合作模式的探討

淺談職業(yè)類院校旅游管理專業(yè)校企合作

淺談電工實(shí)習(xí)

談科學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中的有效探究

關(guān)于RC、RL電路中電流、電壓相位關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)的研究

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題及建議

油料化驗(yàn)課堂演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)德育管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐

淺談職業(yè)學(xué)校思想教育

美國(guó)《國(guó)家教育技術(shù)規(guī)劃綱要》解答——美國(guó)教育技術(shù)辦公室主任卡倫·凱特

第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在西安隆重舉辦

在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭

在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭

在第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)開幕式上的致辭

第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)新聞發(fā)布會(huì)在陜西賓館召開

樹立“大裝備”理念 拓展展示會(huì)功能 增強(qiáng)展示會(huì)開放性——夏國(guó)明在

第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)召開各省市代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)

加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、數(shù)字化建設(shè)提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平——王富

第61屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)集錦

行業(yè)動(dòng)態(tài)

開闊視野開拓思路努力做好教育技術(shù)裝備工作——教育部基礎(chǔ)教育二

物化校園文化增強(qiáng)育人功效——淺談校園文化之物化環(huán)境建設(shè)

深化教育內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)——訪浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教育局局長(zhǎng)

貫徹實(shí)施《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育

提升管理水平建設(shè)和諧公寓

落實(shí)規(guī)劃綱要精神推進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育裝備工作再上新臺(tái)階

服務(wù)基層共謀發(fā)展

早覺而先行謀定而后動(dòng)——南京市鼓樓區(qū)積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校后勤管理改革

淺談職業(yè)技術(shù)類院�！半p師型”教師培養(yǎng)途徑

關(guān)于RC、RL電路中電流、電壓相位關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)的研究

樹立“大裝備”理念拓展展示會(huì)功能增強(qiáng)展示會(huì)開放性——夏國(guó)明在

加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、數(shù)字化建設(shè)提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平——王富