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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2014年22期目錄
  • 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 教育內(nèi)涵發(fā)展階段學(xué)校的變革策略

    倪閩景
  • 儒家的社會(huì)正義理想與教育價(jià)值建構(gòu)

    黃書光
  • 三維教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的知識(shí)論辨析

    李潤(rùn)洲
  • 審議與反思:學(xué)科德育的教學(xué)表現(xiàn)樣態(tài)

    李敏 張志坤
  • 論教師發(fā)展的本質(zhì)與價(jià)值取向

    張華
  • 教師研究的是與非

    丁道勇
  • 教師教育協(xié)同創(chuàng)新的動(dòng)力問題及其對(duì)策

    曾本友
  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知與腦機(jī)制研究成果對(duì)數(shù)學(xué)教育的啟示

    楊紅 王芳 周加仙 趙暉
  • 數(shù)字時(shí)代的手寫危機(jī)和教育對(duì)策

    陳菊詠
  • 基于情緒神經(jīng)科學(xué)視角的互動(dòng)教學(xué)及其實(shí)施途徑

    江琦 鄧歡
  • 課程政策運(yùn)作的政治學(xué)解析:從話語斗爭(zhēng)、權(quán)力變遷到社會(huì)資本運(yùn)轉(zhuǎn)

    屠莉婭
  • 邊緣革命、思想市場(chǎng)與課程變革

    王洪席
  • 教師資格“國考”:師范生的認(rèn)識(shí)、態(tài)度與訴求——基于浙江省萬名師范生的

    劉寶劍
  • 基礎(chǔ)教育階段學(xué)生家長(zhǎng)滿意度的影響因素:來自上海的調(diào)研證據(jù)

    李偉濤
  • 教 論文QQ81995535 -學(xué)-評(píng)一致性:課堂研究與教學(xué)的新動(dòng)向——第十二屆上海國際課程論壇

    黃山 劉麗麗
  • 強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè) 聚力打造特色 力鑄中職示范校品牌——武漢市黃陂區(qū)職

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