口腔正畸科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
口腔正畸學(xué)是研究錯(cuò) 畸形的病因機(jī)制,診斷分析及其預(yù)防和治療的口腔醫(yī)學(xué)分支學(xué)科,錯(cuò) 畸形是指兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,由先天或后天因素導(dǎo)致的牙頜關(guān)系的異常.
一、培訓(xùn)目標(biāo)
熟悉錯(cuò) 畸形的病因、機(jī)制、臨床表現(xiàn)、分類、檢查診斷及正畸治療的生物力學(xué)知識(shí)等;掌握常用矯治器的操作技術(shù)、各類錯(cuò) 畸形的矯治、矯治過(guò)程中的護(hù)理及矯治后的保持等臨床技能.培訓(xùn)結(jié)束時(shí),具有獨(dú)立從事口腔正畸臨床工作的能力醫(yī)學(xué)全在.線.提供..
二、培訓(xùn)方法
本階段為口腔正畸科醫(yī)師的基礎(chǔ)培訓(xùn),采取在口腔正畸范圍內(nèi)各亞�？萍捌渌嚓P(guān)科室輪轉(zhuǎn)的形式進(jìn)行.口腔正畸醫(yī)師需完成共計(jì)33個(gè)月的培訓(xùn),按1(12個(gè)月)+2(21個(gè)月)的模式輪轉(zhuǎn)制定培訓(xùn)細(xì)則.通過(guò)培訓(xùn),完成口腔正畸科住院醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)定的病種和基本操作數(shù)量;參與見習(xí)/實(shí)習(xí)醫(yī)生的口腔正畸臨床教學(xué)工作.理論知識(shí)以自學(xué)和討論為主醫(yī)學(xué)全在.線.提供.,有部分科內(nèi)專業(yè)小講課.
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