外語電化教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/xcvktwziwk5(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

EDITORIAL
回顧與展望——為《外語電化教學(xué)》創(chuàng)刊10周年而作
戴煒棟;
殷切的期望
陳振宜;
十年走過的道路
謝云錦;
良師益友與用武之地
石以人;
聯(lián)系電教同仁的重要紐帶
楊梅林;
我是這樣結(jié)識(shí)《外語電化教學(xué)》的
楊援朝;
螺旋式的復(fù)歸
鐘志賢;
啟蒙老師知心朋友
劉申;
引導(dǎo)我前進(jìn)的好伙伴
湯長根;
更上一層樓
張澤民;
學(xué)習(xí)理論與視聽說教學(xué)
趙功彥;
視覺文化與媒體教學(xué)
孫昌群;
音像教材是電教教材建設(shè)之本
孫宗仰;施行;
教學(xué)過程的優(yōu)化及其應(yīng)用
劉巖;
語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想革新的探討
李崴;
“令行禁止型”與“自覺行止型”——語言實(shí)驗(yàn)室與科學(xué)管理
白傳之;
語言實(shí)驗(yàn)室——訓(xùn)練語言的實(shí)踐基地
史榮生;
’91《電化教育》通訊報(bào)道工作會(huì)議在豫舉行
方人;
語言實(shí)驗(yàn)室的管理與服務(wù)
廖魯春;
語言習(xí)得機(jī)制是由什么啟動(dòng)的
莊根源;
研究生班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)說明了什么
廖泰初;
授魚時(shí)更要授漁——談?dòng)⒄Z聽力課教學(xué)
齊德峰;高素珍;
聽力課的趣味性和強(qiáng)制性
鄭錫良;
非書資料微機(jī)管理系統(tǒng)
馬永濤;
在中華學(xué)習(xí)機(jī)上開發(fā) 《非書資料計(jì)算機(jī)管理》軟件的嘗試
陶實(shí);
錄像帶的選購、使用和保養(yǎng)
農(nóng)民慶;
從實(shí)際出發(fā),做好音像資料的積累工作
郭含英;
高校電教管理中亟需注意的三個(gè)問題
湯長根;
探索外語聽力教學(xué)的新空間
趙永利;張毅;
促進(jìn)理工科外語教學(xué) 建立無線電發(fā)射臺(tái)
李德立;
電教手段與語言氛圍
姜明;
幻燈·錄音·英語課文整體教學(xué)
王三立;
關(guān)于外語教學(xué)軟件配套的設(shè)想
吳海;
馬歇爾·麥克魯漢
曲日;
香論文QQ81995535 港教育傳意與科技協(xié)會(huì)第二屆研討會(huì)將于明春在港隆重召開
方人;
蘇聯(lián)高校電化教育現(xiàn)狀
唐啟豹;
英語電影故事超級(jí)間諜(四)
周林;張承謨;
全國電化教育工作會(huì)議在赤峰市召開
鐘揚(yáng);
中國電化教育協(xié)會(huì)宣告成立
鐘揚(yáng);
華東師范大學(xué)科教儀器廠大力支持我刊出版發(fā)行第二輯叢書——《語言實(shí)驗(yàn)室

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非書資料微機(jī)管理系統(tǒng)

在中華學(xué)習(xí)機(jī)上開發(fā) 《非書資料計(jì)算機(jī)管理》軟件的嘗試

錄像帶的選購、使用和保養(yǎng)

從實(shí)際出發(fā),做好音像資料的積累工作

高校電教管理中亟需注意的三個(gè)問題

探索外語聽力教學(xué)的新空間

促進(jìn)理工科外語教學(xué) 建立無線電發(fā)射臺(tái)

電教手段與語言氛圍

幻燈·錄音·英語課文整體教學(xué)

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