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內蒙古民族大學學報

編輯出版：內蒙古民族大學學報雜志編輯部
主辦：內蒙古民族大學
出版周期：雙月刊出版地：內蒙古自治區(qū)通遼市
語種：中文　　ISSN：1008-5149

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內蒙古民族大學學報雜志2008年03期目錄

冷戰(zhàn)后蒙古外交政策的定位對我國的影響
楊福寶;
“9.11”事件之后的沙美關系
李文俊;
伊朗核問題的歷史考察
任冬冬;
二戰(zhàn)期間德日軸心國合作的原因
李曉蕓;
淺析“橙色革命”以來的俄烏關系
徐曉冬;
淺評法國歷史上的路易·波拿巴政權
烏云斯琴;
王勃研究述評
楊曉彩;
自由的代價——解讀凱特·肖邦的《一小時的故事》
張競碧;魯修紅;
縱橫開闔論小說——評福斯特的《小說面面觀》
唐志欽;
孤獨者的雙面像——從《麥田里的守望者》和《挪威的森林》看道德人格教育
楊書評;
透穿現(xiàn)實的象征意蘊
繩立平;
古人的人與自然同構觀——古漢語詞匯中天人觀念論之二
代長斌;
網(wǎng)絡語言的變異現(xiàn)象探析
冉育彭;
漢字型體構造芻議
吳照日格圖;
異域留香——闡釋學觀照下《文心雕龍·原道》駢偶翻譯之比較
解學林;
從翻譯中看文化現(xiàn)象
李滿紅;
談英漢諺語翻譯的“貌合神似”
張運霞;
仿擬修辭的運用特點及其使用語境
李檉楊;
從奈達的“等效翻譯”原則看詞匯的對等
格日樂;
讓意象美展現(xiàn)于中國詩——龐德《地鐵站上》的漢譯探討
姚嘉五;
從中西方“ 論文QQ81995535 龍”的演變史看“龍”的翻譯
孟兆芬;
資本主義精神:存在還是虛無——評《新教倫理與資本主義精神》的基石及“
甘代軍;李銀兵;
從生態(tài)倫理學到環(huán)境倫理學
郭玲玲;
工業(yè)社會與理性化
白雪暉;
孔子與莊子圣人境界比較研究
寶貴敏;
人的正義追求的人性價值
盧彭;
我國公共行政價值的歷史演變及其現(xiàn)實選擇
郭蕊;
“服務型政府”指導下的政府績效改革新趨向
張婷婷;任金秋;
元代政治制度中的“漢法”和“國俗”
李星建;
西部地市級日報廣告市場培育的現(xiàn)狀、問題與對策分析——以《蘭州日報》為
張婷婷;
內蒙古能源現(xiàn)狀及產業(yè)格局分析
侯俊芝;佟阿思根;
中國能源消費現(xiàn)狀及能源需求預測
佟阿思根;侯俊芝;
企業(yè)內部控制制度初探
秦清;孫鳳麗;
淺淡企業(yè)實收資本的一般審計
王麗娟;許丹丹;
加強勞動就業(yè) 促進經濟社會發(fā)展
徐曉菊;
試論提高企業(yè)的員工滿意度
李文哲;張世明;
廣告設計與企業(yè)形象定位
林冽;
農牧業(yè)機械化在社會主義新農村建設中的作用
楊春霞;
新聞語篇的批評性分析
王冬梅;
蒙古族新聞理論研究綜述(1949-2006)
薩日朗;薩茹拉;劉淑婷;
淺論民族高校學報的發(fā)展及對策
徐壽軍;
試析英國教育行動區(qū)計劃對我國西部教育發(fā)展的啟示
張穎梅;程紹仁;
論人的本真存在與教育
陳佳;
試論現(xiàn)代培訓需求分析
張志有;
新時期高校思想政治工作的自主創(chuàng)新
李惠超;王文;汪蕓;
試論思想政治工作的主動性
李木旺;
學分制下班級體建設淺析
代興梅;
關于我校校園文化建設的思考
母文華;
試論大學生思想轉化過程中的心理特征
晨光;
提高高校思想政治工作干部隊伍素質的有效途徑與方法
瑪麗;徐莉;
國外思想政治教育的特色及啟示
斯日古楞;梁爽;
民族院校特困生的由來、特點及對策
包金霞;
從個案角度探析大學生德育評價方法的優(yōu)劣及運用
馬俊杰;連璐;
淺談基層氣象臺站人才觀
鄒艷東;孫琳麗;
學校和諧教育的基本任務及和諧校園的建設
徐艷萍;
淺談科爾沁文化特色數(shù)據(jù)庫建設
鋼山;董莎莉;
構建和諧高校圖書館促進和諧教育
康宇賢;
網(wǎng)絡交流語言的特色分析
張佳麗;
CNMARC中中文譯著圖書的著錄方法探討
趙宇;
論構建和諧圖書館
周曄;
運用UOP模型創(chuàng)建自主聽說中心初探
王鶯鶯;
英語專業(yè)寫作考試改革初探
王遙;崔金枝;
元認知在考研英語閱讀答題方法中的體現(xiàn)
吳金華;
英語專業(yè)一年級學生英語詞典使用策略調查
鄧燕萍;
如何消除大學生英語閱讀理解障礙
鐘俏;
論英語教學的跨文化導入
孫春艷;石立志;
淺談影響大學英語聽力教學的因素及改進策略
馮平;
加強邏輯教學推進素質教育
舒心心;
高校德育《法律基礎》課教材改革探討
徐元君;
哲學教學中“興奮點”的設計
戴國琴;
人文與科學教育體系整合模式的研究
朱惠娟;韓照祥;于秀玲;
開展“五小”活動促進學生智力發(fā)展
吳靜萍;
淺析“討論式”教學方法在公共關系學教學中的應用
薛玉華;
正確認識考試在教學評價中的作用
蔣極峰;
內蒙古民族大學經濟管理學院

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冷戰(zhàn)后蒙古外交政策的定位對我國的影響

“9.11”事件之后的沙美關系

伊朗核問題的歷史考察

二戰(zhàn)期間德日軸心國合作的原因

淺析“橙色革命”以來的俄烏關系

淺評法國歷史上的路易·波拿巴政權

王勃研究述評

自由的代價——解讀凱特·肖邦的《一小時的故事》

縱橫開闔論小說——評福斯特的《小說面面觀》

孤獨者的雙面像——從《麥田里的守望者》和《挪威的森林》看道德人格教育

透穿現(xiàn)實的象征意蘊

古人的人與自然同構觀——古漢語詞匯中天人觀念論之二

網(wǎng)絡語言的變異現(xiàn)象探析

漢字型體構造芻議

異域留香——闡釋學觀照下《文心雕龍·原道》駢偶翻譯之比較

從翻譯中看文化現(xiàn)象

談英漢諺語翻譯的“貌合神似”

仿擬修辭的運用特點及其使用語境

從奈達的“等效翻譯”原則看詞匯的對等

讓意象美展現(xiàn)于中國詩——龐德《地鐵站上》的漢譯探討

從中西方“ 論文QQ81995535 龍”的演變史看“龍”的翻譯

資本主義精神:存在還是虛無——評《新教倫理與資本主義精神》的基石及“

從生態(tài)倫理學到環(huán)境倫理學

工業(yè)社會與理性化

孔子與莊子圣人境界比較研究

人的正義追求的人性價值

我國公共行政價值的歷史演變及其現(xiàn)實選擇

“服務型政府”指導下的政府績效改革新趨向

元代政治制度中的“漢法”和“國俗”

西部地市級日報廣告市場培育的現(xiàn)狀、問題與對策分析——以《蘭州日報》為

內蒙古能源現(xiàn)狀及產業(yè)格局分析

中國能源消費現(xiàn)狀及能源需求預測

企業(yè)內部控制制度初探

淺淡企業(yè)實收資本的一般審計

加強勞動就業(yè) 促進經濟社會發(fā)展

試論提高企業(yè)的員工滿意度

廣告設計與企業(yè)形象定位

農牧業(yè)機械化在社會主義新農村建設中的作用

新聞語篇的批評性分析

蒙古族新聞理論研究綜述(1949-2006)

淺論民族高校學報的發(fā)展及對策

試析英國教育行動區(qū)計劃對我國西部教育發(fā)展的啟示

論人的本真存在與教育

試論現(xiàn)代培訓需求分析

新時期高校思想政治工作的自主創(chuàng)新

試論思想政治工作的主動性

學分制下班級體建設淺析

關于我校校園文化建設的思考

試論大學生思想轉化過程中的心理特征

提高高校思想政治工作干部隊伍素質的有效途徑與方法

國外思想政治教育的特色及啟示

民族院校特困生的由來、特點及對策

從個案角度探析大學生德育評價方法的優(yōu)劣及運用

淺談基層氣象臺站人才觀

學校和諧教育的基本任務及和諧校園的建設

淺談科爾沁文化特色數(shù)據(jù)庫建設

構建和諧高校圖書館 促進和諧教育

網(wǎng)絡交流語言的特色分析

CNMARC中中文譯著圖書的著錄方法探討

論構建和諧圖書館

運用UOP模型創(chuàng)建自主聽說中心初探

英語專業(yè)寫作考試改革初探

元認知在考研英語閱讀答題方法中的體現(xiàn)

英語專業(yè)一年級學生英語詞典使用策略調查

如何消除大學生英語閱讀理解障礙

論英語教學的跨文化導入

淺談影響大學英語聽力教學的因素及改進策略

加強邏輯教學 推進素質教育

高校德育《法律基礎》課教材改革探討

哲學教學中“興奮點”的設計

人文與科學教育體系整合模式的研究

開展“五小”活動 促進學生智力發(fā)展

淺析“討論式”教學方法在公共關系學教學中的應用

正確認識考試在教學評價中的作用

內蒙古民族大學經濟管理學院

西部地市級日報廣告市場培育的現(xiàn)狀、問題與對策分析——以《蘭州日報》為

構建和諧高校圖書館促進和諧教育

加強邏輯教學推進素質教育

開展“五小”活動促進學生智力發(fā)展