一、護(hù)理學(xué)院簡(jiǎn)介1．護(hù)理學(xué)院沿革： 北京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院的前身即護(hù)理系，創(chuàng)辦于1984年，是全國(guó)高等中醫(yī)院校設(shè)置的第一個(gè)高級(jí)護(hù)理專業(yè)。創(chuàng)辦初期為�？平逃瑢W(xué)制為三年。2000年增設(shè)護(hù)理本科教育。經(jīng)過(guò)�？平逃�、本科教育兩個(gè)階段，共為國(guó)家培養(yǎng)了400多名具有中醫(yī)護(hù)理和現(xiàn)代護(hù)理兩套基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高一、護(hù)理學(xué)院簡(jiǎn)介
1．護(hù)理學(xué)院沿革：
北京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院的前身即護(hù)理系，創(chuàng)辦于1984年，是全國(guó)高等中醫(yī)院校設(shè)置的第一個(gè)高級(jí)護(hù)理專業(yè)。創(chuàng)辦初期為�？平逃瑢W(xué)制為三年。2000年增設(shè)護(hù)理本科教育。經(jīng)過(guò)�？平逃�、本科教育兩個(gè)階段，共為國(guó)家培養(yǎng)了400多名具有中醫(yī)護(hù)理和現(xiàn)代護(hù)理兩套基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)護(hù)理人才。2002年7月，正式更名為護(hù)理學(xué)院。
2．護(hù)理學(xué)院概況：
專業(yè)設(shè)置：
護(hù)理學(xué)院按教育部的規(guī)定，現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理學(xué)專業(yè)。在護(hù)理學(xué)專業(yè)內(nèi)分為：中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理方向；涉外護(hù)理方向。
培養(yǎng)目標(biāo)：
努力培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論與技能；掌握中醫(yī)特色護(hù)理；富有創(chuàng)新意識(shí)；具有從事護(hù)理臨床、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研和護(hù)理管理的能力，能適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步、德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)護(hù)理人才。
主要課程：
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、中西醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中西醫(yī)臨床護(hù)理（內(nèi)、外、婦、兒)、急救護(hù)理學(xué)等，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)和論文撰寫等。
在四年的培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)生獲得的知識(shí)與能力是：掌握相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)；掌握中西醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能；掌握護(hù)理急、慢性和危重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)、�？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；具有社區(qū)保健服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針，政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握一門外語(yǔ)（英語(yǔ))及文獻(xiàn)檢索、資料收集的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。學(xué)習(xí)期滿、成績(jī)合格，授予理學(xué)士學(xué)位。
涉外護(hù)理要求英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家六級(jí)考試和雅思6.0以上，并能適應(yīng)國(guó)外護(hù)理工作需要。
學(xué)生來(lái)源：是從全國(guó)高校統(tǒng)一招生中擇優(yōu)錄�。ㄏ拚信�)，學(xué)校為學(xué)生住宿提供了公寓化管理的條件，整潔寬敞的教學(xué)環(huán)境，以及具有“三級(jí)甲等醫(yī)院”水平的實(shí)習(xí)基地。
教學(xué)醫(yī)院：
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分別在北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬東方醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、北京朝陽(yáng)醫(yī)院、中國(guó)中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院、西苑醫(yī)院等“三級(jí)甲等醫(yī)院”。
師資情況：
護(hù)理學(xué)院現(xiàn)有教職員工20人。其中正教授1人（碩士生導(dǎo)師)、副教授3人、講師14人。其中有專任教師10人，（碩士學(xué)位1人、學(xué)士學(xué)位8人)。護(hù)理學(xué)院的師資力量是一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、教書育人的群體。
學(xué)生就業(yè)方向：
多年來(lái)護(hù)理學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，基本功扎實(shí)、素質(zhì)高、事業(yè)心強(qiáng)。歷屆畢業(yè)生一次分配就業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)生主要分配在協(xié)和醫(yī)院、北京醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、北大醫(yī)院等全國(guó)省、市級(jí)綜合性醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院以及護(hù)理院校和科研單位。成為護(hù)理臨床、教學(xué)、管理、科研的學(xué)術(shù)骨干。
國(guó)際交流合作與展望：
護(hù)理學(xué)院2001年7月遷址到北京市朝陽(yáng)區(qū)望京中環(huán)南路6號(hào)，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等辦學(xué)條件和辦學(xué)規(guī)模等方面都有了進(jìn)一步的發(fā)展。
近年來(lái)，護(hù)理學(xué)院加大了同國(guó)內(nèi)兄弟院校相互學(xué)習(xí)，辦學(xué)水平不斷提高，同時(shí)先后接待了美國(guó)、加拿大、文萊、泰國(guó)等國(guó)家及香港、臺(tái)灣地區(qū)的多個(gè)護(hù)理代表團(tuán)，共同探討護(hù)理方面的學(xué)術(shù)。并與香港城市大學(xué)等合作，開(kāi)辦了香港中醫(yī)護(hù)理文憑課程。中國(guó)加入WTO后，將為中醫(yī)護(hù)理走向世界帶來(lái)契機(jī)，我們也真誠(chéng)地歡迎與國(guó)內(nèi)外的護(hù)理界同仁進(jìn)行多種形式的合作辦學(xué)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1．護(hù)理學(xué)院教學(xué)、科研、行政的設(shè)置為四部三室。
四部：
基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)部；臨床護(hù)理教學(xué)部；
社區(qū)護(hù)理教學(xué)部；人文護(hù)理教學(xué)部。
三室：
中醫(yī)護(hù)理研究室
綜合實(shí)驗(yàn)室有：
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模擬中西醫(yī)病房 |
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模擬ICU病房 |
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模擬手術(shù)室 |
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形體訓(xùn)練室 |
綜合辦公室（兩項(xiàng)職能):
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日常行政管理、業(yè)務(wù)管理 |
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學(xué)生綜合管理 |
2．護(hù)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子
院長(zhǎng)：張玫 副教授 女 滿族 1948年出生
中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育委員會(huì) 委員
中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理分會(huì) 常委
全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)
護(hù)理教育研究會(huì) 理事長(zhǎng)
書記：任占利 教授 男 漢族 1953年出生
中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)內(nèi)科學(xué)會(huì) 常委
中華中醫(yī)藥內(nèi)科難治病專業(yè)委員會(huì) 副主任
中華中醫(yī)藥內(nèi)科腦病專業(yè)委員會(huì) 常委
副院長(zhǎng)：韓麗沙 副教授 女 漢族 1953年出生
全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)
護(hù)理教育研究會(huì) 秘書長(zhǎng)
全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育護(hù)理教育分會(huì) 理事
校址：北京市朝陽(yáng)區(qū)望京中環(huán)南路6號(hào)
郵編：100102
電話：64722262 傳真：64722262
北京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院
2002年11月6日
