2016年人衛(wèi)版《人文概要》變動解讀及以對策略

2016年醫(yī)學《人文概要》(人衛(wèi)版)已出版。除了封面略有變化，其他變化也非常大。筆者拿到這本教材，從之前的文字到目錄再到教材內容，和15年相比，確實有很大的不同。對于考試指導教材來說，無非就是考試大綱的考試指導，因為《人文概要》考試大綱的部分沒有變化(而且練習和輔助的同學共用同一個大綱)，所以先從考試指導開始吧。

003010包括醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法規(guī)三個科目。每個科目在考試中都起著重要的作用，但也不重要。之所以重要，是因為這三個主體從心理、道德、法律方面規(guī)范醫(yī)生的行為，從醫(yī)生自身來說，建立良好的醫(yī)德、健康的心理和規(guī)范的行為，以便更好地為患者服務。是考試中必不可少的復習科目，不重要是因為分數在考試中所占的比重不多。醫(yī)學全在線|整理但是對于我們這些參加考試的人來說，每一分都算數，這是一個通過考試的原則。如果實在沒時間，暫時補習一下，那么這三科的成績更重要。(為什么這么多廢話？干貨！)

首先是《2016年國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合指導用書》部分，從2015年開始，可以說按照大綱的要求，口語部分只有八個科目要復習，但是在內容安排上卻有十二章之多。根據大綱復習，只能在書如海中找到相應的零散知識。但今年的心理學雖然內容變化不大，但整體結構是“倒掛”的，按照大綱給出的知識結構重新編排，煥然一新。從此我的朋友們再也不怕了！總之，內容不變，結構變了。跟著大綱走，找到對應的知識點就可以了。心理學內容可以主要根據原理和概念內容進行復習，固定知識點的考察也比較多。

再者，這是《醫(yī)學心理學》。這個學科可以說從道德倫理方面要求我們的口腔醫(yī)務人員。其實說白了就是培養(yǎng)良好的醫(yī)德，從而更好的為我們的患者服務。醫(yī)學全在線|整理16年的醫(yī)學倫理學，應該是說給它加了很多解釋性的文字，說白了就是幫助我們更好的理解它的原理和內容的意義。在器官移植技術中，增加了總結性內容，告知爭議的相關原因，并在醫(yī)德修養(yǎng)的目標和境界中改變了各內容的說明性文字，有利于我們更好地理解，并將“醫(yī)德修養(yǎng)的方法”進行了重新排列，將原來的概括性內容改為“自省”、“見賢思齊”、“慎獨”，更有利于我們遵循這種方法。只要掌握相關的道德倫理要求，按照思路走，就不難找到正確答案。

最后，《醫(yī)學倫理學》有很多變化，比如職業(yè)病防治、食品安全、醫(yī)療機構設置申請、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、血液管理、藥學法律法規(guī)等。都有不同程度的修改。這與國家近期的食品安全問題、醫(yī)療問題、血液制品管理問題、藥物濫用事件密切相關，所以考試的內容也能體現國家在這些方面所做的努力和關注。復習的時候需要仔細把握法律法規(guī)的規(guī)定，處罰的內容，一定要記得準確，避免因為記憶模糊而失分。

以上是對《衛(wèi)生法規(guī)》主要變化的解讀，希望對大家有所幫助。