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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2015年01期目錄
  • 2015創(chuàng)刊35周年 新起點:放飛理想 開創(chuàng)未來

  • 國際教育信息化的現(xiàn)狀與趨勢——訪新媒體聯(lián)盟CEO拉里·約翰遜博士

    胡永斌 張定文 黃榮懷 李馨 趙云建
  • 學習科學:推動教育的深層變革

    尚俊杰 莊紹勇 陳高偉
  • 創(chuàng)客教育:信息技術(shù)使能的創(chuàng)新教育實踐場

    祝智庭 孫妍妍
  • 跨媒體閱讀:整合O2O與MOOCs的泛在閱讀新趨勢

    王佑鎂
  • 小學媒介素養(yǎng)“晶體”課程資源設計及應用研究

    陳曉慧 吳靖 張煜錕
  • 新媒體與未來教育

    涂濤 李文
  • 面向服務的MOOCs分析與教學設計研究

    胡欽太 林曉凡
  • 在線環(huán)境下學習者協(xié)作解決問題的策略研究

    胡小勇 李麗娟 鄭曉丹
  • “后農(nóng)遠”項目的思考——對“農(nóng)遠工程”百校五年發(fā)展績效研究的總結(jié)與反

    王繼新 陳梅芬 陳文竹
  • 績效導向的教育信息化評價模型的構(gòu)建

    謝幼如 常亞潔
  • 農(nóng)村基礎教育信息化的績效與發(fā)展階段研究

    解月光 張曉卉 王海
  • 歡迎訂閱《軟件導刊·教育技術(shù)》

  • 信息技術(shù)促進基礎教育公共服務均等化研究前景預判

    楊宗凱 熊才平 吳瑞華 汪學均 丁繼紅
  • 智慧教育體系架構(gòu)與關(guān)鍵支撐技術(shù)

    楊現(xiàn)民 余勝泉
  • 基于大數(shù)據(jù)的個性化自適應在線學習分析模型及實現(xiàn)

    強 趙蔚 王朋嬌 王麗萍
  • 高校數(shù)字化教學資源共享的困境分析與化解策略——基于博弈論的視角

    丁衛(wèi)澤 熊秋娥
  • 追尋常態(tài):從生態(tài)視角看信 論文QQ81995535 息技術(shù)與教育教學的融合

    任友群 吳旻瑜 劉歡 郭海駿
  • 中小學教師信息技術(shù)應用能力現(xiàn)狀及培訓建議

    張屹 馬靜思 周平紅 范福蘭 白清玉
  • 教師混合式培訓中主題研修活動設計模型研究

    劉清堂 張思
  • 基于視頻公開課的翻轉(zhuǎn)課堂教師培訓模式

    吳鵬澤
  • 中國首個專注教育信息化的2014國際智慧教育展覽會盛大開幕

  • 基于IIS圖分析的教案質(zhì)量評估指標體系的構(gòu)建

    楊開城 張媛媛
  • 教師在線實踐社區(qū)COP助學服務質(zhì)量評價體系構(gòu)建及應用研究

    楊卉 王陸
  • 教育領(lǐng)域綜合改革開局之年我國教育信息化新發(fā)展——2014年中國教育信

    陳琳 陳耀華 喬燦 陸薇
  • 索尼AWS-750首臺中國用戶——北京市翠微小學應用情況跟蹤報道


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