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外語界

來源：/qikan/upload/201605/ci023jzebk1(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/7 專業(yè)論文發(fā)表流程

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  • 認(rèn)知、心理學(xué)背景下外語學(xué)習(xí)過程中的理解與記憶

    肖輝,陳芙蓉,史志祥

  • 大學(xué)生性格因素和英語口語能力的相關(guān)性研究

    何小鳳,楊敏敏

  • 認(rèn)知法在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用

    孫倚娜

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    鄭佩蕓

  • 輸入與輸出對口語發(fā)展的影響——兩者教學(xué)效果的對照與研究

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  • 對語言教學(xué)與文化教學(xué)的再認(rèn)識

    張友平

  • 讓事實說話:對大學(xué)英語教學(xué)“費時低效”評論的反證

    辜向東

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  • 芻議小 論文QQ81995535 學(xué)開設(shè)英語課的可行性

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    王蓓蕾

  • 全面貫徹《基本要求》體現(xiàn)職教英語特色——《新世紀(jì)高職高專英語》修訂理

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  • 首屆中國外語教學(xué)法國際研討會征文通知

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