關(guān)于海南省高等學(xué)校輔導(dǎo)員申報專業(yè)技術(shù)資格有關(guān)問題的通知
瓊?cè)松绨l(fā)〔2011〕113號
各市、縣、自治縣人力資源和社會保障局、教育（教科)局，省直有關(guān)單位，省屬高等學(xué)校：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)中共海南省組織部、中共海南省委教育工作委員會、海南省教育廳、海南省人力資源和社會保障廳、海南省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)〈海南省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員管理辦法〉的通知》（瓊教〔2011〕4號)精神，現(xiàn)將高等學(xué)校輔導(dǎo)員申報專業(yè)技術(shù)資格有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員在開展思想政治工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育、確保學(xué)校穩(wěn)定等方面，發(fā)揮了積極的不可替代的作用。為調(diào)動輔導(dǎo)員工作積極性，根據(jù)輔導(dǎo)員工作特點(diǎn)，對現(xiàn)有高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件進(jìn)行補(bǔ)充修改。
二、高等學(xué)校輔導(dǎo)員申報專業(yè)技術(shù)資格列入高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格系列評審。輔導(dǎo)員可根據(jù)從事專業(yè)申報相應(yīng)的助教、講師、副教授、教授四個層次專業(yè)技術(shù)資格，統(tǒng)一參加高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)資格評委會評審。根據(jù)輔導(dǎo)員申報人數(shù)情況，可集中對輔導(dǎo)員進(jìn)行評審。
三、高等學(xué)校輔導(dǎo)員在專業(yè)技術(shù)資格評審中，除了按照《海南省人事勞動保障廳、海南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈海南省高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件（暫行)〉的通知》（瓊?cè)藙诒！?006〕36號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外， 就現(xiàn)行評審條件中教學(xué)業(yè)績、科研業(yè)績的規(guī)定作出調(diào)整如下：
㈠輔導(dǎo)員申報教授的部分評審條件-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理f1411.cn
1、本校專任教師完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量（年均不應(yīng)少于200學(xué)時)，其中年均課堂授課時數(shù)不應(yīng)少于160學(xué)時。擔(dān)任輔導(dǎo)員不少于本校專任教師滿工作量的四分之一。
2、輔導(dǎo)員符合以下條件的，可作為教學(xué)業(yè)績選擇條件之一條：針對學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些重大問題進(jìn)行深入、系統(tǒng)的調(diào)研，起草過重要的學(xué)校學(xué)生管理文件、改革方案或撰寫高水平的調(diào)研報告2項(xiàng)以上，經(jīng)實(shí)踐取得顯著實(shí)效，并通過學(xué)校組織人事部門審核。
3、輔導(dǎo)員申報自然科學(xué)和藝術(shù)體育專業(yè)的，在省級以上專業(yè)刊物以第一作者發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的本學(xué)科論文不少于4篇，其中至少有2篇在國家級期刊或權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
申報社會科學(xué)的，在省級以上專業(yè)刊物上以第一作者發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的本專業(yè)論文不少于5篇，其中至少有2篇在國家級期刊或權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表-論文.客服.QQ，81995535。
4、輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育工作中成績突出，個人或所帶班集體獲得省部級以上獎勵，可作為除論文、論著之外的科研業(yè)績條件之一條。
㈡輔導(dǎo)員申報副教授的部分評審條件
1、本校專任教師完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量（年均不應(yīng)少于200學(xué)時)，其中年均課堂授課時數(shù)不應(yīng)少于160學(xué)時。擔(dān)任輔導(dǎo)員不少于本校專任教師滿工作量的四分之一。
2、輔導(dǎo)員符合以下條件的，可作為教學(xué)業(yè)績選擇條件之一條：結(jié)合輔導(dǎo)員崗位工作，獨(dú)立起草過學(xué)生管理工作文件、改革方案或撰寫高水平調(diào)研報告1項(xiàng)以上，經(jīng)實(shí)踐取得良好效果，并通過學(xué)校組織人事部門審核。
3、輔導(dǎo)員申報自然科學(xué)和藝術(shù)體育專業(yè)的，在省級以上專業(yè)刊物以第一作者發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的本學(xué)科論文不少于3篇，其中至少有1篇在國家級期刊或權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
申報社會科學(xué)的，在省級以上專業(yè)刊物上以第一作者發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的本專業(yè)論文不少于4篇，其中至少有2篇在國家級期刊或權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
4、輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育工作中成績突出，個人或所帶班集體獲得省委、省政府有關(guān)主管部門獎勵，可作為除論文、論著之外的科研業(yè)績條件之一條-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理f1411.cn。
㈢輔導(dǎo)員申報講師的部分評審條件
1、本校專任教師完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量（年均不應(yīng)少于200學(xué)時)，其中年均課堂授課時數(shù)不應(yīng)少于160學(xué)時。擔(dān)任輔導(dǎo)員不少于本校專任教師滿工作量的三分之一。
2、輔導(dǎo)員由所在學(xué)校組織人事部門進(jìn)行工作業(yè)績評價，出具“良好”以上檔次的推薦意見， 可替代課堂教學(xué)評估成績必須達(dá)到“良好”以上檔次。
3、在科研業(yè)績條件中，在省級專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文不少于1篇（不包括非教育學(xué)專業(yè)人員撰寫的教改論文)-論文客服QQ，81995535。
㈣輔導(dǎo)員申報助教的部分評審條件
1、本校專任教師完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量（年均不應(yīng)少于160學(xué)時)，其中年均課堂授課時數(shù)不應(yīng)少于100學(xué)時。擔(dān)任輔導(dǎo)員不少于本校專任教師滿工作量的三分之一。
2、在科研業(yè)績條件中，在校級刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或思想政治教育工作研討文章不少于1篇。
四、本通知自發(fā)布之日起執(zhí)行。執(zhí)行中有何意見和建議，請向省人力資源和社會保障廳或省教育廳反饋。
海南省人力資源和社會保障廳
海南省教育廳
二○一一年五月五日
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