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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2014年10期目錄

  • 智慧校園中的教學變革:微課、慕課與翻轉(zhuǎn)課堂——2015中國教育信息化

  • 國際智慧教育發(fā)展戰(zhàn)略及其對我國的啟示

    陳耀華 楊現(xiàn)民

  • 智慧教育環(huán)境的系統(tǒng)模型設(shè)計

    趙秋錦 楊現(xiàn)民 王帆

  • 基于微信公眾平臺的移動學習空間構(gòu)建研究

    孟凡立 陳琳

  • 基礎(chǔ)教育數(shù)字校園建設(shè)的文化沖突、整合與發(fā)展

    高鐵剛

  • 教育信息云儲流的利弊分析及對策研究

    蔣潔

  • 當創(chuàng)客遇上STEAM教育

    傅騫 王辭曉

  • “過程流體機械”課程的教學模式創(chuàng)新——信息化時代工程實踐能力的培養(yǎng)

    華潔 孫見君 李佳 於秋萍

  • 圖示理論在大學英語閱讀教學中應(yīng)用的實證研究

    楊玲 吳永和

  • 獨立學院外語教育信息資源建設(shè)及優(yōu)化研究——以浙江省三所獨立學院為例

    陳冰冰

  • 接受與突破:ICT在全球藝術(shù)設(shè)計教育中的發(fā)展

    何靖

  • 面向藝術(shù)教育的移動視頻資源平臺設(shè)計與實現(xiàn)

    王怡 劉志民 劉春迪 姜洪亮 李鑫星

  • 社會網(wǎng)絡(luò)分析視角下的混合學習社群協(xié)作策略研究

    林曉凡 胡欽太

  • 網(wǎng)絡(luò)同伴互評活動設(shè)計與應(yīng)用研究

    馬志強 王雪嬌 龍琴琴

  • 大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程(MOOC)與學分銀行制度對接探索

    劉紅良

  • 泛在學習資源人機界面設(shè)計模式研究

    趙玉 司國東

  • 虛擬實驗移動Web平臺設(shè)計與開發(fā)

    閆慧仙 吳天剛 王祖源

  • 在創(chuàng)意計算中培育學生的擺弄能力——兼評2013年上海LEAD創(chuàng)意教育

    王旭卿

  • 基于項目的協(xié)作知識建構(gòu)課程內(nèi)實踐教學改革——以“人力資源管理”課程為

    徐寧

  • 鮐背之年筆耕不綴 百年電教史夢成真——評南國農(nóng)先生最新著作《中國電

    劉瑞儒 何海燕

  • 掌控教育信息化的未來——智慧教育展將首度召開

  •  論文QQ81995535 

    熱烈祝賀江蘇師范大學教育學科成為省優(yōu)勢學科


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