2012年婦幼保健主治醫(yī)師中級師衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)資格考試大綱尚未公布，請參照2011年婦幼保健主治醫(yī)師中級師衛(wèi)生資格考試大綱，醫(yī)學全在線會第一時間公布2012年度婦幼保健主治醫(yī)師中級師衛(wèi)生資格考試大綱，請及時關(guān)注。
單 元 細 目 要 點 要 求 一、緒論 1．醫(yī)學心理學的概念及其在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位 （1)概念 了解 （2)地位 熟悉 2．醫(yī)學心理學的研究對象、任務、分支與方法 （1)研究對象 熟悉 （2)研究任務 掌握 （3)了解研究分支 掌握 （4)研究方法 了解 3．醫(yī)學心理學的發(fā)展歷史 （1)神靈主義階段 熟悉 （2)自然哲學時期 熟悉 （3)科學心理學時期 熟悉 4．醫(yī)學心理學主要學派的理論觀點 （1)精神分析基本理論 熟悉 （2)心理生理學理論 熟悉 （3)行為主義理論 熟悉 （4)人本主義理論 熟悉 （5)認知理論 醫(yī)學全在線網(wǎng)站www.med126.com 熟悉 二、醫(yī)學心理學基礎知識 1．心理活動的定義與分類 （1)心理活動的概念 熟悉 （2)心理活動的分類 掌握 2．心理實質(zhì) （1)心理是腦的機能 掌握 （2)心理是客觀現(xiàn)實的主觀能動反映 掌握 3．認識過程 （1)感覺與知覺的概念與特征 掌握 （2)注意的概念與特征 掌握 （3)記憶的概念與特征 掌握 （4)思維的概念與特征 掌握 （5)想象的概念與特征 掌握 4．情緒與情感過程 （1)情緒與情感的概念 熟悉 （2)情緒狀態(tài)與高級情感 掌握 （3)情緒與健康、疾病發(fā)生 熟悉 5．意志過程 （1)意志的概念與特征 掌握 （2)不良意志特征 掌握 （3)意志與健康 掌握 6．需要、動機與挫折 （1)需要定義與分類 掌握 （2)需要層次論 掌握 （3)動機定義與分類 掌握 （4)挫折 掌握 7．人格 （1)人格定義 熟悉 （2)能力的分類 掌握 （3)氣質(zhì)概念、生理基礎和分型與意義 掌握 （4)性格的概念、特征與分型 掌握 （5)人格與健康 掌握 8．行為 （1)定義 掌握 （2)A型行為與心血管疾病 掌握 （3)C型行為與癌瘤發(fā)生 掌握 三、心理衛(wèi)生 1．心理衛(wèi)生概述 （1)心理衛(wèi)生概念 掌握 （2)心理健康的標準 掌握 2．不同年齡階段的心理衛(wèi)生 （1)兒童心理健康的培養(yǎng) 掌握 四、心身疾病 1．心身疾病的一般概念 （1)定義 掌握 （2)診斷標準 掌握 （3)心身關(guān)系 掌握 2．心理應激與應對 （1)定義 掌握 （2)心理應激對健康的影響 掌握 （3)生活事件與疾病 掌握 （4)控制應激的方法 掌握 3．心身疾病的預防與治療 心身疾病的防治原則 掌握 五、心理評估 1．心理評估的概念 （1)心理評估的概念 掌握 （2)心理評估的常用方法 掌握 （3)心理測驗的分類 掌握 2．心理測驗的原則和條件 （1)標準化心理測驗的條件 掌握 （2)心理測驗的原則 掌握 3．常用的心理測驗與評定量表 （1)智力測驗 掌握 （2)人格測驗 了解 （3)評定量表 了解 六、心理治療與咨詢 1．心理治療的概述 （1)概念 了解 （2)分類 掌握 2．心理治療的常用方法 （1)精神分析的常用方法 掌握 （2)行為治療的常用方法 熟悉 （3)人本主義療法的特點 熟悉 3．心理治療的原則與過程 （1)心理治療的醫(yī)患關(guān)系 熟悉 （2)心理治療工作原則 掌握 （3)心理治療的過程 掌握 4．心理咨詢 （1)心理咨詢概述 掌握 （2)心理咨詢的原則 掌握 七、病人心理 1．病人角色 （1)概念 醫(yī)學全在線www.med126.com 掌握 （2)病感 掌握 2．求醫(yī)與遵醫(yī)行為 （1)求醫(yī)行為 掌握 （2)遵醫(yī)行為 熟悉 3．病人的心理問題 （1)病人常見的心理問題 熟悉 （2)病人的心理需要 掌握 八、醫(yī)患關(guān)系 1．醫(yī)患關(guān)系的概念 （1)什么是醫(yī)患關(guān)系 掌握 （2)醫(yī)患關(guān)系的重要性 掌握 （3)醫(yī)患交往的兩種形式 掌握 （4)醫(yī)患交往的兩種水平 掌握 2．醫(yī)患交往中的問題 （1)醫(yī)患間的沖突 掌握 （2)醫(yī)患間交往障礙 掌握 3．醫(yī)患關(guān)系的模式 （1)醫(yī)患關(guān)系模式類型 熟悉 （2)醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化 熟悉 4．醫(yī)務人員的心理素養(yǎng) （1)醫(yī)務人員應具有的心理素質(zhì) 熟悉 （2)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng) 掌握
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（2)青少年心理健康的培養(yǎng)
（3)成人心理健康的維護
（4)老人心理健康的維護
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