2015年度臨床助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》大綱變化對(duì)比

科目　

單元　

2014年　

2015年

細(xì)目　

要點(diǎn)　

細(xì)目　

要點(diǎn)　

1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述　

（2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義　

1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述　

（2)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化　

2.認(rèn)識(shí)過(guò)程　

（1)感覺(jué)與知覺(jué)的概念
（2)記憶的概念
（3)思維的概念與特征　

2.認(rèn)識(shí)過(guò)程　

（1)感覺(jué)與知覺(jué)的概念、種類與特征
（2)記憶的概念、種類與過(guò)程
（3)思維的概念、特征與種類　

3.情緒過(guò)程

（3)情緒的作用

3.情緒過(guò)程

（3)情緒的作用與調(diào)節(jié)

6.人格
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（1)人格的定義

（2)氣質(zhì)的概念、類型與意義

（3)性格的概念與分型

（4)人格形成的標(biāo)志

6．人格

（1)人格的定義

（2)能力與智力的概念

（3)氣質(zhì)的概念、類型與意義

（4)性格的概念與分型

（5)人格形成的標(biāo)志與決定因素

四、心身疾病　

1.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)　

（1)心理應(yīng)激定義　

1.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)　

（1)心理應(yīng)激定義、原因與反應(yīng)　

（3)應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激方法　

2.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)　

（3)應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)的方法　

七、醫(yī)患關(guān)系　

3.醫(yī)患交往中存在的問(wèn)題　

（2)醫(yī)患間的沖突　

3.醫(yī)患交往與溝通方法的問(wèn)題　

（2)醫(yī)患溝通的基本方法