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> 正文:《海外英語雜志》2011年13期
海外英語
來源:/qikan/upload/201605/32uk5nxb4wx(f1411.cn).jpg 更新:2016/6/11
專業(yè)論文發(fā)表流程
從功能語法的角度對比研究漢英時間修飾語位置的異同
管延紅;
Challenging and Reducing Cultural
黃鳴;
《魯濱遜漂流記》中的及物性分析
許海萍;龔金蓮;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語課程整合研究與實(shí)踐
楊道云;
基于教師賦權(quán)增能理論的農(nóng)村中學(xué)英語教師職業(yè)倦怠干預(yù)新途徑
姚桂招;
澳大利亞語言政策簡述
鄒長虹;
語域視角下的外貿(mào)英語函電教學(xué)
鄒東旗;
少數(shù)民族地區(qū)高職英語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
陳靜;
A Study of English Learning Strate
何玲;
高職英語分層教學(xué)實(shí)踐后的思考
黃小麗;
高職英語專業(yè)學(xué)生CET4篇章閱讀錯誤原因分析——項(xiàng)基于學(xué)生篇章閱讀的
簡耀;
淺談口語課互動
羅容華;
Learning Strategy Training in Engl
呂淑霞;
淺談開放教育英語閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
劉衛(wèi)紅;
How to Help Slow-learning Students
羅欣榮;
體驗(yàn)式教學(xué)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
盧顯偉;
獨(dú)立學(xué)院非專業(yè)大學(xué)英語詞匯教學(xué)初探
任春華;
淺談如何提高大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣
蘇琳;
Application of First Language and
史娜威;
對英語互動教學(xué)的實(shí)踐探索
童珺;
合作辦學(xué)模式下教師英語合作教學(xué)初探
譚艷菊;
初中英語聽力教學(xué)的探討
汪海;
高職英語任務(wù)教學(xué)之研究
萬鐳;
關(guān)于優(yōu)化高中英語文化教學(xué)的探究
吳磊;
高職英語課堂教學(xué)分層合作教學(xué)模式淺析
楊春梅;
語言輸入-輸出理論對商務(wù)英語聽說課的啟示
于海霞;
Sociolinguistics and Its Influence
張靜;
高職高專學(xué)生英語口語能力提高策略
趙洪霞;楊鵬鯤;
大學(xué)英語聽力教學(xué)策略訓(xùn)練之我見
杜淑虹;徐玲;
綜合英語課程課堂中的文化教學(xué)
方群;
Reflections on "The Affective Filt
剛欣;
《Inside Out》教材特點(diǎn)及使用評估
高瑩;樊宇;
報(bào)刊教學(xué)在高職英語教學(xué)中的作用及實(shí)施
黃映雪;
淺談高中英語教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)
賈保方;
The Application of Cultural Schema
賈真;
中專幼教英語教育教學(xué)初探
柯應(yīng)建;
Applying Communicative Language Te
廖健;
簡析高職生英語學(xué)習(xí)策略現(xiàn)狀及影響因素
羅睿;
An Empirical Study on the Students
馬建俊;
Application of Task-based Approach
馬冷冷;
淺談?wù)Z用失誤與英語教學(xué)
唐海英;
關(guān)于大學(xué)英語教材的選材思考
唐沁;
Cultural Differences and English L
吳卞;
淺談有效心理環(huán)境對英語教育的促進(jìn)作用
王華英;
英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)成敗歸因傾向調(diào)查研究
王露;涂靖;
Reflections on English Classroom T
王麗慧;
合作學(xué)習(xí)在高職英語應(yīng)用文寫作教學(xué)的應(yīng)用
韋莉萍;秦宏莉;
大學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性研究
伍素芬;
英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)指要
汪順強(qiáng);
淺析行為主義學(xué)習(xí)理論
王甜;
用情景教學(xué)法創(chuàng)設(shè)語境,促進(jìn)高職《飯店英語》課程教學(xué)
謝玲;
英語專業(yè)免費(fèi)師范生教學(xué)實(shí)習(xí)對就業(yè)取向影響的調(diào)查報(bào)告
熊維雯;肖丹;
多媒體教學(xué)環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
徐艷輝;
給力大學(xué)英語教學(xué)之paraphrase提高詞匯教學(xué)效度
楊陽;喬愛玲;
A Study of Chinese College Student
張卉;
The Use of Portfolio Assessment in
張金鳳;
The Role of Extensive Reading in F
張琳琳;
大學(xué)英語聽力和口語課堂教學(xué)的幾個誤區(qū)
張洋;
中學(xué)快樂英語教學(xué)初探
盧麗娟;
民辦高校大學(xué)生英語聽說自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀及策略研究
劉素勤;
高職大學(xué)英語與專業(yè)英語整合的教學(xué)探討
鄧冬至;
試論新聞英語聽力圖式的構(gòu)建與激活
劉秀美;
新模式英語的教學(xué)淺析
孫雯;
任務(wù)型教學(xué)在專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用
王茜;
大學(xué)英語教學(xué)模式的探討
楊廷勇;
公共英語測試改革——提高高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的法寶
鄭慧靜;劉曉紅;
以培養(yǎng)滿足崗位需求的實(shí)用型人才為目標(biāo)創(chuàng)設(shè)高職院校商務(wù)英語專業(yè)口語教學(xué)
張楠楠;陸姣;
BEC寫作教學(xué)的語域問題及應(yīng)對策略
劉竹林;
淺談任務(wù)型教學(xué)在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
佘建英;
西南邊疆民族地區(qū)?品怯⒄Z專業(yè)大學(xué)生英語AB級能力低下的原因探究及建
王家全;馬繼敏;陸俊;項(xiàng)云光;
范疇化理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究(英文)
王容花;
在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語教學(xué)中實(shí)施人文素質(zhì)教育的效度 論文QQ81995535 研究
王志宏;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語學(xué)習(xí)的自我調(diào)節(jié)策略
謝賢春;簡麗英;
Strategies for English Oral Skill
喻蓉;
非智力因素與英語語言學(xué)教學(xué)
趙晶晶;
英語學(xué)習(xí)中的漢語負(fù)遷移及克服
周菁菁;
語義圖示學(xué)習(xí)策略在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
鄭玉美;
初探任務(wù)型語言教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
張贊歌;
對學(xué)時壓縮確保并提高高職高專英語教學(xué)效果的探索
秦相;
高職院校非英語專業(yè)學(xué)生設(shè)置ESP課程的必要性
熊惠蘭;
大學(xué)英語語言能力測試與評估——從英語語言能力談起
鐘韞霞;
從語域理論角度看英文商品說明書的翻譯
胡群;
淺談漢英翻譯中的語義對應(yīng)
洪宗海;
旅游景區(qū)公示語翻譯分類初探
劉大偉;趙亞力;
解構(gòu)主義與翻譯研究思考
劉鋒;傅桂榮;
從規(guī)范論角度看《二馬》中隱喻的翻譯
劉靜;
淺析原語中爭議話題的翻譯策略——以李白《靜夜思》中“床”的翻譯為例
柳甲榮;
英語和漢語愛情隱喻概念比較研究
劉倩;
淺談目的論與翻譯策略的選擇
李曉梅;
多元系統(tǒng)理論下英語電影片名漢譯研究
孫國平;
英語無靈主語:功能,分類及翻譯
孫靜芳;
《紅樓夢》中俗語翻譯初探
田娟;
翻譯專業(yè)筆譯作業(yè)應(yīng)突出翻譯過程
吳詠花;
皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論對翻譯方法的啟示
王珍;
A Cultural Approach to English Tra
張昆鵬;魏天嬋;
淺析“狼”在英漢語言中的隱喻含義
鄒瑞;劉鵬;
淺析詩歌意象在文化語境中的譯介
陳海兵;
淺析譯者主體性及其在翻譯策略選擇時的體現(xiàn)
顧蕓;
從“化境說”看程
小青
《魔足》的翻譯
賈楠;
從功能對等理論看國內(nèi)食品說明書的英漢翻譯
吳凌奇;謝玄;
食品包裝的時代性訴求——附加英語譯文必要性詮釋
薛丹云;
論漢英廣告的差異及翻譯策略
肖亞瓊;
歸化與異化理論在翻譯實(shí)踐中的應(yīng)用探析
楊先一;
A Commentary on News Translation
姚雅晴;
文化全球化視角下典籍翻譯之探討
張禮艷;
色彩詞英漢互譯的不對等現(xiàn)象及對策研究
陳智鋼;金利明;
Ernest Hemingway and His Writing
曹連玉;曹陽;
《愛》與《慈悲》中姐妹情誼的對比研究
盧俊青;
The Sacrifice on the Altar-An Anal
閔會玲;
哈代婚戀觀新歷史主義解讀
檀俊;
An Analysis of the Causes of Cathe
田鵬;
從宗教的視角來解讀魯濱遜的成長
許存勇;
On the Formation of Lawrence's Tra
丁華良;
從《教父》看獨(dú)特的"美國夢"(英文)
耿莎莎;
A Narrative Analysis of The Mayor
侯立志;
《典型的美國佬》中典型的“美國夢”
黃玲;
哈克貝利·費(fèi)恩的成人儀式探析——《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》賞析(英文)
劉海清;
阿特伍德小說《浮現(xiàn)》中的生態(tài)思想
劉晶晶;
《法國中尉的女人》的女性主義再解讀
李麗;
A Comparison between American Indi
李振營;
威廉·詹姆斯對二十世紀(jì)西方文論和創(chuàng)作實(shí)踐的重要影響
邱國紅;
隨風(fēng)而至的綠色之思——淺析《飄》中的生態(tài)意識
萬濤;宋婉璐;
Jane Austen's Feminine Consciousne
童薇;
The Coexistence of "Expressionism"
文靜;
《了不起的蓋茨比》中的象征主義(英文)
王珊珊;
巧妙假定,深刻象征——評梅特林克《
盲
人》藝術(shù)表現(xiàn)手法及其象征寓意
吳學(xué)慧;
論中西方飲食文化差異與學(xué)生跨文化商務(wù)交際能力培養(yǎng)
王朝容;
現(xiàn)代荒原上的希望之花——解析史蒂文斯詩歌中的樂觀主義
喻勁梅;
從女性主義角度分析《沃爾特·米蒂的秘密生活》
尹心靈;
Analysis of Interdisciplinary Pers
張建珍;
An Ethical Interpretation of Virgi
朱蕾;
The Women Characters of the 1930s
周時娥;張雯;
《傲慢與偏見》的張力結(jié)構(gòu)系統(tǒng)研究(下)
曾艷;
絕望中的希望——從薩特存在主義視角解讀克里斯莫斯的人生價值
章艷萍;
What Factors Contribute to Success
張語嫣;
Interpretation on Heathcliff in Wu
劉小鳳;
從批評性語篇分析視角解析房地產(chǎn)廣告
董琳玉;
Conceptual Metaphors in "I Have a
鄧宇;欒薇;
英漢禁忌語之比較
黃瑩;
On Influence of Cultural Elements
賈麗艷;
從心理空間理論看廣告中的隱喻
孔蕊蕊;
語言景觀研究法:對廣州北京路的歷時性調(diào)查
李貽;
廣東話語言及音位新述(英文)
李宇洲;
A Study of Cohesive Devices in Eng
馬淑云;
國外關(guān)于閱讀的心理語言學(xué)模式研究綜述
潘秋菊;
英漢擬聲詞表義功能研究
宋海蟾;
2009年北京大旱降雪新聞報(bào)道的及物性分析
宋佳;楊躍;
英語輕動詞構(gòu)式的結(jié)構(gòu)與意義研究
王會元;
當(dāng)禮貌原則遭遇“尷尬”事件時的語用研究
徐萍;
美劇《絕望的主婦》中會話的語用分析
趙速梅;葉小金;
從補(bǔ)缺假說的角度看網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯
馬媛;
英日學(xué)習(xí)的相互干擾因素探討
楊英敏;
漢語“很+NP”格式中名詞典型性研究
張帆;
A Comparative Study of Input Hypot
鄭靜;
An Analysis of Lexical Errors Made
張麗昕;
漢語邏輯思維對英語連接詞運(yùn)用的負(fù)遷移影響
陳娜;
Speech Act of Refusal-A Proposal f
鄧東元;
Research on the Sexism in English
姜
欣怡;
從框架語言角度看語碼轉(zhuǎn)換對母語的影響
張麗云;
言語幽默的語用分析
況新華;劉麗;
Analyzing the Transcripts of Despe
李甜;
Neutralization of English Consonan
龐彬彬;
淺析大學(xué)校園語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象(英文)
覃姍姍;胡曉瓊;
A Brief Analysis on Characters of
王茜;
People Mountain People Sea:a Study
羅亞鳳;
論中美大學(xué)生委婉語使用的性別差異
盛輝;
Try的搭配用法淺析——基于COCA語料庫對tryto和try an
柴萌;
On the Australian Bank Financial R
張麗娜;
Analysis of Muji's Business Strate
范晶;
Life History Research in Education
何亞平;張燕;
Third-Party Mediation in Internati
孔雷;
Vocational and Technical Education
王晉琳;
On Empty Categories PRO and Pro in
邢瓊月;
Topics of Truth,Kindness and Aesth
龔丹;
On the Role of Memorization in ESL
殷燕;彭
靈芝
;Jennifer Brondell;李麗君;
中西文化差異中的社交語用失誤分析與教學(xué)啟示(英文)
朱梅紅;游桂蘭;江璐;
Special Education Needs of Languag
徐曉穎;
Philosophical Ideas in Saussure's
鄭映雪;
《海外英語》征稿啟事
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