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浙江中醫(yī)藥大學科學型碩士研究生培養(yǎng)方案2

更新時間:2007/6/26 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論
中醫(yī)骨傷科學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標1.掌握馬克思主義基本原理,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛中醫(yī)藥事業(yè),遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,事業(yè)心強,富有團結(jié)協(xié)作和求實創(chuàng)新的精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)服務(wù)。2.掌握系統(tǒng)、堅實的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)骨傷科專門知

中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、 培養(yǎng)目標
1.培養(yǎng)具有社會主義覺悟,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中醫(yī)藥事業(yè),遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,事業(yè)心強,富有團結(jié)協(xié)作和求實創(chuàng)新精神,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的德、智、體全面發(fā)展的科研工作者。醫(yī).學.全.在.線f1411.cn
2.具有堅實、系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論和生物科學知識,較深入地了解學科的國內(nèi)外學術(shù)發(fā)展動態(tài),具備獨立進行科學研究和教學工作的能力,掌握一門外語(英語)。
3.身心健康。
二、 研究方向
1.中醫(yī)痰證本質(zhì)(脂代謝)的現(xiàn)代研究
2.中醫(yī)藥降血脂抗動脈粥樣硬化作用機理的研究
3.中醫(yī)證型與蛋白質(zhì)組相關(guān)性研究
4.中醫(yī)藥耳聾康復(fù)研究
三、 學習年限
全日制碩士研究生為3年,在職碩士生可延長1年。
四、 課程設(shè)置及學分分配
1.學位課
馬克思主義理論課(96學時,5學分)
外國語(英語)(216學時,12學分)
中西醫(yī)結(jié)合實驗基礎(chǔ)(90學時,5學分)
生物化學與分子生物學(72學時,4學分)
免疫與細胞生物學(72學時,4學分)

2、必修課
計算機應(yīng)用(120學時,6學分)
醫(yī)學統(tǒng)計學(54學時,3學分)
實驗動物學(36學時,2學分)
形勢與政策(36學時,2學分)
保健與體育(30學時,1.5學分)
生物科學方向:
脂代謝與動脈粥樣硬化(72學時,4學分)
中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)現(xiàn)代研究進展(36學時,2學分)
聽力學方向:
臨床聽力學(108學時,6學分)
耳科學(72學時,4學分)
耳科學現(xiàn)代研究進展(36學時,2學分)
 
3、選修課
中醫(yī)藥科研思路與方法(36學時,2學分) 
中醫(yī)藥文獻檢索(54學時,3學分) 
中藥藥效毒理學(54學時,3學分)       
此外,還可以根據(jù)研究方向及課題需要,在導師指導下選修2-3門其他有關(guān)課程。

五、 培養(yǎng)方式與方法
實行研究生處、系(醫(yī)院)、教研室(科室)三級管理的導師負責制。
1、德育教育
采取馬克思主義理論學習和思想品德教育相結(jié)合的方式,運用多種教育形式,提高研究生政治思想道德素質(zhì)。
2、課程學習
課程學習采取課堂講授、討論、自學、實驗操作等學習方法。一般應(yīng)在第一年完成(在職碩士生可適當延長1年)。課程結(jié)束時,均應(yīng)考核評定成績。
3、科研工作及學位論文
碩士研究生在課堂學習的同時,應(yīng)廣泛收集資料,調(diào)查研究,熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外研究動態(tài),在導師指導下,擬定研究課題,選題應(yīng)以對中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論意義和實用價值為宗旨。在第三學期末,寫出研究課題的文獻綜述,并在一定范圍內(nèi)作開題報告。開題報告通過后,報研究生主管部門備案,課題研究過程中,要學習并熟悉掌握本研究課題相關(guān)的研究方法和技能,獨立完成實驗研究。并按計劃由碩士生定期在科室作階段性報告。碩士生論文要求論點清楚,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)統(tǒng)計學統(tǒng)計處理標準、真實可靠;認述層次清晰,理論聯(lián)系實際,并有一定的獨立見解,顯示碩士生所具有的研究能力和理論水平。
論文完成后,須經(jīng)導師及指導小組審核同意,方可推薦答辯,并按《浙江中醫(yī)學院碩士學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,組織論文評、答辯和學位授予的審核工作。
4、教學實踐和社會實踐
碩士生應(yīng)在導師指導下承擔本專業(yè)繼續(xù)教育和本專業(yè)課堂教學(10學時)輔導、批改作業(yè)、組織討論,以及實驗課等教學任務(wù),由科室對其教學能力進行考核。碩士生在讀期間,應(yīng)結(jié)合本專業(yè)特點,積極參加多種形式社會實踐,以增進對社會的了解,更好地為社會服務(wù)
5、文體活動
根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定,積極參加有益于身心健康的文體活動。


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