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> 正文:《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2011年31期
中學(xué)生英語(高中版)
來源:/qikan/upload/201605/s1vahxtzo22(f1411.cn).jpg 更新:2016/5/25
專業(yè)論文發(fā)表流程
淺析高中英語課堂中多媒體的應(yīng)用
顏利利;
關(guān)于高中聽力教學(xué)問題的調(diào)查研究
李姣燕;
中學(xué)英語高效課堂建構(gòu)對教師教學(xué)行為的要求
黃錕;
喚醒學(xué)生的“我要學(xué)”意識,實現(xiàn)英語教學(xué)的“減負增效”
蔣建華;
英語新課標背景下復(fù)述教學(xué)
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馬紅梅;
英語教學(xué)要注重朗讀
覃麗霞;
如何提高學(xué)困生的閱讀理解能力
談建平;
高中英語新課程改革課堂教學(xué)的思索與嘗試
唐蕾;
情 論文QQ81995535 感態(tài)度教育在英語教學(xué)中的滲透
利鶴;
培養(yǎng)高中生的英語自主學(xué)習(xí)能力
陳劍雄;
新課改下高中英語作業(yè)的設(shè)計
李宏杰;
高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
祁玉萍;
對高中英語新課程模塊終結(jié)性測試的思考
王亞芹;
試論高中生英語探究性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
劉艷玲;
2011年江西省高考英語試卷評析
歐陽連生;
淺談考前完形填空的強化訓(xùn)練
李惠卿;
農(nóng)村高中“二流生源”不愛學(xué)英語的成因及對策
李惠英;
中學(xué)生英語口語交際能力的培養(yǎng)
劉磊;
如何提高學(xué)生的閱讀能力
馮茹;
儒家思想在東方(中日)與西方(美英)文化中的差異
王春穎;
談高中英語教學(xué)中的文化滲透
高雪萍;
對英語無靈主語句的理解與翻譯
楊天喜;
抓住“五性” 改善中職英語教學(xué)
葉莊娟;
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