網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年10期目錄
  • 培養(yǎng)“四會”小能豆 激活課堂大潛力——開發(fā)每一個學生潛能的小班教學

    劉敏;
  • 新課改中的情感教學

    張雨德;
  • 教師要錘煉教學語言

    銀曉筠;
  • 學生數(shù)學創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    梁雷;路梅秀;
  • 把率真還給孩子——對幼兒教師組織分散性活動現(xiàn)狀的分析

    毛慧祎;
  • 提高學生數(shù)學素養(yǎng)的探索與操作

    郭建紅;
  • 通用技術(shù)課實施策略研究

    李紅莉;
  • 小學班級管理的六個要素

    王開偉;
  • 淺談畢業(yè)班的管理

    徐春利;
  • 論政治課教師的人格示范作用

    周印寬;
  • 思想品德課情感、態(tài)度、價值觀目標落實方式的探索

    王翠紅;邊昌奎;
  • 歷史教學呼喚人文教育

    賈艷麗;
  • 改變傳統(tǒng)授課形式 推動體育教學改革

    李小偉;
  • 改變教學方式 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

    王丹;
  • 增強服務意識 讓服務走向深入

    許榮桂;
  • 預習課——語文學習的先導

    李靖;
  • 如何提高語文教學過程中學生心理和諧的時效性

    高寶田;
  • 在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    王紅英;
  • 閱讀教學中培養(yǎng)學生朗讀能力的實踐與思考

    李雪英;
  • 讓學生徜徉在自主探究的語文閱讀教學中

    陶文婭;
  • 激發(fā)學生開足閱讀心理的馬達

    高秀榮;
  • 在語文教學中實施創(chuàng)新教育

    李霞;
  • 語文教學中的課堂管理

    邊興臣;
  • 如臨“稱象” 學生變“曹沖”

    周云芳;
  • 精點巧撥 引人入勝——《看菊花》教學札記

    楊美紅;
  • 《茅屋為秋風所破歌》一文中的拓展

    王善平;
  • 淺談小學作文教學

    吳倩;朱麗娜;
  • 將愛的培養(yǎng)貫穿于小學作文教學中

    國明政;李學蘭;
  • 創(chuàng)新——開啟成功作文的金鑰匙

    何俊友;
  • 學生作文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    韓興山;
  • 學生自批互改習作能力的培養(yǎng)

    陳麗梅;
  • 提問教學法在語文課堂教學中的應用探索

    李恰華;
  • 數(shù)學課堂中創(chuàng)設(shè)問題情境的實踐與思考

    柯穎巧;
  • 在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

    蘇國榮;
  • 新課改下小學生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)

    喬國興;
  • 如何營造數(shù)學課堂的和諧氣氛

    趙蘭玉;
  • 新課改下小學數(shù)學教學與教師角色的轉(zhuǎn)變

    王吉有;
  • 提高小學數(shù)學教學的有效性

    軒鋒;
  • 讓數(shù)學與生活更貼近

    左奎;
  • 初中數(shù)學探究性學習

    郝建超;
  • 培置動態(tài)生成資源 開發(fā)學生創(chuàng)新潛能

    李素琴;
  • 新課改下的一年級數(shù)學教學

    鄭秋蘭;
  • 數(shù)學課堂如何進行反饋

    楊桂江;
  • 淺談初中數(shù)學課復習

    谷紹明;
  • 創(chuàng)設(shè)有效情境 激發(fā)數(shù)學學習興趣

    田瑞俠;
  • 高中數(shù)學教學應注重學法指導

    譚會杰;
  • 如何讓學生成為數(shù)學學習的主人

    霍震玲;
  • 如何讓學生積極主動地學習外語

    鄭秋紅;
  • 小學英語活動課教學模式探究

    馬鑫;
  • 利用情感因素 促進英語教學

    曹新艷;
  • 英語教學中的情感教育

    龐雅紅;
  • 初中英語趣味教學

    徐愛霞;
  • 想方設(shè)法 帶領(lǐng)學生過好詞匯關(guān)

    李艷;
  • 英語詞匯教學探索

    文婷;許亮;
  • 加強英語聽力訓練 提高學生聽力水平

    王俊娟;
  • 如何提高小學英語課堂教學的有效性

    莫正梅;
  • 英語教學中學生交際能力的培養(yǎng)

    劉梅;
  • 英語教學中的授人以漁

    彭曉娜;褚福計;
  • 新課程 新理念 新探索——英語教學中如何滲透新課標理念

    朱麗錦;邊萍;
  • 課堂觀察在英語教學中的嘗試與認識

    吳建春;
  • 任務型教學在新目標英語教學中的應用初探

    林華;
  • 新課改下高中生英語寫作能力的培養(yǎng)

    徐素梅;
  • 用建構(gòu)主義理論組織鹽類水解教學

    趙華;
  • 讓中學物理課堂綻放青春的光芒

    袁惠玲;畢方明;
  • 初中生物教學中情感教育的實施

    劉鋒;
  • 巧用案例輕松教學

    張翠芹;
  • 初中思想品德課堂教學的生活化思考

    楊靜博;
  • 剪紙教學在聾校課堂中的嘗試

    鄂惠娟;
  • 歷史課概念教學

    韓安選;
  • 歷史課如何進行情感思想教育

    孫海山;
  • 如何讓學生喜歡歷史課

    蒲子瑾;
  • 和諧的地理課堂的構(gòu)建

    劉文靜;
  • 多途徑提高地理課堂教學效率

    劉建麗;
  • 葫蘆絲音樂在農(nóng)村中學音樂教學中應用的嘗試

    石守鋒;
  • 在音樂教學中點燃學生想象思維的火花

    江利;
  • 聲樂教學中的美育滲透

    孫玉姝;
  • 籃球核心后衛(wèi)的初級選材

    張娜;
  • 美術(shù)教學中的審美教育

    曲祖善;
  • 提高中學生學習美術(shù)的興趣

    賀明;
  • 活躍的美術(shù)課讓學生激發(fā)創(chuàng)新能力

    王雅賢;
  • 留守花蕾在陽光下快樂綻放——安徽省肥東縣店埠學區(qū)關(guān)愛留守未成年人工作

    丁立如;方玲玲;
  • 新課程標準下的體育創(chuàng)新教學

    鄭國光;
  • 體育游戲在體育教學中的運用

    于振清;
  • 青少年籃球運動員如何開展力量訓練

    王全友;于姍姍;
  • “制作青島的明信片”教學設(shè)計

    張小潔;
  • 新課程理念下鮮明的教學模式——淺談前位延伸、互動教學、當堂檢測525

    付慶龍;張麗;
  • 語文教師如何提高自己的教學藝術(shù)

    李玉霞;
  • 引入競爭機制 激活創(chuàng)新意識——學生出題測試對創(chuàng)新能力的影響

    吳守琴;
  • 如何恰當?shù)乩斫庹Z文課程改革

    田偉;
  • 如何提高初中作文教學質(zhì)量

    王密芬;
  • 在語文教學中體驗幸福

    商鴻娟;
  • 怎樣提高學生對文本的感悟能力

    仲麗平;
  • 語文教學方法改革的三點做法

    金蘭;
  • 創(chuàng)新作文教學經(jīng)驗點滴談

    張曉華;
  • 走進新課程 實施新評價——小學語文教學中的評價方法

    馬子蓮;
  • 讓評價成為推動學生課外閱讀的動力

    胡舍囡;
  • 提高語文教學有效性的幾點對策

    何群;
  • 對初中語文閱讀教學方法的探討

    楊二鳳;
  • 淺談語文閱讀教學

    王金坤;韓沖;
  • 在游戲中培養(yǎng)語言表達能力應注意的幾個問題

    閆秀華;
  • 指導學生寫作的三點建議

    孟慶榮;
  • 如何進行作文批改

    鄭秀榮;
  • 教學效率如何提高

    曲行俊;
  • 閱讀角與初中語文教學

    孟慧東;
  • 透露試題的好處

    李欣榮;
  • 小學數(shù)學課堂教學經(jīng)驗談

    易正睿;
  • 新課程理念下的數(shù)學教學策略

    玄立蓮;
  • 合作學習在小學數(shù)學課堂教學中有效性的探討

    孫秀梅;于京雨;
  • 初中數(shù)學復習課的幾點建議

    王丹;
  • 數(shù)學思維能力剖析

    劉俊義;
  • 如何指導學生學好高中數(shù)學

    陳玉森;
  • 對高中數(shù)學新課改的一些看法與認識

    羅丹;
  • 如何調(diào)動高中生學習英語的興趣

    趙潔;
  • 短文改錯應試策略

    魏慧賢;
  • 如何提高高中生的英語寫作能力

    楊勝葉;焦全;
  • 英語情感教學策略

    韓衛(wèi)紅;
  • 讓英語課堂秀出它的魅力

    石秀玲;李艷;
  • 漫談高中英語詞匯教學

    李書坤;
  • 高中英語詞匯學習方法指導對策

    馮紅杰;
  • 英語詞匯教學的幾點建議

    蔡凌云;
  • 如何提高初中生的英語作文水平

    蘆秀云;
  • 如何提高學生書面表達能力

    朱銀平;
  • 初中物理教學的幾點經(jīng)驗

    王百義;
  • 新課程改革中的物理教學方法研究

    張兆永;
  • 有效突破高中物理教學難點的幾點做法

    李云彪;
  • 物理課改進程探析

    盛大峰;
  • 初中物理教學中如何貫徹新課程的理念

    許光;
  • 小學信息技術(shù)課堂教學之我見

    彭翠芝;
  • 搞好初中信息技術(shù)教學的方法

    馬承林;
  • 讓學習成為一種習慣——信息技術(shù)教育有感

    麻子滿;
  • 聽信息技術(shù)課的技巧

    邵亞明;
  • 生物教學中的設(shè)問

    黃寶生;
  • 初中歷史課如何落實創(chuàng)新教育

    李玉新;
  • 歷史教學中的記憶方法

    徐天宇;
  • 學習中學歷史的指導建議

    邱二國;
  • 如何上好高三歷史講評課

    孫海山;
  • 初中思想品德課的幾點思考

    馬紅英;
  • 政治課教學四要素——讀、講、議、練

    祁元華;
  • 高中思想政治課的教學策略

    相琳;羅樹玲;
  • 讓學生成為學習的樂知者——淺談初中政治課教學

    林志華;
  • 高三政治復習效率如何提高

    鄭良濤;楊金麗;
  • 對烹飪課程教學的一些思考

    趙九霞;
  • 自制體育器材的要點及其意義

    楊文健;
  • 《刻舟求劍》課件制作

    褚月芹;
  • 如何教育學習有困難的學生

    曹其森;吳桂生;
  • 教師指導幼兒游戲的策略

    馬金鳳;
  • 小學一年級班主任工作淺談

    宋春玲;
  • 如何做好班主任的工作

    李瑞;
  • 班級管理中要充分發(fā)揮學生的自主性

    李瑞霞;
  • 在教師和學生中如何進行心理健康滲透

    孫強;
  • 對中小學生練習太極拳的幾點建議

    孫信善;宋甘霖;
  • 家庭教育一致化是培養(yǎng)孩子良好習慣的助推器

    宋立英;
  • 班主任人格道德修養(yǎng)對班集體的影響

    付金鳳;
  • 一年級學生良好行為習慣的培養(yǎng)

    郭素云;王亞萍;
  • 發(fā)揮少先隊活動德育功能的思考和實踐

    陸燕;
  • 班主任評語的育人效應

    趙 論文QQ81995535 玉明;
  • 初中數(shù)學教學中的德育滲透

    何永利;
  • 如何提高小學德育工作實效性

    蘇艷玲;
  • 讓信息技術(shù)助力校本課程開發(fā)

    李秀亭;紀平;
  • 多媒體在小學語文教學中的運用

    李書林;
  • 巧用多媒體 構(gòu)建和諧高效語文課堂

    張麗;
  • 新課程理念下信息技術(shù)與語文教學的整合

    梁永崗;
  • 運用現(xiàn)代教育技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學

    孫麗;
  • 運用多媒體改進作文教學

    宋振通;
  • 巧用多媒體 上好作文課

    李海文;
  • 計算機技術(shù)融入小學數(shù)學教學的實踐

    劉永兵;
  • 信息技術(shù)與小學數(shù)學教學整合的思考

    楊言波;
  • 運用多媒體輔助幾何知識教學

    徐林;
  • 利用多媒體激活數(shù)學課堂

    付晨靜;
  • 多媒體輔助教學的優(yōu)勢與課件制作中應注意的問題

    霍亞娟;
  • 新課標數(shù)學教學與信息技術(shù)的整合

    韓伏保;
  • 計算機在多邊形面積的計算教學課例中的運用

    白素然;
  • 信息技術(shù)在英語課中的應用與整合

    陶玉;蘇靜;
  • 高中英語與信息技術(shù)的整合

    孫娜;
  • 多媒體技術(shù)在英語教學中運用的優(yōu)勢

    張鳳霞;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與物理教學的整合

    王紅霞;賈玉芬;
  • 多媒體在英語教學中的應用

    隋鳳靜;
  • 高中物理教學要注重多媒體的應用

    小青;
  • 合理運用多媒體 提升物理教學效果

    玄齊軍;
  • 多媒體與初中思想品德課教學

    王再榮;
  • 多媒體與思想品德課教學整合的研究

    高洪峰;
  • 信息技術(shù)應用于高中地理教學之我見

    李云海;
  • 信息技術(shù)在體育教學中的運用

    石彥霞;
  • 化學教學中應用多媒體的幾點體會

    鄒立國;
  • 新課改下初中物理學生實驗教學淺談

    許賀;
  • 數(shù)學實驗教學在數(shù)學教學中的作用

    廖洪學;
  • 立足實踐 科學探究

    沈招蘭;
  • 果樹三倍體的選育途徑及育種中存在的問題及展望

    張西英;
  • 談上好生物實驗課的幾點做法

    田生玲;

高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證