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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《中學生英語(高中版)雜志》2013年13期
　　　　

中學生英語(高中版)

來源：/qikan/upload/201605/fgbp4fmckqe(f1411.cn).jpg 更新：2016/5/25 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 英語語篇教學中的文化背景滲透

    韓天密

  • 英語教學法探討——立足句子,以句帶篇

    王夢雄

  • 淺談高中英語電教媒體教學

    盧佳賦

  • 淺談課改后高中英語詞匯教學

    宋娟娟

  • 高中英語閱讀教學中“隱性問題”設計

    吳治國

  • 高中英語寫作有效課堂教學的探討

    曹曦

  • 淺談新課程改革下的高中英語語法教學

    王秀軍

  • 淺談新課標下的高中英語課堂教學

    柯友東

  • 一節(jié)高一英語聽力選修課的教學回顧與反思

    龍麗鶯

  • 調動學生高效參與,促進學生自主發(fā)展——“三段六環(huán)”教學模式感悟

    羅永華

  • 新課標下如何構建高中英語高效課堂

    魏子武

  • 略論人文素養(yǎng)在高中英語教學中的滲透

    張亞偉

  • 初中英語新課程教學中如何實施目標教學

    高曉英 郭秋萍

  • 淺談合作學習在高中英語教學中的應用

    王曉輝

  • 讓英文作品走進高中英語教學

    苗新莉

  • 淺談學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

    白振宇

  • 如何在英語教學中培養(yǎng)學生的自主性學習能力

    侯有銘

  • 高中英語課外閱讀活動探究

    徐和鳳

  • 高一、高二英語課堂中學生閱讀理解能力的培養(yǎng)實驗研究報告

    顏媛

  • 高中英語短文寫作初探

    熊方正

  • 高中英語寫作教學的點滴體會

    何小芬

  • 影響高考英語書面表達效度的幾個因素

    孫璟

  • 淺談聽力技能如何養(yǎng)成

    焦全

  • 閱讀理解選項的語言和語意特征分析及比較策略

    何濤

  • 談英語教師團隊建設與學科發(fā)展

    龔昭新

  • 談談高中學生英語閱讀能力的培養(yǎng)

    羅妃梅

  • 淺談背誦英 論文QQ81995535 語的技巧

    呂恩平

  • 試論如何提高學生聽力水平

    胡方濟

  • 如何提高中學生的英語寫作水平

    王建華 吳昊
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