外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐
從《走遍美國(guó)》看美國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的新趨勢(shì)
鄒為誠(chéng);當(dāng)前 SLA 論文QQ81995535 研究和外語(yǔ)教學(xué)中的若干問(wèn)題——英國(guó)著名外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家Ro
Rod Ellis;Henry Widdowson英國(guó)著名外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家;束定芳;張逸崗;英語(yǔ)寫(xiě)作修改評(píng)述
汪剛;批改作文的新創(chuàng)意——讓學(xué)生根據(jù)教師的批改符號(hào)自己批改作文并重寫(xiě)作文
Narcy Marie Wood;張煤;怎樣叫“會(huì)一門(mén)語(yǔ)言”
Bernaed Spolsky;余祥明;會(huì)話(huà)的藝術(shù)
Julia M Dobson;劉萱;如何在作為外語(yǔ)的法語(yǔ)教學(xué)中讓學(xué)生進(jìn)行閱讀
Danielle Bault;徐景陵;淺論英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)——從Rose Galley博士的一堂語(yǔ)法課談起
黃理平;教師在學(xué)生中心教學(xué)中的作用
Ian Tudor;王全良;王英杰;談外語(yǔ)教學(xué)中的母語(yǔ)使用問(wèn)題
John Harbord;托亞;歌曲和音樂(lè)在語(yǔ)言教學(xué)中的運(yùn)用
克萊門(mén)特拉羅伊;劉精香;英語(yǔ)廣播聽(tīng)力導(dǎo)析
John Eastman;單俊毅;簡(jiǎn)評(píng)English in China
Thomas Scovel;朱鐘毅;
