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新教育
新教育

編輯出版:新教育雜志編輯部
主辦:海南師范大學
出版周期:半月刊出版地:海南省?谑
語種:中文  ISSN:1673-0739


《新教育雜志》2014年07期目錄
  • 海南省工業(yè)學校 責任教育:培養(yǎng)敢于擔當?shù)暮D先?/h3>

  • 校長寄語

    張興虎
  • 讀書與人生:閱讀名人傳,汲取正能量(三)

    徐雁
  • 海南省第二次教育教學視導在海中和保亭開展

    戴欣
  • 追尋教育的無痕境界(一)

    徐斌
  • 加強閱讀學習,提升教師素養(yǎng)——海南省臨高縣教育局局長謝吉紅訪談錄(二

    謝吉紅 陳智慧
  • 陷阱題“害人不淺”

    羅懷玉
  • 關于流動人口子女義務教育“國民待遇”的思考

    彭正文
  • 立德樹人,創(chuàng)建我省中小學德育工作新體系——海南省2013年中小學德育

    李洪山
  • 探究語文教學中引領學生心靈成長的策略

    吳宗艷
  • 把習作評改的主動權交還給學生

    莫元慧
  • 2013年海南省高考數(shù)學試題分析暨2014年高考數(shù)學試題預測

    林虹 陳建花
  • 對當下語文課堂教學的思考

    陳紅柳
  • 如何在中學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維

    鐘運成
  • 我省試點中職、高職和本科間貫通的人才培養(yǎng)模式

    戴欣
  • 農村高中學校開展校本研訓的探究與思考

    吳思賢
  • 讓學生在語文興趣教學中快樂學習

    馮麗萍
  • 作文,在量規(guī)中煥發(fā)光彩(二)

    沈君
  • 說書與串講

    蘭志軍
  • 豐富課外活動,助推英語教學

    許延紅
  • 引領學生在音樂教學中獲得真善美

    孫玲飛
  • 輕松教,快樂學——讓數(shù)學課堂在情境中升華

    胡芬
  • 讀出一片新天地——淺談小學英語課堂中的朗讀教學

    劉怡
  • 2014年海南省中招的10個變化

    陳振華
  • 靈動演繹精彩科學課堂

    康春霖
  • 在故事中尋找語言運用的突破點——以北師大版《田忌賽馬》課堂教學為例

    趙興成 尹建芳
  • 做個幸福的點燈人——語文課堂教學中的幾個典型案例與分析

    潘慧紅
  • 習作評改課的教學與設計意圖

    李一捷
  • 溝通算法和算理,體現(xiàn)數(shù)學內涵——以北師大版《倒數(shù)》課堂教學為例

    陳華喜 張華
  • “萬以內數(shù)的認識”復習課教學與設計意圖

    鄔紅英
  • 從一次模擬測試看教學本源

    和毅
  • 激發(fā)低段學生數(shù)學學習興趣的跟蹤觀察——以“11~20各數(shù)的認識”為例

    顏利萍
  • 小學數(shù)學“實踐與綜合應用”教學案例與分析

    陸玲
  • 現(xiàn)代信息技術讓美術課更精彩——“肖像漫畫”教學案例與分析

    朱春梅
  • 讓孩子把心交給你——做一名幸福的人民教師

    王霞
  • 構建有效的小學英語生本課堂

    葛冬梅
  • 如何打造高中物理高效課堂

    陸寅恒
  • 尋找“海南當?shù)亟逃适隆钡恼魑膯⑹?/h3>

  • 石景章老師語文教學思想集萃

    楊剛
  • 在初中德育中踐行“社會即學校”的理念

    王美琴
  • 教育扶貧移民學校的德育管理

    程時貴 張孟斐
  • 落實九項基本原則 搞好校本課程研發(fā)

    陳聶圖
  • 構建校園文化,打造文化校園

    梁棟
  • 教育人手記15則

    馬雪芳
  • 語文作業(yè)的批閱方法

    孫瑞峰
  • 英語小組合作學習的教學實踐與思考

    肖衛(wèi)星
  • 小組合作學習中的分組與評價

    蘇曉紅
  • 學習,讓我對學生有了更深了解——《高效教學的心理學基礎》聽后感

    王蘭妹
  • 新教師的入職引領

    余明山
  • “讀寫繪”,編織五彩的童年夢

    王琴玉
  • “三標高快”課堂給我的良方

    陸桂嬌
  • 震顫心靈的三標高快課堂

    瑞香
  • 海南省桂林洋高校區(qū)后勤管理模式探討

    翁振偉
  • 讀“三標高快”課堂傳奇有感

    周莉
  • 美麗白沙鄉(xiāng)村行 論文QQ81995535 ——印象羅帥村

    韓永勝

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