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> 正文:《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1991年04期
外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐
來(lái)源:/qikan/upload/201605/brl4bujirsw(f1411.cn).jpg 更新:2016/6/3
專業(yè)論文發(fā)表流程
應(yīng)用二語(yǔ)習(xí)得論研究者的作用:是商議而非倡導(dǎo)者
Jens Bahns,郭金秀,侯志民
1880—1980外語(yǔ)教學(xué)史100年梗概
H.H.Stern,劉精忠
為什么不存在最好的方法?
N·S·Prabhu,金嶺
語(yǔ)言學(xué)習(xí)真是“女性的特長(zhǎng)”嗎?
Rafik Loulidi,駱正龍
外語(yǔ)在當(dāng)代中學(xué)的作用與地位——“圓桌”討論會(huì)代表發(fā)言節(jié)錄
孫培倫
聽(tīng)能是教還是測(cè)驗(yàn)?
Susan Sheerin,沈世云
語(yǔ)言課堂教學(xué)中的小組活動(dòng)
Lilia Savova,Richard Donato,范亞剛,李永才
英語(yǔ)女教師Л.Н.尤馬托娃的工作經(jīng)驗(yàn)
С.В.Роман,章昌云
邏輯連接詞的非邏輯性
W.J.Crewe,王勇,路 論文QQ81995535 俊
德語(yǔ)從句教學(xué)法探討
Klsu aLottmann,田力
定語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)
Dr.Frank Jürgens,申亞男
教授第二語(yǔ)言寫作:我們似乎要到達(dá)的地步
Ilona Leki,趙魯平,
石發(fā)
林
英語(yǔ)教師能夠教好科技寫作課
M.Ibrahim Khattak,毛玉華
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《計(jì)算機(jī)安全雜志》2010年11期
《農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)周刊雜志》2009年26期
《蜜蜂雜志雜志》1987年06期
《中學(xué)生百科雜志》2011年09期
《中文自修雜志》2011年12期
《教育科學(xué)論壇雜志》2013年09期
《信息安全與通信保密雜志》2004年01期
《信息網(wǎng)絡(luò)安全雜志》2010年11期
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