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醫(yī)學(xué)微生物學(xué)-教學(xué)大綱:實驗教學(xué)大綱

醫(yī)學(xué)微生物學(xué):教學(xué)大綱 實驗教學(xué)大綱:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗教學(xué)大綱(供基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、檢驗、影像、麻醉、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)用)一、實驗課程所占學(xué)時、學(xué)分:共20學(xué)時,安排5次實驗。實驗成績占醫(yī)學(xué)微生物學(xué)總成績的20%。二、實驗課程的配套教材:《病原生物學(xué)實驗教程——醫(yī)學(xué)微生物學(xué)分冊》,萬艷平主編,第一版,國防科技大學(xué)出版社2004年出版。三、實驗課程的任務(wù)、性質(zhì)與目的:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗課是基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、衛(wèi)生資格考試網(wǎng)口腔醫(yī)學(xué)類等專業(yè)本科

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗教學(xué)大綱

(供基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、檢驗、影像、麻醉、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)用)

一、實驗課程所占學(xué)時、學(xué)分:共20學(xué)時,安排5次實驗。實驗成績占醫(yī)學(xué)微生物學(xué)總成績的20%。

二、實驗課程的配套教材:

《病原生物學(xué)實驗教程——醫(yī)學(xué)微生物學(xué)分冊》,萬艷平主編,第一版,國防科技大學(xué)出版社2004年出版。

三、實驗課程的任務(wù)、性質(zhì)與目的:

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗課是基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、衛(wèi)生資格考試網(wǎng)口腔醫(yī)學(xué)類等專業(yè)本科學(xué)生的一門必修基礎(chǔ)課。本門課程的預(yù)備課程為生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)及組織胚胎學(xué)。通過醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗課的教學(xué),使學(xué)生了解微生物的生物學(xué)性狀、遺傳變異、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查方法,加深和鞏固對醫(yī)學(xué)微生物學(xué)理論知識的理解,熟悉和掌握微生物學(xué)實驗的基本技能和方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

四、實驗課程的基本理論:

  包括微生物的形態(tài)觀察法(普通光學(xué)顯微鏡觀察、電鏡觀察、免疫電鏡觀察和菌落的觀察);染色法(革蘭染色法、抗酸染色法、墨汁負(fù)染法、美藍(lán)染色法和鍍銀染色法);無菌操作技術(shù);培養(yǎng)基制造技術(shù);微生物培養(yǎng)技術(shù);微生物生化反應(yīng)技術(shù);血清學(xué)技術(shù)及其它免疫學(xué)技術(shù)。

五、實驗方式與基本要求:

實驗方式主要有:單獨操作、分組合作操作、示教和觀看錄像及多媒體教學(xué)片。

本實驗課的基本要求如下:

1、樹立無菌觀念,嚴(yán)格無菌操作。

2、嚴(yán)防實驗室感染。

3.為提高實驗課效果,學(xué)生每次實驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),了解實驗原理、材料與方法、注意事項以及預(yù)期的實驗結(jié)果。

4.加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,每次實驗過程中應(yīng)注意基本技術(shù)、基本操作的正確性。堅持實驗的科學(xué)性、嚴(yán)肅性、嚴(yán)格性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

5.示教實驗和錄像實驗要仔細(xì)觀察。

6.自行操作項目要認(rèn)真、仔細(xì)、準(zhǔn)確。

7.為提高科學(xué)思維和分析總結(jié)能力,每次實驗結(jié)束后必須認(rèn)真、如實地記錄結(jié)果,進行分析,得出結(jié)論,完成實驗報告。

六、實驗項目的設(shè)置與實驗內(nèi)容:

實  驗 一

實驗名稱:細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)

學(xué)時:4

每組人數(shù):1(自做)

實驗類型:自做、示教

目的要求:熟悉細(xì)菌的基本形態(tài)住院醫(yī)師和特殊結(jié)構(gòu)的鏡下特點;掌握無菌操作及油鏡使用方法;掌握革蘭染色法的原理、操作方法及其在醫(yī)學(xué)實踐中的意義;掌握細(xì)菌在固體、半固體及液體培養(yǎng)基的接種方法;了解細(xì)菌的新陳代謝產(chǎn)物及意義;熟悉內(nèi)毒素的檢測原理及方法。

實驗內(nèi)容:細(xì)菌的培養(yǎng)技術(shù)(錄像);顯微鏡的使用(示教);細(xì)菌的正常形態(tài)與特殊結(jié)構(gòu)(示教);革蘭染色法(自做);細(xì)菌培養(yǎng)法-固體培養(yǎng)法(自做),半固體、液體培養(yǎng)法(示教);細(xì)菌的新陳代謝(示教);內(nèi)毒素的檢測-鱟試驗(示教)。

實  驗 二

實驗名稱:理化、生物因素對細(xì)菌的影響,球菌試驗

學(xué)時:4

每組人數(shù):2(自做)

實驗類型:自做、示教

目的要求:了解空氣中微生物的檢查的意義;了解手指皮膚消毒前后微生物的檢查的意義;掌握抗生素敏感試驗的原理及意義;掌握紫外線殺菌試驗的原理、方法及意義;熟悉5種球菌的形態(tài)、染色性及培養(yǎng)、生化特點。

實驗內(nèi)容:空氣中微生物的檢查(自做);手指皮膚消毒前后微生物的檢查(自做);紫外線殺菌實驗(自做);抗生素敏感試驗(示教);噬菌體溶菌現(xiàn)象及溶菌特異性(示教);鏈球菌、肺炎球菌、淋球菌的形態(tài)及染色性(示教);葡萄球菌、鏈球菌的培養(yǎng)及生化(示教)。

實  驗 三

實驗名稱:腸道桿菌、厭氧芽胞桿菌、棒狀桿菌和分枝桿菌試驗

學(xué)時:4

每組人數(shù):2(自做)

實驗類型:自做、示教、錄像

目的要求:了解腸道桿菌微生物學(xué)檢查的基本流程和腸道桿菌的生化特點;熟悉腸道致病菌分離鑒定的基本步驟;掌握肥達(dá)氏反應(yīng)的原理及結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn);熟悉傷風(fēng)、產(chǎn)氣、肉毒、炭疽麻風(fēng)、白喉桿菌的形態(tài)及染色性;熟悉結(jié)核桿菌的菌落特點;掌握抗酸染色法的原理及操作方法。

實驗內(nèi)容:腸道桿菌的微生物學(xué)檢查(錄像);大腸、傷寒、痢疾桿菌的培養(yǎng)及生化反應(yīng)(示教);腸道致病菌的分離鑒定(示教);肥達(dá)氏反應(yīng)(自做);破傷風(fēng)、產(chǎn)氣、肉毒、炭疽、麻風(fēng)、白喉桿菌的形態(tài)及染色性(示教);結(jié)核桿菌菌落觀察(示教);抗酸染色法(自做)。

 

實  驗 四

實驗名稱:病毒學(xué)、“四體”試驗

學(xué)時:4

實驗類型:示教、錄像

目的要求:熟悉病毒分離與鑒定的方法;熟悉狂犬病毒包涵體、病毒所致細(xì)胞病變的特征;熟悉狂犬病毒包涵體的特點;掌握病毒血凝試驗、血凝抑制試驗的原理、方法及結(jié)果判斷;熟悉支原體的菌落特點;熟悉衣原體包涵體、立克次體形態(tài)及染色性特點;掌握鉤體暗視野顯微凝集試驗的原理及意義。

實驗內(nèi)容:病毒分離與鑒定(錄像);病毒的電鏡照片(示教);病毒所致細(xì)胞病變(示教);狂犬病毒包涵體(示教);觀察解剖活雞胚(示教);病毒血凝試驗(示教);病毒血凝抑制試驗(自做);支原體菌落觀察(示教);衣原體包涵體觀察(示教);立克次體形態(tài)及染色性(示教);鉤體的暗視野顯微鏡觀察(示教)。

實  驗 五

實驗名稱:真菌試驗、實驗考試

學(xué)時:4

實驗類型:自做、示教

目的要求:熟悉新生隱球菌、白色念珠菌的形態(tài)及染色特征;熟悉真菌的三種菌落特征。

實驗內(nèi)容:真菌(錄像);深部真菌形態(tài)及真菌菌落觀察(示教);實驗考試(自做)。

七、考核方式與評分辦法:

實驗課為考試課程,考試成績及實驗報告成績占醫(yī)學(xué)微生物學(xué)總成績的20%,實驗考試成績不及格者不得參加醫(yī)學(xué)微生物學(xué)理論考試。

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