《病理學》課程簡介
1．課程名稱：病理學
2．課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課
3．開設(shè)學時：126（理論78，實驗48)
4．授課對象：臨床、預防、口腔、麻醉、檢驗、法醫(yī)、影像醫(yī)學專業(yè)本科二年級學生
5．開課院、系、部：基礎(chǔ)醫(yī)學院
6．授課教研室：病理教研室
7．主講教師：
⑴段惠軍，教授，病理學博士，1974年2月從教。
⑵張祥宏，教授，病理學博士，1975年9月從教。
⑶韓彩麗，教授，病理學碩士，1998年9月從教。
⑷趙 松，副教授，病理學博士，1995年7月從教。
8．課程簡介：
病理學是醫(yī)學基礎(chǔ)課中的必修課，是一門重要的醫(yī)學橋梁課程，它是研究疾病的形態(tài)結(jié)構(gòu)、代謝和功能等方面的改變，從而揭示疾病的病因、 發(fā)病機理和轉(zhuǎn)歸的醫(yī)學f1411.cn/wszg/基礎(chǔ)學科 。目的是認識和掌握疾病的本質(zhì)和發(fā)生 、發(fā)展規(guī)律，為疾病的診治和預防提供理論基礎(chǔ) 。同時，在臨床實踐中，病理學又是診斷疾病的最重要的方法之一，只有對病理學進行深入的學習和掌握，才能為臨床各科的學習打下良好的理論基礎(chǔ)。病理學包括以下兩部分內(nèi)容：總論和各系統(tǒng)疾�。ǜ髡�)�？傉摬糠钟址Q普通病理學或者是系統(tǒng)病理學；其中總論主要研究一些共同的病變和基本的病理過程，如細胞和組織的損傷 、損傷的修復 、局部血液循環(huán)障礙 、炎癥和腫瘤 ；各論是在總論的基礎(chǔ)上講述各個系統(tǒng)疾病的特殊規(guī)律。臨床專業(yè)課時總學時數(shù)為114學時，其中理論課66學時，實驗課48學時 。
病理學主要針對的學生包括西醫(yī)類的所有專業(yè)如臨床醫(yī)學 、影像學 、麻醉學、口腔學 、公共衛(wèi)生學 、高護等專業(yè)，同時還針對中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè) ，我校學生在校第二學年第二學期的時候接受病理學的學習；同時我校七年制本碩的學生在校第三學年的第一學期也進行病理學的學習；均采用多媒體教學的方式，七年制的教學同時采用雙語教學的方式 。
9．選用教材：
《病理學》，王恩華主編，高等教育出版社，2003年9月。
10.參考教材：
1.Kumar V, CotranRS, Robbins SL. Basic Pathology 7th ed. Philadelphia: WB Saunders, 2002.
2.Cotran RS, Kumar V, Collins T. RobbinsPathologic basis of Disease. 6th ed. Philadelphia: WB Saunders, 1999.
3.Walter JB,Talbot Ic.Walter and Israel general pathology 7thed.NewYork:Churchil藥品數(shù)據(jù)l Livingstone,1996.
4.Stevens A,LoweJ.Pathology2 th ed.London:Mosby,2000.
5《病理學》 李甘地主編.北京：人民衛(wèi)生出版社，2001.
6《外科病理學》 中山醫(yī)科大學病理教研室主編，第2版. 武漢：湖北科學技術(shù)出版社，1999.
