26日下午第二場2018主管護師《相關專業(yè)知識》真題
1.不屬于護理人才群體結構的是
A.專業(yè)結構
B.能級結構
C.年齡結構
D.智能結構
E.知識結構
2.正常情況下正常菌群可存留在機體的腔道是
A.腸道
B.胸腔
C.腹腔
D.顱腔
E.關節(jié)腔
3.隔離的目的不包括
A.切斷傳播途徑
B.治療疾病
C.保護易感者
D.控制傳染源
E.消滅感染源
4.健康傳播的特點不包括
A.傳遞的是健康信息
B.具有明確的目的性
C.具有一定的營利性
D.傳播者屬于專門的技術人才
E以健康為中心
5.中華護理學會是我國的
A.群眾性衛(wèi)生組織
B.衛(wèi)生行政組織
C.醫(yī)學研究機構
D.衛(wèi)生事業(yè)組引
E.衛(wèi)生專業(yè)機構
6.處理針制傷的首要步理是
A.擠出污血
B.擠壓傷口
C.用清水情洗傷口
D.用肥皂液清洗傷口
E.用0.5%確伏消毒傷口
7.一般情況下，任職10年的護長影響力較剛上任的護士長要大，是因為
A.傳統(tǒng)因素
B.資歷因素
C.職位因素
D.品格因素
E.感情因素
8.動兒對微生物易感性高的主要是
A.細萄容易發(fā)生定植與移位
B.免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟
C.正常固群容易失調
D.自我保護能力低
E.缺乏生物屏障
9.開放性肺結核應采取
A.嚴密隔離
B.體液隔離
C.按觸隔離
D.酒化道隔離
E.呼吸道隔離
10. 耐甲氧西林金黃色葡萄球菌傳播途徑主要是
A.污染的手導致人與人的傳播
B.病房的清掃工具
C.一次性醫(yī)療用品
D.探視人員從外界帶來給患者
E.空氣傳播
11.對門號市者進行健康教育的重點是
A.心理問題指導
B.常見病的防治教育
C.常見健康指導
D.醫(yī)院規(guī)章制度的介紹
E.康復指導
12.首先提出目標管理的是
A.孔茨
B.德魯克
C.巴納德
D.西蒙
E.馬斯洛
13.在健康教育評價過程中，由于偶然因素，個別被測試對象的某特征
水平過高或過低，但在以后的測試中又恢復原有的實際水平的現(xiàn)象被稱為
A.時間國素
B.測試因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
14.戊型肝炎病毒的傳播途徑是
A.糞-口傳播
B.接觸傳播
C.叮咬傳播
D.唾液傳播
E.呼吸道傳播
15.在教育對象轉變不正確的健康態(tài)度，信念及行為習慣，屬于
A.咨詢
B.交談
C.教育
D.勸說
E.指導
26號下午主管護師《相關專業(yè)知識》(第二場)答案
01-10eabda abbae
11-20bbcad edaee
21-30eebeb ebbaa
31-40abbbc daaee
41-50bbaee bdeaa
51-60dxbed ddxxe
61-70eeabd ecddd
71-80bcccd baeda
81-90eccbc badbb
91-00cdeed abdad
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