1、請詳細(xì)填寫下列條目——
性別：女
生辰：1975年1月21日
籍貫：河南
婚否：已婚
職業(yè)：公務(wù)員
身高：156厘米
體重：53公斤
腰圍：尺寸
膚色：黃色偏黑
主要癥狀：
嗓子癢，
咳嗽，無痰或者有一點點痰，有時胸悶
發(fā)病經(jīng)過：
先是
感冒，完了以后嗓子疼，后來就咳嗽，沒管他，10幾天以后沒停，去看醫(yī)生，說是氣管炎，開了
阿奇霉素，和止咳糖漿，喝了以后有所緩解，但仍然咳嗽。再去看中醫(yī)，仍然說是氣管炎，開了五劑中藥，喝了不咳了，但嗓子發(fā)癢。一日吃多瓜子，嗓子又疼，又開始咳嗽，很厲害，欲
嘔吐，自行購買同仁堂的
氣管炎丸和阿奇霉素，嗓子不疼了，但仍然咳嗽，嗓子發(fā)癢，時有“嗯嗯”清嗓子的聲音。想起來以前生過咽炎，買了
咽炎片和口口清咽喉片，吃過以后不可了，但嗓子有時會癢。望先生幫我醫(yī)治，不勝感激。
西醫(yī)病名：氣管炎或者咽炎
是否長期用過激素：否
是否大量用過消炎藥：是
是否做過內(nèi)臟手術(shù)：剖腹產(chǎn)
2、請選擇下列部位身體狀態(tài)——
面：（黃)
咽：（干，癢)
胸：（悶)
手：（麻)
膝：（痛)
3、請選擇與下列項目對應(yīng)的身體狀況（必選)——
飲：（多，喜溫)
食：（多，喜米，喜面，厭油膩)
睡眠：（少)
大便：（一日一次)
小便：（次數(shù)少)
房事：（曾墮胎)
月經(jīng)：（多，紅)
白帶：（有，少，白)
4、請回答身體經(jīng)常有如下哪些癥狀——
（怕風(fēng)，咳，氣短)
5、七情何者為重——
（喜悅)
*注意：
1、服藥期間忌食生冷油膩食品，禁止房事、手yin等損傷元氣行為（開方時不再重復(fù)，如有毀犯，自己負(fù)責(zé))。
2、服藥如出現(xiàn)排病反應(yīng)不要驚慌，請參閱問診單下面的相關(guān)文章處理。
3、如換方三次仍無明顯效果，請到其他診室詢問，不要耽誤病情。
4、請詳細(xì)閱讀問診單下面的文章，會對配合治療大有好處。
*重要說明：
1.丸藥一般分大蜜丸、水丸、濃縮丸三種類型，選用哪種均可。草堂常用丸藥各類型用量及用藥時間如下：
附子理中丸：蜜丸一丸或二丸，水丸25�；�50粒，濃縮丸10�；�20粒。早七時、中午十一時服。
桂附
地黃丸：蜜丸一丸或二丸，水丸18�；�36粒，濃縮丸8粒或16粒。晚五時、睡前服。
補(bǔ)中益氣丸：蜜丸一丸，水丸20粒，濃縮丸10粒，服藥時間下午二時。
歸脾丸：蜜丸一丸，水丸20粒，濃縮丸10粒，服藥時間上午十時。
天王補(bǔ)心丸：蜜丸一丸，水丸9粒，補(bǔ)心丹一袋，服藥時間中午十一時。
2.湯藥用藥壺或鋁鍋水煎服，開方計量單位為克，生
姜切片，
大棗掰開。
3.泡藥如沏茶，一日泡一劑，喝完上次，下次加開水再泡再喝。不是一次泡一劑。
如無特殊說明，用藥以此為準(zhǔn)。開方時不再做特殊說明。
－－－－－－－－－－－一方、
當(dāng)歸15克
杏仁15
甘草15
黃芩15
茯苓15
五味子15 桑
白皮15
法夏15
貝母15
陳皮15 水煎服一日三餐。
二方、
柴胡15克 黃芩10
大黃2
黨參10 法夏10 甘草10
桂枝10 茯苓10
龍骨15
牡蠣15
木槿花10 貫仲炭10
生姜3片
紅棗3枚 水煎服一日三餐
兩方各點三付交叉服六天，
－－－－－－－－－－－先生，前幾天感冒，感冒好了以后開始服藥。最近好像一感冒接著就咳嗽似的。這一次卻咳得很厲害。方一已服一劑，方二已服過兩次，昨夜服了方二，覺得肚子發(fā)脹，
腹瀉，還放屁，半夜以后好轉(zhuǎn)，今晨腹瀉一次，肚子不脹了。又服方二一次，目前還沒什么感覺。是否排病反應(yīng)？咳嗽已經(jīng)不太厲害了，嗓子仍有異物感。
－－－－－－－－－－－先生，剛才看了置頂帖子里的
木槿花，發(fā)現(xiàn)我抓的藥里的木槿花跟先生說的木槿花不同，因為抓藥的時候，一邊看抓藥先生抓藥一邊聊，他告訴我說木槿花就是我們說的
合歡花，在我市的一條道路上種有，故而印象深刻，還說木槿花是安定神經(jīng)的。跟先生說的木槿花差遠(yuǎn)了。怎么辦，可有替代的藥物。
－－－－－－－－－－－合歡花和木槿花是兩回事，不能代替，沒有就算了，一般在公園和老百姓的房前屋后都有木槿花。河南應(yīng)該有木槿花。
－－－－－－－－－－－先生，六服藥已服完，咳嗽好了很多，咽部仍有異物感，受到冷空氣和煙霧刺激時會咳嗽。最近沒有氣短的感覺了，也不再胸悶了
－－－－－－－－－－－先生，請再幫我開方
－－－－－－－－－－－再吃一個療程。
－－－－－－－－－－－好的
－－－－－－－－－－－先生，最近因為忙，沒有按先生要求的進(jìn)行第二個療程。不過嗓子已無異物感，也不咳了。是否要進(jìn)行第二個療程，還是換方，請先生賜教。
