主管護師兒科護理學：感知覺的發(fā)育
感知覺的發(fā)育：
(一)視覺(視感知)
新生兒視覺不敏銳，可在15～20cm范圍內(nèi)視覺最清晰;2個月可協(xié)調(diào)地注視物體;3個月頭眼協(xié)調(diào)好;4～5個月開始認母親，見到奶瓶表示喜悅;5～6個月可以注視遠距離物體;1～1歲半注視3m以外小玩具;1歲半～2歲兩眼協(xié)調(diào)好。
(二)聽覺(聽感知)
新生兒出生數(shù)天后，聽力已相當良好，3個月出現(xiàn)定向反應(yīng);6個月可區(qū)別父母的聲音;8個月開始區(qū)別語言的意義、聽懂自己的名字;1～2歲能聽懂簡單的吩咐;3歲后更為精細地區(qū)別不同聲音;4歲聽覺發(fā)育完善。聽覺的發(fā)育以地小兒語言的發(fā)展有重要意義。
(三)嗅覺和味覺
新生兒的嗅覺和味覺出生時已經(jīng)發(fā)育成熟，3～4個月時能區(qū)別好聞和難聞的氣味。4～5個月對食物味道的微小改變很敏感。故應(yīng)適時添加各類輔食。
(四)皮膚感覺
皮膚感覺可分觸覺、痛覺、溫度覺和深感覺。新生兒觸覺已很敏感，痛覺較遲鈍，溫度覺也很靈敏，尤其對冷的反應(yīng)。觸覺是引起小兒某些反射的基礎(chǔ)，2～3歲時小兒能通過皮膚覺與手眼協(xié)調(diào)一致的活動來區(qū)分物體的大小、軟硬和冷熱等。5歲時能分辨體積相同重量不同的物體。
(五)知覺
知覺是人對事物的綜合反映，與上述各感覺能力的發(fā)育密切相關(guān)。小兒1歲末開始有空間和時間知覺;3歲能辨上下;4歲辨前后;4～5歲開始有時間概念;5歲能辨自身的左右。
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