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生活教育
生活教育

編輯出版:生活教育雜志編輯部
主辦:中國陶行知研究會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1673-3002


《生活教育雜志》2012年20期目錄
  • 學(xué)做一個(gè)人

    陶行知;
  • 在這“陶花”初綻的地方——貴陽市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡介

  • 在生活世界中播種陽光 在教育世界中收獲陽光——與全國陽光教育聯(lián)盟秘

    鮑成中;
  • 關(guān)于“全國生活作文優(yōu)秀論文評(píng)比”的啟事

  • 從生活教育理論的視角看校長培訓(xùn)

    周昌寶;
  • 當(dāng)代素質(zhì)教育改革的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

    涂懷京;朱明;
  • 踐行教學(xué)民主 營造真誠“對(duì)話”

    齊月忠;
  • 陶行知論教書匠

    張佳莉;張正江;
  • 重讀陶行知《中華民族之出路與中國教育之出路》

    夏德清;武素月;
  • 生活教育運(yùn)動(dòng)在閩南和粵東的興衰

    王文嶺;
  • 心理——道德教育:留守兒童學(xué)校教育干預(yù)的現(xiàn)實(shí)路徑

    杜向陽;
  • 落實(shí)“六化”理念 提升教學(xué)實(shí)效

    楊晨暉;
  • 撥動(dòng)學(xué)生的“心”弦——談化學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑

    陸艷;
  • 巧用白板課件 優(yōu)化課堂教學(xué)

    沈雪芳;
  • 對(duì)小場地學(xué)校開展小排球教學(xué)的實(shí)踐探索

    王強(qiáng);
  • 追求品性共生的“三生教育”

    田玉龍;
  • 如何開發(fā)中學(xué)生物綜合實(shí)踐活動(dòng)

    任衛(wèi)華;
  • “我手寫我心”——對(duì)小學(xué)作文教學(xué)的反思

    嚴(yán)宇飛;
  • 中職語文生活化導(dǎo)入方法芻議

    劉應(yīng)華;
  • 物理圖景教學(xué)法探索

    衡炳鋒;
  • 我的“三品”課堂觀——新課程理念觀照下的《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)

    馮美虹;
  • 讓我們投資知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí),傳播知識(shí) “中國知網(wǎng)”——知識(shí)服務(wù)專家

  • 讓作文教學(xué)洋溢生活的芳香

    張寶東;
  • 新課程背景下如何培養(yǎng)高中生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

    王光佑;
  • 和孩子一起演繹書香的美麗——小學(xué)一年級(jí)有效開展課外閱讀的幾點(diǎn)嘗試

    茅玲燕;
  • 小組合作團(tuán)隊(duì)競賽下的班務(wù)自治的調(diào)查與思考

    杜繼凱;
  • 創(chuàng)新教育管理 促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

    何曉梅;
  • 承行知精神之脈 建班級(jí)特色文化

    馮曉燕;
  • 鄉(xiāng)村幼兒園田園特色活動(dòng)的探索

    陳紅萍;朱激文;
  • 論幼兒思維能力的培養(yǎng)

    何瑞芝;
  • 回歸課堂本真 發(fā)揮育人功效——談如何成為一位魅力型的教師

    彭鹿;
  • 生活德育——寄宿制學(xué)校德育的重要領(lǐng)域

    張明國;
  • 道德為本 知行統(tǒng)一——試論用陶行知教育思想指導(dǎo)開展小學(xué)生的德育工作

    鄧麗丹;
  • 《生活教育》2013年征 論文QQ81995535 稿征訂啟事

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